家長(zhǎng)開(kāi)放日問(wèn)卷調(diào)查表(編輯修改稿)
2024-10-25 17:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在教室參加主題班會(huì)。（班主任）10：30家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)生所在班級(jí)和任課教師交流。（各班主任）11：00家長(zhǎng)到教學(xué)樓一樓上交家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。（班主任）四、班主任及教師注意事項(xiàng)班主任工作（1）于4月12日前用校訊通發(fā)出家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。4月17日上報(bào)各班級(jí)家長(zhǎng)參加人數(shù)。（2）檢查并準(zhǔn)備好每位學(xué)生致家長(zhǎng)一封信，置于學(xué)生課桌上。（3）做好各班展版和班級(jí)內(nèi)部的板報(bào)。班主任自備好聽(tīng)課凳子。（4）本周三放學(xué)前把本班主題班會(huì)活動(dòng)材料上交政教處驗(yàn)收。家長(zhǎng)分散各班后由班主任和科任老師接待家長(zhǎng)（科任教師跟班情況由年級(jí)組長(zhǎng)安排），做好登記，發(fā)放家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表，下午正常上課。任課教師在4月17日前準(zhǔn)備好學(xué)生的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收卷、作業(yè)本和考試卷，交給班主任放在學(xué)生的課桌上。有匯報(bào)課的教師認(rèn)真?zhèn)湔n,教研組發(fā)揮團(tuán)體作用，教師相互研討指導(dǎo)，保證教師匯報(bào)課的質(zhì)量。匯報(bào)課教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，注重新課改理念的滲透。班主任收集家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。攝像由王東老師負(fù)責(zé)。（也可由科任教師負(fù)責(zé)照相）五、家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表（附在后面）六、家長(zhǎng)邀請(qǐng)書(shū)（附在后面）家長(zhǎng)邀請(qǐng)書(shū)尊敬的 家長(zhǎng)：為更好地實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)的有效性，同時(shí)也為了加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通與交流，形成教育合力。我校定于2014年4月18日（星期五上午）舉辦“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià)，共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。并通過(guò)您的視角為我們提供寶貴的意見(jiàn)，使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩喔倪M(jìn)和完善，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦讓社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的教育?，F(xiàn)將活動(dòng)安排簡(jiǎn)述如下，以便您作出合理安排來(lái)參加此次活動(dòng)。活動(dòng)安排： 7：30~8:20（1）家長(zhǎng)簽到。（綜合樓三樓會(huì)議室）（2）校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校辦學(xué)思路和規(guī)模。（3）參觀學(xué)校圖書(shū)館、各功能教室、食堂、宿舍等。8:30~9:10學(xué)科教學(xué)觀摩（各學(xué)年教室）。9:10~9:30觀看學(xué)生課體操（后操場(chǎng)）9:40~10:20主題教育觀摩（各年級(jí)教室）。10:30~11:10 家長(zhǎng)、教師交流；(各年級(jí)教室)感謝您對(duì)學(xué)校工作的大力支持！共青中學(xué) 第五篇：家長(zhǎng)開(kāi)放日4月22日和23日,幼兒園組織了所在班級(jí)的＂家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)＂.為使活動(dòng)落到實(shí)處，幼兒園對(duì)每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)放了＜反饋表＞，廣泛征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議．陽(yáng)光在線幼兒園 家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案一、家長(zhǎng)開(kāi)放日目標(biāo)：家長(zhǎng)開(kāi)放日是幼兒園向家長(zhǎng)展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過(guò)程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影，為家長(zhǎng)深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開(kāi)了一扇大門(mén)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，了解
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