2017春魯教版語(yǔ)文八下第2課我的母親2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】波黑戰(zhàn)爭(zhēng)中，埋在廢墟里的母親，割開(kāi)自己的靜脈，讓孩子吸吮鮮血來(lái)延續(xù)孩子的生命。一位母親在飛機(jī)失事時(shí)，用生命護(hù)衛(wèi)著懷里的孩子，至死都沒(méi)有松開(kāi)摟抱孩子的手……媽媽我想對(duì)您說(shuō)，話到嘴邊又咽下，媽媽我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。噢媽媽，燭光里的媽媽，您的黑發(fā)泛起了霜花，噢媽媽，

2024-12-07 13:13

2017春魯教版語(yǔ)文八下第6課敬業(yè)與樂(lè)業(yè)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】梁?jiǎn)⒊则\佝僂承蜩褻瀆駢進(jìn)強(qiáng)聒解剖（qiángguō）（tiáo）（pián）（gōuló

2024-12-08 03:20

2017春魯教版語(yǔ)文八下第26課魚(yú)我所欲也-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】孟子學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握“欲、舍、甚、惡”等文言詞語(yǔ)的意義和用法。2、正確分析并理解文章的論證思路和論證方法。3、了解孟子“舍生取義”的道德主張。?作者及題解?課文翻譯?字詞解析?分析與探討?中心小結(jié)孟子(前372至前289）：是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家、教育家、散文家，

2024-12-08 03:20

2017春魯教版語(yǔ)文八下第2課我的母親1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我的母親胡適學(xué)習(xí)目標(biāo)法。，把握自傳的語(yǔ)體特點(diǎn)。，感受作者對(duì)母親無(wú)限的懷念之情。第一課時(shí)?文縐縐()綽()號(hào)?庶()祖母吹笙()?摹()畫(huà)眼

2024-12-07 13:20

2017春魯教版語(yǔ)文八下第6課敬業(yè)與樂(lè)業(yè)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】敬業(yè)與樂(lè)業(yè)梁?jiǎn)⒊伎寄恪纛}目中那兩個(gè)字是題眼？敬樂(lè)2析題◆敬業(yè)——對(duì)自己的事業(yè)很盡職（“發(fā)憤忘食”）◆樂(lè)業(yè)——把學(xué)習(xí)工作當(dāng)作一件樂(lè)事（“樂(lè)以忘憂”）3應(yīng)該怎樣理解“業(yè)”的含義？◆業(yè)，并不局限于狹義的職業(yè)?！艏床恢?/span>

2024-12-07 13:13

2017春魯教版語(yǔ)文八下第5課再塑生命2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】再塑生命——海倫·凱勒我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的光明，別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)成我的交響樂(lè)，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福。十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物：一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒。——美國(guó)：馬克·吐溫美國(guó)

2024-12-07 13:20

2017春魯教版語(yǔ)文八下第1課藤野先生2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一日為師，終身為父——關(guān)漢卿學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也?！n愈7C中小學(xué)課件藤野先生魯迅7C中小學(xué)課件藤野先生,名叫藤野嚴(yán)九郎,是魯迅在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí)的先生。7C中小學(xué)課件

2024-12-07 13:16

2017春魯教版語(yǔ)文八下第20課望江南梳洗罷1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】望江南溫庭筠漁家傲范仲淹江城子蘇軾武陵春李清照破陣子辛棄疾詞五首

2024-12-07 13:16

20xx春魯教版語(yǔ)文八下第9課傅雷家書(shū)兩則word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】11、傅雷家書(shū)兩則教材分析：這兩封家書(shū)，分別寫(xiě)于兒子消沉苦悶和欣喜成功的時(shí)候，從兩個(gè)方面表達(dá)了傅雷對(duì)人生的深刻體悟、對(duì)兒子的殷殷期望；以兩種不同的風(fēng)格展現(xiàn)了傅雷對(duì)兒子的舐?tīng)偕钋?，以及?duì)音樂(lè)藝術(shù)的真切感受學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)與能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)庸碌、憑吊、扶掖、諛詞等字詞，讀準(zhǔn)字音，理解含義。過(guò)程與方法目標(biāo)：1體會(huì)信中講述道理和抒發(fā)感情

2024-11-28 16:52

2017春魯教版語(yǔ)文八下第20課江城子密州出獵1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】江城子密州出獵蘇軾蘇軾人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》一、理解詞中立功報(bào)國(guó)的英雄氣概二、體會(huì)詞中描寫(xiě)的古代出獵壯闊場(chǎng)面。蘇軾

2024-12-07 13:15

2017春魯教版語(yǔ)文八下第9課傅雷家書(shū)兩則-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】傅雷（1908-1966），我國(guó)著名文學(xué)藝術(shù)翻譯家，從三十年代起，即致力于法國(guó)文學(xué)的翻譯介紹工作，畢生翻譯作品三十余部，主要有羅曼·羅蘭長(zhǎng)篇巨著《約翰·克利斯朵夫》、傳記《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》、《彌蓋朗琪羅傳》，巴爾扎克名著《高老頭》、《歐也妮·葛朗臺(tái)》、《貝姨》、《邦斯舅舅》......

2024-12-08 05:03

2017春魯教版語(yǔ)文八下第28課扁鵲見(jiàn)蔡桓公2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】扁鵲見(jiàn)蔡桓公課文導(dǎo)入你們知道成語(yǔ)?諱疾忌醫(yī)?嗎？?諱?的意思是：有顧忌不敢說(shuō)或不愿說(shuō)。?忌?：是嫉妒，猜忌。這個(gè)成語(yǔ)的意思是：怕人知道有病而不肯醫(yī)治，比喻掩飾缺點(diǎn)，不思改正。這則故事中的蔡桓公就是這樣一個(gè)人。他的結(jié)果如何呢？我們一齊來(lái)看看課文。扁鵲134學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知研讀課文重難點(diǎn)解析5

2024-12-07 13:14

2017春魯教版語(yǔ)文八下第20課武陵春風(fēng)住塵香花已盡3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?請(qǐng)看對(duì)聯(lián)：上聯(lián)：大河百代，眾浪齊奔，淘盡萬(wàn)古英雄漢。下聯(lián)：詞苑千載，群芳競(jìng)秀，盛開(kāi)一枝女兒花。猜猜這枝女兒花的芳名是？我們學(xué)過(guò)她的哪些詩(shī)詞？學(xué)習(xí)目標(biāo)?積累“擬、舴艋、載”等詞?反復(fù)誦讀，熟能成誦（重點(diǎn)）?把握感情，領(lǐng)會(huì)意境(重

2024-11-26 18:56

2017春魯教版語(yǔ)文八下第20課武陵春風(fēng)住塵香花已盡2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。其抒情方式是——直接抒情這兩句緊承上句敘述了什么內(nèi)容？敘述了哀傷的原因、程度?！叭朔恰本唧w指詞人的什么遭遇？國(guó)家敗亡、家鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、丈夫病死等不幸遭遇因此，這兩句是詞人直抒胸臆，再次借助神態(tài)和外在行為表達(dá)出自己濃重的哀愁?！奥?wù)f”、“也擬”“只恐”欲抑先揚(yáng)，曲折盡情的表達(dá)作者沉

2024-12-07 13:20

20xx春魯教版語(yǔ)文六下第1課理想3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】理想教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)1、有感情的朗讀、背誦這首詩(shī)，體會(huì)其形象化的語(yǔ)言。2、聯(lián)系生活實(shí)際及個(gè)人經(jīng)歷，理解詩(shī)歌的主旨。

2024-12-12 16:49

20xx春魯教版語(yǔ)文八下第11課故鄉(xiāng)-文庫(kù)吧

20xx春魯教版語(yǔ)文八下第11課故鄉(xiāng)-wenkub

20xx春魯教版語(yǔ)文八下第11課故鄉(xiāng)(已修改)

20xx春魯教版語(yǔ)文八下第11課故鄉(xiāng)(編輯修改稿)