小學(xué)生家庭作業(yè)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表(編輯修改稿)
2024-10-31 06:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、你和家人指導(dǎo)孩子閱讀課外書(shū)籍嗎？（1）每天都進(jìn)行（2）偶爾輔導(dǎo)（3）從來(lái)不輔導(dǎo)遇到困難，你的孩子有自信心嗎？（1）有，而且很強(qiáng)（2）有時(shí)有，有時(shí)沒(méi)有（3）很脆弱，沒(méi)自信心你的孩子每年春節(jié)可以收到的“壓歲錢”有多少？（1）500元以內(nèi)（2）500—3000元（3）3000元以上你愿意老師通知來(lái)學(xué)校嗎？（1）很愿意（2）比較愿意（3）不愿意（1）父母不該說(shuō)的話有哪些？（2）關(guān)鍵1：不行、不可以 關(guān)鍵2：等一下關(guān)鍵3：你看你，你再看看人家 關(guān)鍵4：你一定要，你必須（2）家長(zhǎng)“慣壞”孩子的六大原因是什么？ 原因1：孩子應(yīng)該放到首位 幸福指向：讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人 原因2：現(xiàn)在的孩子都很幸福 幸福指向：讓孩子學(xué)會(huì)體驗(yàn)快樂(lè) 原因3：吃飯穿衣長(zhǎng)大了自然會(huì) 幸福指向：讓孩子學(xué)會(huì)生活自理 原因4：盡量滿足孩子的愿望 幸福指向：讓孩子學(xué)會(huì)克制要求 原因5：家務(wù)活父母干就行了幸福指向：讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)勞動(dòng)的義務(wù) 原因6：板凳把你絆倒我打它 幸福指向：讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任第二篇：小學(xué)生家庭作業(yè)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表小學(xué)生家庭作業(yè)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表年級(jí) 班 學(xué)生姓名：尊敬的家長(zhǎng)同志：您好，我想了解我班學(xué)生做數(shù)學(xué)家庭作業(yè)的具體情況，希望能在不影響學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)的基礎(chǔ)上，既減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，又能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。請(qǐng)您如實(shí)填寫(xiě)下面的表。謝謝您的參與！：小學(xué)（）初中（）高中（）中專（）大學(xué)（）：三代同堂（）核心家庭（父母與子女）（）其他類型（）：父母（）母親（）父親（）祖父母（）：學(xué)習(xí)成績(jī)（）作業(yè)習(xí)慣（）（孩子看的）： 5 0本以上（）30本左右（）10本左右（）沒(méi)有（）？ 有（）沒(méi)有（）偶爾有（）？ 了如指掌（）基本了解（）不了解，那是老師的事（）：看考試成績(jī)（）聽(tīng)孩子匯報(bào)（）和老師聯(lián)系（）沒(méi)了解過(guò)（），您的態(tài)度是： 訓(xùn)斥打罵（）無(wú)所謂（）主動(dòng)聯(lián)系老師，積極處理（）？ 督促孩子做，自己不檢查（）讓其自己做，然后檢查（）孩子自己檢查（）不過(guò)問(wèn)（），您一般都在做什么？陪著，不干擾（）在旁邊看電視（）做自己的事（）一般不在家（），您的做法是： 幫助分析原因，制定措施（）訓(xùn)斥一頓（）督促補(bǔ)上，然后就不問(wèn)了（）不聞不問(wèn)（）？正在學(xué)習(xí)（）沒(méi)有地方學(xué)習(xí)（）沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)（）不知道怎么學(xué)習(xí)（）不想學(xué)習(xí)（）14.“只有改變自己，才能改變孩子”這一觀點(diǎn)您同意嗎？ 同意（）不同意（）：30分鐘以內(nèi)（）1小時(shí)以內(nèi)（）1小時(shí)以上（）？ 經(jīng)常（）有空就檢查（）沒(méi)時(shí)間檢查（）？有（）沒(méi)大有（）沒(méi)有（）、自我監(jiān)督的品質(zhì)嗎？希望（）隨便（）第三篇：小學(xué)生家庭作業(yè)問(wèn)卷調(diào)查表小學(xué)生家庭作業(yè)班問(wèn)卷調(diào)查表姓名親愛(ài)的同學(xué)們：你好！這是一份了解你家庭作業(yè)完成情
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