【總結(jié)】邊塞戰(zhàn)爭詩四首(一)教學(xué)目標(biāo):1、了解邊塞詩的特點及其鑒賞要點。2、學(xué)習(xí)盛唐邊塞詩,掌握其特點。3、了解〈從軍行〉中情景交融和曲筆的表達技巧。掌握邊塞詩中征人思歸思親的主題。4、學(xué)習(xí)〈薊中作〉中揭露統(tǒng)治階級腐朽,報國無門的主題。教學(xué)重點:〈從軍行〉中情景交融的手法。教學(xué)難點:
2024-12-08 05:57
【總結(jié)】夜雨中,人生和歷史都在蹣跚?!嗲镉暧嗲镉曛R與能力過程與方法情感與價值掌握重要詞語,理解并體會作者頗具哲理的語言風(fēng)格。在誦讀中,體會作者對人生、對社會的獨特感悟。在體會語言美的同時陶冶情操,學(xué)會自我調(diào)適心情學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-12-08 07:35
【總結(jié)】靜默草原鮑爾吉·原野走近作者鮑爾吉·原野,蒙古族。著名蒙古族作家、兒童作家。著有《掌心化雪》、《惟一的橘子惟一的燈》等散文集。十年來,他出版散文集18種,成為國內(nèi)讀者最多的散文作家之一。豪放、幽默、睿智、雅潔、細膩,皆是他作品的
2024-12-01 01:28
【總結(jié)】?《雷雨前》是一篇?()散文,它描寫了()和()的過程,象征了()。寫于()年,作者()是現(xiàn)代作家。?《雷雨前》是一篇(象征)散文,它描寫了(酷暑天氣的悶熱難忍)和(大雷雨醞釀降臨)的過程,象征了(革命高潮正沖破國民黨反動的高壓統(tǒng)治,加速到來)。寫于(1934)年,作者(茅盾)是現(xiàn)代
2024-12-08 05:28
【總結(jié)】李贏瑩麻痹隘口湍急羯鼓寒瀨寒涼湍急的水。氤氳煙氣、煙云彌漫的樣子;氣或光混合動蕩的樣子。形容煙或云氣濃郁。背一背(àikǒu)(tuānjí)hánlài(mábì)jiégǔ
2024-12-08 10:49
【總結(jié)】讀書雜談——七月十六日在廣州知用中學(xué)講魯迅作者介紹魯迅(1881--1936),中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家,思想家,革命家,翻譯家和新文化運動的奠基人。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,幼年時受詩書經(jīng)傳的教育,青年時代東渡日本學(xué)醫(yī),后棄醫(yī)從文,立志用文學(xué)來改變落后的國民精神面貌。
2024-12-08 14:12
【總結(jié)】雷雨前茅盾作者簡介?茅盾(1896-1981),浙江桐鄉(xiāng)人。原名沈德鴻,字雁冰。中國現(xiàn)代小說家、文學(xué)家、社會活動家。代表作有長篇小說《子夜》、《腐蝕》,農(nóng)村三部曲《春蠶》、《秋收》、《殘冬》,短篇小說《林家鋪子》。他是“五四”新文化運動的先驅(qū)之一,也
2024-11-21 23:54
【總結(jié)】第一篇:邊塞詩歌鑒賞教學(xué)設(shè)計 邊塞詩歌鑒賞教學(xué)設(shè)計 廣東高州中學(xué) 崔華萍 教學(xué)目標(biāo): 知識與能力: 1、掌握邊塞詩的獨特意象。 2、體味邊塞詩的藝術(shù)風(fēng)格和技巧。 3、掌握邊塞詩常表達的...
2024-11-15 06:40
【總結(jié)】外國詩歌四首練習(xí)?,加點字的讀音完全相同的一組是()?咽咽喉咽氣狼吞虎咽?育果脯店鋪捕風(fēng)捉影?銬撩撥瞭望潦倒無計?廈歃血霎時煞費苦心
2024-08-13 15:16
【總結(jié)】第一篇:詩歌鑒賞專題復(fù)習(xí)邊塞詩 詩歌鑒賞復(fù)習(xí)專題01——邊塞詩背景導(dǎo)入——邊塞詩的產(chǎn)生:在唐代,有一批詩人(如高適、岑參、王昌齡、王維、李益等)十分擅長描寫邊塞征戰(zhàn)生活,后人稱他們?yōu)椤斑吶娙恕?,?..
2024-11-09 22:56
【總結(jié)】日歷---馮驥才學(xué)習(xí)目標(biāo)1、品析文中富有哲理的語句;2、體會文中豐富的感情;3、珍惜時間生命走好人生的每一天讀一些思想深刻的著作,就像吸取濃醇的果汁一樣,讓人回味.請同學(xué)們品讀文中給你感受最深的句子,簡要談?wù)勀銖闹形虺龅牡览?語言賞析
2024-11-30 08:05
【總結(jié)】草原散章學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文,把握文章內(nèi)容,領(lǐng)悟課文的語言美。2、學(xué)習(xí)課文片段構(gòu)思的寫作方法。3、通過比較,學(xué)習(xí)從不同角度、以不同方式表現(xiàn)自然界美好事物。4、感受作者對大草原深深的熱愛之情,培養(yǎng)熱愛自然、熱愛生活的高尚情操。楚楚,女,1964年出生,山東榮成人。中國
【總結(jié)】情感之美教學(xué)目的:1、體會抒情文字的“抒情”特點和“情感”之美。2、了解抒情的方法和抒情注意的問題。教學(xué)重點:抒情的方法和抒情需要注意的問題。人有七情,《禮記·禮運》中說:喜、怒、哀、懼、愛
【總結(jié)】左拉法國作家。19世紀(jì)后半期法國重要的批判現(xiàn)實主義作家,也是自然主義文學(xué)流派的領(lǐng)袖。1840年4月12日生于巴黎,一生寫成數(shù)十部長篇小說,代表作為《萌芽》,早期作品有短篇小說集《妮儂的故事》,長篇小說《克洛德的懺悔》。因煤氣中毒而逝世于1902年9月29日。190
2024-11-30 14:07
【總結(jié)】總課時第1課時年月日課題日出——劉白羽第1課時教學(xué)目標(biāo)1、了解本文的作者及寫作背景,積累文中的生字詞。2、了解作者抓住色彩、形狀的變化進行景物描寫的特點。3、了解作者通過細致
2024-12-08 23:19