魯教版化學(xué)九年化學(xué)與環(huán)境保護(hù)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】達(dá)標(biāo)測(cè)試我夯基我達(dá)標(biāo)1.(2021福建福州中考，7)從保護(hù)環(huán)境的角度出發(fā)，下列做法錯(cuò)誤的是（）思路解析：植樹(shù)造林可以?xún)艋諝?，間接保護(hù)我們生存的環(huán)境；汽車(chē)改用清潔燃料及工廠(chǎng)廢氣處理后再排放都有利于保護(hù)環(huán)境，而就

2024-12-05 05:53

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【總結(jié)】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)（總4課時(shí)）設(shè)計(jì)人：趙玉浦【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、初步形成正確、合理地使用化學(xué)物質(zhì)的意識(shí)。2、確立綠色化學(xué)觀念、樹(shù)立保護(hù)環(huán)境、與自然和諧相處的意識(shí)?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】樹(shù)立綠色化學(xué)觀念學(xué)習(xí)過(guò)程：一、自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)：樹(shù)立綠色化學(xué)的觀念、與自然和諧相處閱讀教材P84-85，完成下列問(wèn)題1、

2024-12-05 01:37

魯教版化學(xué)九年化學(xué)與能源開(kāi)發(fā)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】化學(xué)與能源第一節(jié)化學(xué)與能源思考：當(dāng)今人類(lèi)生產(chǎn)生活中應(yīng)用最廣泛的能源有哪些？煤石油天然氣化石燃料解決能源危機(jī)的一般方法節(jié)約能源開(kāi)發(fā)新能源化學(xué)與能源提高能源轉(zhuǎn)化率利用風(fēng)能和太陽(yáng)能的自亮街燈風(fēng)力發(fā)電風(fēng)能西藏利用地?zé)岚l(fā)電我國(guó)首臺(tái)自動(dòng)跟蹤太陽(yáng)能高

2024-11-28 00:40

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【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)【學(xué)前熱身】1、農(nóng)作物生長(zhǎng)需要的多種營(yíng)養(yǎng)元素由、和水提供。2、土壤中常缺乏的三種營(yíng)養(yǎng)元素是、、。3、化肥可根據(jù)所含的不同，分為①、②、③、④。

2024-11-28 00:40

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【總結(jié)】達(dá)標(biāo)測(cè)試我夯基我達(dá)標(biāo)1.(2020江蘇常州中考，8)下列化肥中既屬于銨鹽又屬于復(fù)合肥料的是（）A．尿素C．碳酸氫銨D．磷酸二氫銨思路解析：此題考查的是銨鹽和復(fù)合肥，復(fù)合肥是含N、P、K中兩種或兩種以上元素的化肥。A是銨鹽，不是復(fù)合肥；B

2024-11-15 17:16

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【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)翟王鎮(zhèn)中學(xué)馮新利小麥倒伏學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道一些常見(jiàn)化肥的分類(lèi)、名稱(chēng)和作用。2、了解銨態(tài)氮肥使用的注意事項(xiàng)，學(xué)會(huì)鑒定銨根離子。3、知道農(nóng)藥特性、與環(huán)境的關(guān)系及對(duì)農(nóng)作物的作用。4、了解波爾多液的配制。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、常見(jiàn)化肥的分類(lèi)、作用2、銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)：

2024-11-28 00:41

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【總結(jié)】化學(xué)與能源開(kāi)發(fā)課型：新授一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解氫能的優(yōu)點(diǎn)2、了解電池是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置3、培養(yǎng)節(jié)能意識(shí)，并將意識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)【重點(diǎn)難點(diǎn)】電池的工作原理二、【課前預(yù)習(xí)】（一）氫是最理想的能源：1、氫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式：

2024-12-04 23:36

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【總結(jié)】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)第九單元化學(xué)與社會(huì)發(fā)展一、保護(hù)生命之源——水?1.水污染的三個(gè)來(lái)源：一、保護(hù)生命之源——水1.水污染的三個(gè)來(lái)源：工業(yè)廢水、廢氣、廢渣農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥隨水流入河中生活污水任意排放：列舉你所知道的水污染現(xiàn)象

2024-12-08 11:59

魯教版化學(xué)九年第八單元化學(xué)與健康同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中化學(xué)第八單元測(cè)試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C－12O－16Fe－56Cu－64Zn－65一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，把正確答案序號(hào)填入下表。每小題2分，共36分）1．生活中的下列金屬制品，較易生銹的是（）A、鋁勺B、鐵鍋C、不銹鋼炊具

2024-11-15 17:16

九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十一單元化學(xué)與社會(huì)發(fā)展第二節(jié)化學(xué)與材料研制課件新版魯教版(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】知識(shí)管理歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第十一單元化學(xué)與社會(huì)發(fā)展第二節(jié)化學(xué)與材料研制知識(shí)管理1．玻璃是如何制成的玻璃：玻璃是一種_______材料。通常用石英砂、純堿、石灰石按一定的質(zhì)量比混合，在玻璃窯中經(jīng)高溫?zé)贫伞７磻?yīng)式：Ca

2025-06-12 03:49

魯教版化學(xué)九年奇妙的化學(xué)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元走進(jìn)化學(xué)世界5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練，可用于課前)（見(jiàn)課本第三頁(yè)——“觀察與思考”），為保存該化肥，通常應(yīng)采取的措施是（）思路解析：碳酸氫銨（NH4HCO3）???水（H2O）+二氧化碳（CO2）+氨氣（NH3），故要保存碳酸氫銨，必須在低溫、密封條件下。答案：B

2024-11-15 11:28

魯教版化學(xué)九年化學(xué)之旅word同步學(xué)案一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】日期年月日第周星期上課教師總第課時(shí)教學(xué)內(nèi)容第二節(jié)化學(xué)之旅（1）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能①明確發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。②通過(guò)對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、表述問(wèn)題的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生探究化學(xué)奧秘的欲望過(guò)程方法講授與閱讀法、

2024-12-05 05:53

魯教版化學(xué)九年奇妙的化學(xué)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】同學(xué)們好！歡迎步入神奇而又充滿(mǎn)樂(lè)趣的化學(xué)殿堂，讓我和同學(xué)們一起探索化學(xué)的奧秘吧！導(dǎo)學(xué)一?閱讀課本P2---P4回答：?根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)判斷下列材料哪些是天然材料？哪些是人造材料？?木材、塑料、玻璃、棉花、石料、不銹鋼?用人造材料制成的物品和用天然材料制成的物品，哪者占的比例大？導(dǎo)學(xué)二閱讀課本

2024-11-18 19:37

魯教版化學(xué)九年海洋化學(xué)資源word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：海洋化學(xué)資源【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知道海洋是人類(lèi)的天然聚寶盆，蘊(yùn)藏著豐富的資源；能說(shuō)出海洋資源包括化學(xué)資源、礦產(chǎn)資源、動(dòng)力資源、生物資源等。2．了解海水及海底所蘊(yùn)含的主要物質(zhì)。3．通過(guò)對(duì)海水淡化的實(shí)驗(yàn)探究，知道蒸餾法是淡化海水的最常用方法。4．認(rèn)識(shí)海洋資源開(kāi)發(fā)對(duì)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步所起的重要作用；認(rèn)識(shí)合理進(jìn)行海洋開(kāi)發(fā)、保護(hù)

2024-12-04 20:31

魯教版九年級(jí)化學(xué)12化學(xué)之旅-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（魯教版）九年級(jí)上冊(cè)第一單元第二節(jié)“化學(xué)之旅”第三課時(shí)對(duì)探究活動(dòng)進(jìn)行反思一、教材分析：1、地位和作用科學(xué)探究作為本次化學(xué)課程改革的突破口，既是一種重要而有效的學(xué)習(xí)方式，又是化學(xué)課程的重要內(nèi)容，還是人們獲取科學(xué)知識(shí)、認(rèn)識(shí)客觀世界的重要途徑，對(duì)于學(xué)生學(xué)好化學(xué)，發(fā)展科學(xué)素養(yǎng)具有不可替代

2024-11-28 00:49

魯教版化學(xué)九年化學(xué)與材料研制(專(zhuān)業(yè)版)

魯教版化學(xué)九年化學(xué)與材料研制(留存版)

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