魯教版語(yǔ)文八下再塑生命word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】再塑生命海倫·凱勒[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、理解、積累課后詞語(yǔ)；了解海倫·凱勒的人生經(jīng)歷及其品質(zhì)。2、揣摩文中重要語(yǔ)句，加深閱讀體驗(yàn)。3、理解作者對(duì)莎莉文老師敬愛(ài)和感激的情意；領(lǐng)會(huì)莎莉文老師雋永深刻的愛(ài)心和獨(dú)特的教育方式；學(xué)習(xí)海倫·凱勒好學(xué)敏

2024-12-05 05:32

冀教版語(yǔ)文八下再塑生命的人-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】莎莉文老師的到來(lái)，就像為我打開(kāi)了一扇厚重的大門(mén)，把我從黑暗中引向光明。2再塑生命的人平庸的老師說(shuō)教；好的老師解說(shuō)；更棒的老師示范；偉大的老師啟發(fā)?！?亞瑟.沃德教育的最高境界是耐心?！?凱勒教師〃教育資料：海倫〃凱勒海倫與莎莉文老師海倫〃

2024-12-08 05:23

20xx春魯教版語(yǔ)文六下第30課狼2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】請(qǐng)根意思說(shuō)出帶“狼”字的成語(yǔ)？比喻壞人當(dāng)權(quán)。豺狼當(dāng)?shù)佬稳菪哪c象狼和狗一樣兇惡狠毒。狼心狗肺四處都是報(bào)警的煙火，指邊疆不平靜。狼煙四起比喻兇暴的人居心狠毒，習(xí)性難改。狼子野心比喻膽小怕事，顧慮太多。前怕狼，后怕虎比喻把壞人或敵人引入內(nèi)部。引狼入室形容

2024-12-11 04:31

2017春魯教版語(yǔ)文八下第28課扁鵲見(jiàn)蔡桓公2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】扁鵲見(jiàn)蔡桓公課文導(dǎo)入你們知道成語(yǔ)?諱疾忌醫(yī)?嗎？?諱?的意思是：有顧忌不敢說(shuō)或不愿說(shuō)。?忌?：是嫉妒，猜忌。這個(gè)成語(yǔ)的意思是：怕人知道有病而不肯醫(yī)治，比喻掩飾缺點(diǎn)，不思改正。這則故事中的蔡桓公就是這樣一個(gè)人。他的結(jié)果如何呢？我們一齊來(lái)看看課文。扁鵲134學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知研讀課文重難點(diǎn)解析5

2024-12-07 13:14

魯教版語(yǔ)文八下再塑生命word導(dǎo)學(xué)稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)第一單元《再塑生命》導(dǎo)學(xué)稿備課人：劉香梅時(shí)間：202138學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解海倫?凱勒的人生經(jīng)歷及其品質(zhì)2、理清文章思路，概括主要事件3、品讀文中重要語(yǔ)句，加深閱讀體驗(yàn)課前延伸：自主預(yù)習(xí)1．結(jié)合課文內(nèi)容，解釋下列詞語(yǔ)，加線(xiàn)字另作解釋。(1)茁壯生長(zhǎng)：(2)油然而生：

2024-12-08 20:03

2017春魯教版語(yǔ)文八下第20課武陵春風(fēng)住塵香花已盡2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。其抒情方式是——直接抒情這兩句緊承上句敘述了什么內(nèi)容？敘述了哀傷的原因、程度。“人非”具體指詞人的什么遭遇？國(guó)家敗亡、家鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、丈夫病死等不幸遭遇因此，這兩句是詞人直抒胸臆，再次借助神態(tài)和外在行為表達(dá)出自己濃重的哀愁?！奥?wù)f”、“也擬”“只恐”欲抑先揚(yáng)，曲折盡情的表達(dá)作者沉

2024-12-07 13:20

2017春魯教版語(yǔ)文八下第14課心聲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】導(dǎo)入新課?聆聽(tīng)文人墨客的心聲，無(wú)疑是對(duì)我們精神的一次洗禮。其實(shí)，一路走來(lái)，面對(duì)人生，誰(shuí)沒(méi)有話(huà)想說(shuō)，誰(shuí)沒(méi)有心聲想要表達(dá)？今天，就讓我們一起走進(jìn)《心聲》，去聽(tīng)聽(tīng)主人公李京京的心聲吧！黃蓓佳學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解小說(shuō)《心聲》的主要內(nèi)容，抓住文章的主要情節(jié)，分析人物形象；?2、

2024-12-08 03:20

2017春魯教版語(yǔ)文八下第11課故鄉(xiāng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件第三單元11故鄉(xiāng)7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件1．認(rèn)識(shí)《故鄉(xiāng)》所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和作者所要表達(dá)的思想主題。2．學(xué)習(xí)本文運(yùn)用描寫(xiě)、對(duì)比等多種手法塑造人物形象的技巧。3．體會(huì)作者對(duì)故鄉(xiāng)的深情。7C中小學(xué)課件故鄉(xiāng)是魯迅于1921年寫(xiě)的一篇小說(shuō)。故事發(fā)生在日漸沒(méi)落的舊中國(guó)的農(nóng)村，作者

2024-12-08 05:06

第5課再塑生命教案(人教新課標(biāo)八下)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：第5課《再塑生命》教案(人教新課標(biāo)八下) 5、《再塑生命》教案 一、教學(xué)目標(biāo) ⑴理解課文主題，概括文中主要事件。⑵理解人物形象。 ⑴學(xué)會(huì)復(fù)述課文，把握敘事性作品的特點(diǎn)。⑵品味文章清...

2024-11-05 02:01

第5課再塑生命說(shuō)課稿(人教新課標(biāo)八下)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：第5課《再塑生命》說(shuō)課稿(人教新課標(biāo)八下) 《再塑生命》說(shuō)課稿 一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì) ⑴理解課文主題，概括文中主要事件。 ⑵理解人物形象。 ⑴學(xué)會(huì)復(fù)述課文，把握敘事性作品的特點(diǎn)。...

2024-11-05 01:59

2017春魯教版語(yǔ)文八下第27課莊子故事兩則2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】莊子故事兩則第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)莊子及《莊子》。2、通譯《惠子相梁》并分析課文內(nèi)容。莊子(約公元的369～公元前286)，名周，戰(zhàn)國(guó)時(shí)宋國(guó)蒙人，我國(guó)古代著名的思想家(哲學(xué)家)、文學(xué)家。道家學(xué)派的代表人物之一。他繼承并發(fā)展了老子的思想，為道家學(xué)派的重要人物，世稱(chēng)“老莊”。莊子生活在一個(gè)

2024-12-07 13:14

20xx春魯教版語(yǔ)文六下第18課木蘭詩(shī)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】木蘭詩(shī)常識(shí)：1.《木蘭詩(shī)》選自代編的。2.《木蘭詩(shī)》和并稱(chēng)為我國(guó)古代民歌中的樂(lè)府雙璧。宋郭茂倩《樂(lè)府詩(shī)集》《孔雀東南飛》、的故事。女扮男裝替父從軍敘事詩(shī)：是詩(shī)歌的一種，是用詩(shī)的形式來(lái)刻

2024-12-13 15:57

20xx春魯教版語(yǔ)文六下第1課理想ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】玷污詛咒洗濯倔強(qiáng)讀一讀（diàn）：弄臟，比喻辱沒(méi)。（zǔzhòu）：原指祈禱鬼神加禍于所恨的人，今指咒罵。（zhuó）：洗。（juéjiàng）：（性情）剛強(qiáng)不屈。?理想是前進(jìn)的方向。?不同年代有不同

2024-11-17 13:56

魯教版語(yǔ)文八下再塑生命word課堂教學(xué)實(shí)錄-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一.導(dǎo)入課文師：這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)《再塑生命》。布置同學(xué)們預(yù)習(xí)的時(shí)候，有同學(xué)就說(shuō)：“不相信，肯定是假的?！睆倪@句話(huà)里，至少給了我兩個(gè)信息：，我們的同學(xué)就對(duì)課文和海倫有了一定的了解。能夠主動(dòng)去學(xué)習(xí)，這是非常不錯(cuò)的。.凱勒所取得的成就，是一般正常人都望塵莫及的，而盲、聾、啞的海倫能做到這點(diǎn)，確實(shí)讓人難以相信。但是，我要告訴你們，海倫不是傳說(shuō)，而是

2024-12-08 20:03

冀教版語(yǔ)文八下再塑生命的人-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《再塑生命的人》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思路及教學(xué)方法1．誦讀法。本文一體兩面，既表現(xiàn)了富有愛(ài)心和高超教育藝術(shù)的莎莉文老師的形象，同時(shí)也展示了海倫人生起步的足跡和精神追求，文筆優(yōu)美，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。引導(dǎo)學(xué)生先通讀，再有表情地朗讀，準(zhǔn)確獲取信息并進(jìn)行概括，從整體上了解課文的思想內(nèi)容，把握行文思路。深入研讀文中細(xì)節(jié)，如與老師見(jiàn)面的獨(dú)特心理感受，老師教授她認(rèn)識(shí)事物時(shí)的喜悅心情，

2024-11-19 17:27

20xx春魯教版語(yǔ)文八下第5課再塑生命2(留存版)

20xx春魯教版語(yǔ)文八下第5課再塑生命2-文庫(kù)吧

20xx春魯教版語(yǔ)文八下第5課再塑生命2-wenkub

20xx春魯教版語(yǔ)文八下第5課再塑生命2(已修改)