幼兒園中班科學領域教學工作總結(編輯修改稿)
2024-10-31 07:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。幼兒在老師的悉心教養(yǎng)下，良好的情感和態(tài)度正逐漸養(yǎng)成。能力、知識與技能也得到了進一步的發(fā)展，現(xiàn)將本學期的各項教育和教學工作加以總結，具體體現(xiàn)在以幾點：一、科學領域內(nèi)容：，繼續(xù)學著用各種感官去感知事物，喜歡觀察、探究與生活相關的社會、自然現(xiàn)象。，在老師的帶領下學習認識小動物，能夠參加簡單的種植活動，并愛護動植物，關心勞動者。，能在老師提醒下保持穩(wěn)定注意，會動腦、動口、動手地擺弄、操作數(shù)學活動材料?！?個特征分類、排序，區(qū)別前后、高矮等空間方位，知道白天、黑夜、早晚、今天，比較兩組物體的多少，一樣多，認識5種以上基本圖形。，并說出總數(shù)，順數(shù)100以內(nèi)數(shù)字。注意：積極為幼兒創(chuàng)設科學活動的環(huán)境，營造科學學習的氛圍發(fā)揮自然角的作用，激發(fā)幼兒對科學的求知欲望將游戲做為教育的“媒體”，寓科技教育于科學游戲中二、教育教學：１．我們班兩位老師深入細致的備好每一節(jié)課，在備課中我們認真研究教材，力求準確把握難點重點，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認識規(guī)律的教學方法及教學形式，注意弱化難點強調(diào)重點，并不斷歸納總結，提高教學水平。2．認真上好每一節(jié)課，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，激發(fā)幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)幼兒的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高幼兒的思維素質。3．堅持聽課．注重學習其他老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的意見與教學模式。4．注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用到教學中．做到學有所用。，在幼兒入園后不久我們進行一日常規(guī)教育．培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣，我們還教幼兒學會一些力所能及的事．自己的事情自己作．由于我們老師統(tǒng)一要求．統(tǒng)一管理使我班的幼兒從小就養(yǎng)成良好道德行為習慣。三、教學主要內(nèi)容：（一）、其一，針對幼兒品德進行教育，和同伴友好相處。在游戲中能做倒互相謙讓，不掙搶玩具。，升旗時行注目禮。愛自己的國家，知道首都，以及國家的一些名勝古跡。，愛集體，懂得愛護公共財物，有集體榮譽感。（二）、其二，對幼兒健康方面的教育 ，保證戶外活動的時間。，并保持儀表整潔。飯后不能劇烈運動。（三）、其三，對幼兒進行學習方面的教育能學會簡單的兒歌，古詩，聽懂故事，理解故事的內(nèi)容，并學著講故事，表演故事的主要內(nèi)容。，簡單的加減法，并有一定的推理，思維能力。，在游戲中有一定的想象能力，并和同伴有一定的合作能力。，好問，有一定的求知欲，有探索的欲望。在新的學期里，我們將一如既往地認真開展工作，并針對這一學期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。我們?nèi)w教師將堅持為幼兒一生的學習和發(fā)展奠定良好的基礎，把我園建設成家長放心的優(yōu)秀幼兒園！第四
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