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正文內(nèi)容

重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))03畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱(測(cè)控技術(shù)與儀器)ok(編輯修改稿)

2024-11-01 02:27 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。培養(yǎng)學(xué)生針對(duì)實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程的思維、觀察能力,達(dá)到知識(shí)點(diǎn)的融會(huì)貫通,擴(kuò)大知識(shí)面。了解測(cè)試技術(shù)、測(cè)控系統(tǒng)及現(xiàn)場(chǎng)儀器儀表的使用情況。學(xué)習(xí)常規(guī)檢測(cè)儀表和測(cè)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、使用、校驗(yàn)和維護(hù)。二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)并充分利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室資源,生產(chǎn)實(shí)習(xí)分別在校內(nèi)、校外分兩個(gè)階段進(jìn)行。校內(nèi)實(shí)習(xí)(2周):實(shí)習(xí)動(dòng)員教育,專題講座;校內(nèi)相關(guān)實(shí)驗(yàn)室輪崗實(shí)習(xí);參觀市內(nèi)相關(guān)單位。校外實(shí)習(xí)(2周):消防、安全生產(chǎn)及現(xiàn)場(chǎng)管理知識(shí)講座;多條生產(chǎn)線參觀;生產(chǎn)體驗(yàn)實(shí)習(xí);相關(guān)技術(shù)講座;彩電維修實(shí)習(xí)等。三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的方式集中實(shí)習(xí):在本專業(yè)的實(shí)習(xí)基地(四川長(zhǎng)虹電子集團(tuán)、重慶川儀股份公司等)實(shí)習(xí)。分散實(shí)習(xí):由學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,分布在多個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)單獨(dú)實(shí)習(xí)。四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的基本要求遵守《重慶理工大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)守則》。服從工廠管理人員的指揮,遵守勞動(dòng)紀(jì)律及安全操作技術(shù)規(guī)程。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,注意安全,保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。嚴(yán)格遵守國(guó)家的保密制度,注意資料的保密。尊重工程技術(shù)人員和工人師傅,做到文明禮貌,虛心請(qǐng)教。按實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求和規(guī)定認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù),記好實(shí)習(xí)筆記,并按規(guī)定寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告。對(duì)分散實(shí)習(xí)的學(xué)生,指導(dǎo)老師要定期檢查和指導(dǎo)。實(shí)習(xí)結(jié)束后,實(shí)習(xí)單位要給學(xué)生出具實(shí)習(xí)證明與鑒定。五、生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)采用五級(jí)分制:優(yōu)、良、中、及格、不及格。實(shí)習(xí)成績(jī)構(gòu)成:實(shí)習(xí)態(tài)度、表現(xiàn);組織紀(jì)律;實(shí)習(xí)筆記;實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)單位鑒定等。第四篇:重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))03 畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱(網(wǎng)絡(luò)工程)ok畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱(網(wǎng)絡(luò)工程)開(kāi)課單位:計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院 開(kāi)課學(xué)期:第4學(xué)年春季學(xué)期 學(xué) 分:12學(xué)分 學(xué) 時(shí):192學(xué)時(shí)(12周)適用專業(yè):網(wǎng)絡(luò)工程(0309)一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的與意義畢業(yè)設(shè)計(jì)是完成教學(xué)計(jì)劃、實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。完成畢業(yè)設(shè)計(jì)也是學(xué)生獲得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位資格認(rèn)定的重要依據(jù)。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)達(dá)到以下目的:全面檢驗(yàn)學(xué)生四年所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)基本理論和基本技能狀況,鞏固所學(xué)知識(shí),提高運(yùn)用所學(xué)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的能力。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的撰寫(xiě),彌補(bǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)中的薄弱環(huán)節(jié),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),提高適應(yīng)能力。培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)網(wǎng)絡(luò)理論知識(shí)和技術(shù),發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力,使學(xué)生掌握科學(xué)研究的方法和原則,培養(yǎng)和提高學(xué)生對(duì)理論和實(shí)踐問(wèn)題的研究能力。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力,提高學(xué)生創(chuàng)新能力。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容本專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)要求學(xué)生獨(dú)立完成一個(gè)應(yīng)用軟件或較大軟件中的一個(gè)模塊,要有足夠的工作量
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