幼兒園小班安全健康活動教案：吃飯(編輯修改稿)
2024-10-31 12:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 境表演(三)：兔、鴨繼續(xù)吃飯兔吃得很干凈鴨說：這個我不愛吃還用手抓出來。教學反思：游戲是最適宜于促進幼兒主體性和個性化教育的形式，因此，教師應積極地將理念轉化為行為，注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣，把握時機及時引導，促使孩子們更深入進行游戲，讓孩子在健康游戲中得到更多的發(fā)展。本文擴展閱讀：在中國及世界的大部分國家，吃是一種文化，民以食為天，一般一日三餐，分吃早飯、午飯和晚飯，發(fā)展到現(xiàn)在，在許多大中城市，許多人形成了吃夜宵的習慣。第三篇：幼兒園小班健康教案吃飯不挑食幼兒園小班健康教案吃飯不挑食運動目的：知道人體須要種種差別的養(yǎng)分。經(jīng)由過程故事，明白只有又吃蔬菜，又吃葷菜，才有利于身材康健和發(fā)展發(fā)育。養(yǎng)成不挑食的好習性。運動預備：三只小熊的圖片。運動歷程：西席出示三只小熊圖片，引起幼兒不雅察，提問：這三只小熊一樣嗎？什么處所紛歧樣？（色彩、胖瘦紛歧樣。）你知道他們?yōu)槭裁磿械呐郑械氖輪?？西席操縱圖片報告故事。構造幼兒評論辯論。◎白熊為什么會那么胖？（由于它不吃蔬菜，只吃肉。）◎黃熊為什么會那么瘦？（由于它只吃蔬菜，不吃肉。幼兒園教案）◎為什么各人都夸棕熊美麗呢？（由于它不挑食，身材不胖不瘦。）◎你樂意做哪只小熊呢？為什么？◎奈何才氣像棕熊那樣美麗呢？西席小結：各人都想做美麗的小棕熊，那你們就要像小棕熊一樣，又吃蔬菜，又吃肉，如許身材才康健。連系三只小熊，我別的請了三個胖瘦紛歧的寶寶，我想如許更利于寶寶們直不雅的相識胖和瘦，同時對付挑食的、瘦瘦的寶寶來說更是一次直接的教誨，以是結果比預期的好。運動反思：我班有很多多少孩子有挑食的征象，他們主如果不喜好吃蔬菜，并且飯也吃的很少，
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