20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期期末考試試卷分析(編輯修改稿)
2024-11-01 07:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 題適當(dāng)、反思跟上。每一堂課，都力求做到“掌握課標(biāo)，吃透教材，挖掘到位，知識準(zhǔn)確?！倍フn堂。如何上好一堂課，教導(dǎo)處繼續(xù)組織全員聽課活動，讓大家聽，大家評，“說長道短”，“評頭論足”，幫助尋找不足，幫助改進(jìn)，促使每一位教師的課堂教學(xué)質(zhì)量意識不斷提高。三抓反饋。主要抓作業(yè)和單元檢測，新的學(xué)期我們將進(jìn)行作業(yè)批改的檢查，要求：語文每課有作業(yè)，數(shù)學(xué)每天有作業(yè)，英語每周要有兩次作業(yè)，作業(yè)布置要做到內(nèi)容精、形式活、質(zhì)量高，提倡分層布置，所布置的作業(yè)要以培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面的能力為基點，作業(yè)批改做到及時，認(rèn)真，學(xué)生數(shù)少的班級要做到面批，錯的要當(dāng)場指導(dǎo)學(xué)生改正，當(dāng)場復(fù)批，努力做到每一個學(xué)生都能過基礎(chǔ)關(guān)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，引領(lǐng)成長⑴ 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做到有計劃、有目標(biāo)、有安排、有考勤、有記載。⑵ 利用我校的校園網(wǎng)組織教師觀看教學(xué)錄像。充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)施的作用，將一些優(yōu)質(zhì)課刻錄成光盤發(fā)放到各村小、教學(xué)點，讓村小、教學(xué)點教師觀摩學(xué)習(xí)。⑶繼續(xù)抓實“五個一”，即要求教師每學(xué)期看一本好書、教師每周寫一篇教學(xué)反思、每月寫一篇能體現(xiàn)個人水平的創(chuàng)新教案，每學(xué)期上一節(jié)觀摩匯報課，寫一篇有價值的教學(xué)論文。加強(qiáng)隨堂聽課。新的學(xué)期，教導(dǎo)處仍將不定時走進(jìn)課堂，深入教學(xué)第一線，以隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時加以指導(dǎo)、改進(jìn)。隨堂聽課后將查教師的教案、聽教師教學(xué)設(shè)想、看教師課后作業(yè)設(shè)計、問學(xué)生掌握情況等，并做好記載，提出建設(shè)性意見，敦促整改，使教師不斷提高課堂教學(xué)能力，從而追求課堂教學(xué)的有效性。認(rèn)真組織開展好每次的教研活動。要求教研組精心組織，定時間、定人員、有針對性，確保教研活動有成效，讓全體教師都能受益。加強(qiáng)集體備課，通過集體研討，提高教師對教材的整體把握能力。眼界決定境界，思路決定出路。本次期末考試質(zhì)量分析不僅是對工作的總結(jié)，更有對今后工作的思考，使大家明確了下一階段的工作目標(biāo)，在以后的工作中統(tǒng)一思想，更新教育理念，我們將繼續(xù)摸索提高教學(xué)質(zhì)量之路，在實踐中反思，在反思中改進(jìn)，在改進(jìn)中提高，爭取獲得更好的成績。20122013學(xué)年度第二學(xué)期期末考試試卷分析元龍中心學(xué)校 2013年7月12日第二篇：八年級第二學(xué)期期末考試試卷分析八年級英語期末考試成績分析新?lián)苤袑W(xué) ： 張麗萍 張春玲一、試卷分析及教學(xué)建議本次期末考試，八年級英語試卷題量適中，但是難度較大。試題大部分都是基礎(chǔ)題。從總體上說，試題出題范圍很合適，適合八年級學(xué)情，但是對于農(nóng)村學(xué)生偏難。對學(xué)生來說，只要細(xì)心，就會得高分。第一題單項選擇本題共20分，得分率較低。學(xué)生語法知識欠缺，導(dǎo)致的問題還是顯而易見的。第二題 情景交際本題共20分，考查的是學(xué)生在交際時的表達(dá)能力。由于審題不認(rèn)真，導(dǎo)致失分的同學(xué)很多。第三題 完形填空 由于學(xué)生課下閱讀資料少，缺乏與本課文相關(guān)的知識，加上不夠細(xì)心，也導(dǎo)致了丟分。第四題閱讀理解本題共30分，失分很嚴(yán)重，原因是第二個和第三個閱讀理解內(nèi)容較難，生詞也很多，學(xué)生理解不了，教師應(yīng)該多注意課下詞匯量的積累。第五題 詞匯本題15分，注重抓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)，包含了詞形變化，詞語運用，漢語提示，都是平時所重點強(qiáng)調(diào)的。第六題 任務(wù)型閱讀本題10分，是中考新體型，由于平時訓(xùn)練少，加上學(xué)生積累的知識少，本題得分并不是很高。第七題基礎(chǔ)寫作，本題10分，學(xué)生失誤的原因主要是沒有認(rèn)真審題，本題寫的是你的理想工作，大部分學(xué)生寫的不全面，另外不注意大小寫，句型掌握不牢固，也是丟分的原因，教師有必要在審題、書寫、句型等方面給學(xué)生一些指導(dǎo)。二、今后英語教學(xué)建議 通過對英語試卷和考試情況的分析，針對英語教學(xué)中存在的問題，英語教學(xué)還要在以下幾個方面作進(jìn)一步的努力：英語教學(xué)應(yīng)該立足于基本知識和基本技能，平時應(yīng)注意學(xué)生基本知識的靈活應(yīng)用能力的培養(yǎng)。加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練、努力培養(yǎng)學(xué)生的語感。七年級后半期的學(xué)生已經(jīng)具備一定的詞匯量，教師要有意識地選用一些難易適中的文章，通過閱讀來培養(yǎng)學(xué)生的語感以及通過上下文捕捉信息的能力。面向全體學(xué)生，做好防差補(bǔ)差的工作。教師
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