蘇教版六年級上冊品德與社會期末測試題[大全5篇](編輯修改稿)
2025-10-29 06:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、赤尾嶼等幾十座島嶼。1300多年前，唐朝（文成）公主與吐蕃王（松贊干布）和親，開創(chuàng)了唐蕃友好交往的新時代?？谷諔?zhàn)爭時期，在河北、山東一帶活躍著一支少數(shù)民族抗日武裝（回民支隊），領(lǐng)導(dǎo)人是（馬本齋）。保衛(wèi)祖國領(lǐng)土不受侵犯、維護祖國的安全是（每個公民應(yīng)盡的義務(wù)）。三、我會選擇（每小題2分，共20分）被稱為我國“兩彈之父”的著名科學家是（C）A：華羅庚B：錢學森C：鄧稼先提出用“一國兩制”的辦法實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的是（B）A：毛澤東B：鄧小平C：周恩來“人而無信，不知其可也。“出自（A）A：《論語》B：《道德經(jīng)》C：《禮記》獻哈達是（B）民族的習俗禮儀。A：回族B：藏族C：苗族我國農(nóng)村的村委會主任是由（A）產(chǎn)生的。A：村民們直接投票選舉B：政府任命C：黨委決定《敕勒歌》是古代（C）族的一首膾炙人口的民歌。A：匈奴B：羌族C：鮮卑(C)人跳鍋莊舞，(A)的孔雀舞，(D)人愛對歌，(B)人拉馬頭琴。A、傣族B、蒙古族、C、藏族D、壯族有聚寶盆之稱的（C）盆地，蘊藏著豐富的煤、石油、鹽等礦產(chǎn)A、塔里木 B、準葛爾 C、柴達木集體討論時，我們有（C）。A、積極發(fā)表自己意見的權(quán)利 B、積極發(fā)表自己意見的義務(wù)C、積極發(fā)表自己意見的權(quán)利和義務(wù)D、傾聽的權(quán)利和義務(wù)我國農(nóng)村的村委會主任是由（A）產(chǎn)生的。A：村民投票選舉B：政府任命C：黨委決定。四、我會連（請把下列相關(guān)聯(lián)的用線連接起來，每線1分，共12分）河南陜泰山 山東湘恒山 安徽豫衡山 陜西魯嵩山 湖南皖華山 山西晉黃山五、簡答題（23分）孔子說“人無信不立”，這句話你如何理解？（5分）答：這句話是說：一個人如果不講誠信，將不能在社會上立足。如果丟掉了誠信，即使有聰明的大腦，出眾的才學，也不會被社會承認，他的才學不能展現(xiàn)、金錢與榮譽無法獲得。所以說，誠信是人立足于社會的根本。生活在海外的中華兒女，為什么還要建中國城，過中國節(jié)？（5分）答：熱愛祖國，沒有忘記自己是炎黃子孫，化解了鄉(xiāng)愁，有一種回家的感覺請從省級開始寫出自己的家庭住址（3分）為什么長江、黃河的水自西向東流的？（5分）答：由于我國的地勢西高東低，長江、黃河的發(fā)源地在西部的青海省，所以長江、黃河的水自西向東流的集體的事誰說了算？（5分）答：集體的事情要大家商量，商量時要有一個寬松、民主的氛圍，每個人都發(fā)表自己的意見，大家集思廣益，商量時要通過表決來采納多數(shù)人都同意的意見。六判斷辨析題（10分）班上組織野炊，老師提醒大家要尊重回族同學馬小青的飲食習慣，明明說：“應(yīng)該少數(shù)服從多數(shù)。”他的說法對嗎？說說你的理由。（5分）答：我覺得明明說的沒道理，因為我國是一個多民族的家庭，我們要尊重回族同學馬小青的“飲食”習慣。劉寧得知好朋友王萍有一本新書，便向她借，王萍痛快地答應(yīng)明天就帶來?？墒堑诙焱跗纪耍瑒幵儐枙r，她不高興地說：“追問什么哪，晚一天不行嗎？”王萍做的對嗎？（5分）答：不對。她應(yīng)該先道歉，然后解釋沒帶的原因，并保證明天一定帶來，否則就是不講誠信五年級上冊《品德與社會》期末復(fù)習試卷一、填空誠信即（誠實守信），誠實就是（說話真實），待人（真誠）；守信就是（信守諾言說到做到）。(每個少先隊員)都是少先隊組織的主人，在隊里都有(選舉權(quán))和(被選舉權(quán))，隊干部的任職尊重(廣大少先隊員的意愿)，嚴格實行(隊干部的民主選舉)。學校(少代)會每年召開一次，它是隊組織實施(民主集中制領(lǐng)導(dǎo))和（管理方法的）具體體現(xiàn)。集體討論的時候，我們有積極發(fā)表自己的意見的（權(quán)利）和（義務(wù)），經(jīng)過民主決策出的行動計劃，我們也有（遵照執(zhí)行）的責任。每個年滿18周歲的公民（除被剝奪政治權(quán)利的人外）都有（選舉權(quán)）和（被選舉權(quán)）。民主對話的方式有（民意調(diào)查）、（民意測驗）、（聽證會）、(新聞發(fā)布會)。寫出四條關(guān)于“誠信”的格言：a人無信不立b與朋友交言而有信c一言既出駟馬難追d養(yǎng)心莫善于誠按照現(xiàn)行的行政區(qū)劃,我國共有(34)個省級行政單位，包括(23)個省、(5)個少數(shù)民族自治區(qū)、(4)個直轄市，(2)個特別行政區(qū)。五個少數(shù)民族自治
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