幼兒園小班安全健康活動教案：吃飯-文庫吧資料
2024-10-31 12:00本頁面
【正文】 于它不吃蔬菜，只吃肉。）你知道他們?yōu)槭裁磿械呐?，有的瘦嗎？西席操縱圖片報告故事。運動預(yù)備：三只小熊的圖片。經(jīng)由過程故事，明白只有又吃蔬菜，又吃葷菜，才有利于身材康健和發(fā)展發(fā)育。本文擴(kuò)展閱讀：在中國及世界的大部分國家，吃是一種文化，民以食為天，一般一日三餐，分吃早飯、午飯和晚飯，發(fā)展到現(xiàn)在，在許多大中城市，許多人形成了吃夜宵的習(xí)慣。)小兔坐得端正吃得認(rèn)真小鴨坐不好，東張西望情境表演(二)：兔、鴨繼續(xù)吃飯小兔一手拿勺、一手扶碗、一口一口認(rèn)真地吃小鴨不扶碗，把碗弄翻了情境表演(三)：兔、鴨繼續(xù)吃飯兔吃得很干凈鴨說：這個我不愛吃還用手抓出來。情境表演(一)：木偶小兔小鴨：到老師家來做客(敲門)，老師好老師：今天你們來做客，我準(zhǔn)備了你們愛吃的飯菜請你們吃。附兒歌：《吃飯》吃飯時，坐端正右手拿調(diào)羹，左手扶著碗。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。了解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯，不挑食?；顒幽繕?biāo)：有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，會知道坐端正、手扶碗、專心地一口接一口地吃飯。勺。細(xì)細(xì)嚼，慢慢咽，不剩飯，不挑菜，自己吃飯真能干?；顒訙?zhǔn)備： 木偶兔子、鴨子活動過程：一、幼兒觀看情景表演并引導(dǎo)討論觀看情景表演（一）提問：你們看，我的兩位小客人吃飯時坐的怎么樣？（引導(dǎo)幼兒說小 兔吃飯時坐得很端正）觀看情景表演（二）提問：誰把碗打翻了？為什么會翻？小兔是怎么樣的？（引導(dǎo)幼兒說出一手拿勺，一手扶碗，就不會打翻了）觀看情景表演（三）提問：我們來看看，小兔、小鴨他們桌上怎么樣？為什么小兔面前干干凈凈，小鴨面前的桌上很臟？二、小結(jié)：剛才你們看到小兔、小鴨是怎么樣吃飯的，你們要學(xué)習(xí)誰呢？
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1