小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成家長問卷調(diào)查表(編輯修改稿)
2024-10-21 10:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 重點(diǎn)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治和評比工作，使學(xué)校達(dá)到校園無紙屑、無痰跡、無雜物、無積水。室內(nèi)外無蜘蛛網(wǎng)，無亂貼亂掛，無亂擺亂放，門窗、玻璃、桌面無灰塵污垢，墻壁無腳印、無亂寫亂畫，不吃零食，不亂扔廢棄物，使學(xué)生保持了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。重點(diǎn)抓好文明禮儀養(yǎng)成教育。學(xué)會使用文明用語，杜絕臟話粗話，堅(jiān)決制止穿奇裝異服，堅(jiān)決制止敲詐勒索，打架斗毆，頂撞老師等不文明習(xí)慣的發(fā)生。重點(diǎn)抓好公物管理工作。培養(yǎng)學(xué)生以校為家的主人翁意識，力爭做到無踐踏、攀折花木，無亂刻亂畫桌面，無損壞文明標(biāo)語牌，無損壞門窗玻璃等。重點(diǎn)訓(xùn)練乘車學(xué)生上下學(xué)的安全、紀(jì)律、秩序。重點(diǎn)抓好常規(guī)紀(jì)律的管理工作。嚴(yán)禁遲到、早退、曠課、逃學(xué)等違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，堅(jiān)決杜絕校內(nèi)追逐打鬧，強(qiáng)化自習(xí)課紀(jì)律的管理。重點(diǎn)抓好對學(xué)生的安全教育工作，注重強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生在校內(nèi)外注意安全，增強(qiáng)安全意識。重點(diǎn)抓好校內(nèi)亂串、搞惡作劇等嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)的違紀(jì)行為。三、落實(shí)規(guī)范，多措并舉，把制度要求內(nèi)化為實(shí)踐行動(dòng)（一）領(lǐng)學(xué)規(guī)章制度，強(qiáng)化行為實(shí)踐落實(shí)。學(xué)習(xí)學(xué)校組織各班全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)并背誦了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成實(shí)施方案》，并要求班主任引導(dǎo)學(xué)生落實(shí)到日常行動(dòng)當(dāng)中去。切實(shí)把制度要求內(nèi)化為廣大學(xué)生的實(shí)踐行動(dòng)。（二）加大檢查力度，規(guī)范不文明行為。學(xué)校采取定期檢查與突擊抽查相結(jié)合的辦法經(jīng)常對各班班容班貌、學(xué)生儀容儀表進(jìn)行檢查評比；對不良習(xí)慣進(jìn)行了檢查糾正，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時(shí)，學(xué)校健全了綜合護(hù)導(dǎo)制度，加強(qiáng)對每日常規(guī)的檢查、評比力度。從校園衛(wèi)生、課間秩序、自習(xí)紀(jì)律、眼保健操等多方面加強(qiáng)了檢查力度，對出現(xiàn)的問題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理；班主任老師積極配合學(xué)校，精心組織多次主題班會和晨會教育活動(dòng)，要求同學(xué)們在活動(dòng)后期寫出了活動(dòng)的心得體會或總結(jié)，形成了學(xué)校和班級齊抓共管的良好局面。由此學(xué)生課間的遵規(guī)守紀(jì)意識、文明禮儀程度都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，互相監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。（三）開展豐富的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生文明意識。為加強(qiáng)我校學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，學(xué)校制定組織跳繩比賽，這項(xiàng)活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識、提升了學(xué)生的文明素養(yǎng)。四、真抓實(shí)干，初見成效，教育環(huán)境明顯改觀。自養(yǎng)成教育活動(dòng)開展以來，學(xué)校通過完善制度，明確獎(jiǎng)懲、落實(shí)檢查、及時(shí)公開，使學(xué)生的精神面貌、學(xué)校的校容校貌有了很大的改觀。學(xué)生知道講文明、講禮貌了，校園里的衛(wèi)生死角沒有了，校園整潔干凈了，說臟話打架的減少了，見到老師主動(dòng)問好的增多了；亂扔廢棄物的減少了，動(dòng)手撿垃圾的增多了。校園內(nèi)好人好事層出不窮，不少丟失的現(xiàn)金、手表、鑰匙等貴重物品被同學(xué)們撿到后都能主動(dòng)積極地交到班主任老師那里，然后轉(zhuǎn)還失主。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù)，自愿當(dāng)好校園小義工、文明糾察員和環(huán)保志愿者，還有些同學(xué)節(jié)假日里主動(dòng)幫父母洗衣、做飯；公交車上主動(dòng)為老人、小孩讓座。也許，你會覺得這些只是一些小事、一些細(xì)節(jié)，但就是這些小事、細(xì)節(jié)鑄就一個(gè)人的品質(zhì)，就是這些小事美化了我們的校園環(huán)境，就是這些小事和諧著人與人之間的關(guān)系，就是這些小事美好著我們的社會。五、認(rèn)真總結(jié)，正視不足，學(xué)生管理問題猶在 目前學(xué)校的整體秩序雖然有了很大的改觀，但我們不可否認(rèn)在我們的校園內(nèi)仍然存在不少問題。例如：放學(xué)后，有些同學(xué)在校園內(nèi)玩耍、逗留，有些乘車學(xué)生不聽司機(jī)同志的勸告，有些同學(xué)隨手亂扔，有些同學(xué)隨意搖動(dòng)宣傳牌。讓我們繼續(xù)努力，正視不足，改正陋習(xí)。老師們，同學(xué)們，本學(xué)期養(yǎng)成教育活動(dòng)月雖然歷時(shí)只有短短的兩個(gè)月，但由此次活動(dòng)引發(fā)的全體師生自覺的“講文明，樹新風(fēng)”的行動(dòng)卻在不斷的延伸。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。就讓我們從身邊的小事做起吧！讓我們用一顆感恩的心去感動(dòng)別人吧！為了使我們的校園更加文明、和諧，讓我們將文明禮貌進(jìn)行到底。愿天天都是文明禮貌日，月月都是活動(dòng)教育月，讓文明之風(fēng)常駐校園，讓文明禮儀之花開遍回孫坨子小學(xué)。第四篇：小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育計(jì)劃高石碑鎮(zhèn)小學(xué)生
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