【總結】1/2《植樹問題》教學建議教學目標：1、結合具體事例，經歷分析問題、解答問題、總結解答植樹問題一般方法的過程。2、了解間隔數的含義，知道解答植樹問題的一般方法，能解答類似的簡單問題。3、在用植樹問題的思路和方法解答其他問題的過程中，獲得成功的體驗，感受數學與生活的密切系。教學建議：◆一側植樹1
2024-11-19 02:12
【總結】(冀教版)六年級數學上冊教案第八單元探索樂園第1課時探索樂園(1)第一篇：(冀教版)六年級數學上冊教案第八單元探索樂園第1課時探索樂園(1)第八單元探索樂園第1課時探索樂園（1）教學目標：,明晰因物品質量的微略差異而對“找次品”問題進行分析的研究策略,歸納出解決此類問題的最佳方法.?！罢?/span>
2025-03-30 06:29
【總結】冀教版小學數學五年級知識與技能鞏固應用1.說一說小數點位置移動時小數的大小怎樣變化，并舉例。小數點位置向右移動的規(guī)律一個數擴大到原來的10倍一個數擴大到原來的100倍一個數擴大到原來的1000倍小數點向右移動一位小數點向右移動兩位小數點向右移動三位鞏固應用小數
2024-12-08 04:50
【總結】【冀教版】20XX年二年級上冊數學教案：第8單元探索樂園第一篇：【冀教版】2021年二年級上冊數學教案：第8單元探索樂園第八單元探索樂園【教學目標】1、經歷拼擺、交流、觀察等探索稍復雜圖形的排列規(guī)律的過程。2、能發(fā)現圖形排列中的簡單規(guī)律，能進行簡單的、有條理的思考，初步學會表達自己思維的過程和結果。
2025-03-12 18:46
【總結】《第四單元》專項練習一、填空1、一個數除以9有余數，余數最大是（），最小是（）。2、一共有32只動物，可以住滿（）間房，還剩（）小動物。3、有21本連環(huán)畫，平均分給4個同學，每名同學得到（）本，再添（）就能再分給一名同學了。4、在□÷□＝123……中
2024-11-28 05:37
【總結】《第三單元》專項練習一、下列圖形中，是軸對稱圖形的畫“√”，不是的畫“×”。二、下列圖形中的虛線是它的對稱軸？是的畫“○”，不是的畫“△”。三、選擇。1、下列圖形中，不是軸對稱圖形的是（）。2、下列圖形中，只有一條對軸稱的是（）。3、長方形有（）條對稱軸。A.1B
2024-11-28 01:37
【總結】《第五單元》專項練習一、口算。12×5＝20×4＝56÷4＝21×4＝55÷5＝
【總結】《密鋪》教學建議教學目標：1、經歷欣賞密鋪圖案、用圖形密鋪以及探究密鋪奧秘的過程。2、知道什么叫密鋪，了解哪些圖形可以密鋪以及密鋪的特點。3、積極參加數學活動，獲得探索密鋪奧秘的愉快體驗，發(fā)展合理推理能力和空間觀念。教學建議：體驗密鋪1、說一說用瓷磚鋪地面或墻面時，有什么特點（鋪滿，不留空隙），然后讓學生
2024-11-28 14:14
【總結】第一篇：2016冀教版數學一年級上冊第10單元《探索樂園》 《知識與技能》教學建議 ◆知識與技能 第l～8題主要考查學生認識20以內數的情況。第1題，用數表示亮亮過生日情境中的事物。先讓學生觀察...
2025-10-02 17:43
【總結】1冀教版小學數學五年級密鋪1、用圖形密鋪以及探究密鋪奧秘的過程。，了解哪些圖形可以密鋪以及密鋪的特點。，獲得探索密鋪奧秘的愉快體驗，發(fā)展合理推理能力和空間觀念。教學目標1探究新知密鋪。觀察圖片，有哪些特點？1密鋪的特點（1）用一種或幾種全等圖形進行拼接。（2）拼
【總結】《探索樂園》教材內容說明（一）單元教育目標1、經歷探索事物排列規(guī)律的過程，能運用發(fā)現的規(guī)律和數學知識解決簡單的實際問題。2、經歷探索搭配問題解答方法的過程，能解答簡單的搭配問題。3、在探索規(guī)律和搭配問題的過程中，能進行有條理的思考，能比較清楚地表達自己的思考過程與結果，體會一些數學的基本思想。4、積極參
2024-11-19 07:35
【總結】義務教育課程標準實驗教科書(六年級上冊)冀教版小學語文作者介紹初學課文品讀課文課外拓展23板塊：教學設計—課件方志敏簡介方志敏（1899-1935），江西弋陽縣人，我國早期革命領導人之一,中國共產黨江西省組織創(chuàng)始人之一,閩浙贛革命根據地和紅十
2024-11-15 00:28
【總結】《探索樂園》冀教版小學數學六年級上冊第七單元第五課時探究活動1我們六（1）班有40名同學，其中女生有18名。——想一想：女生人數和全班人數是一種什么關系？女同學18名女同學18名全班同學40名全部同學40名探究活動2六（1）班同學參加興趣小組的事情。在全班
2024-11-12 02:58
【總結】冀教版六年級數學下冊第三單元解決問題1．經歷綜合運用知識解決稍復雜的實際問題的過程。2．能綜合運用知識解決現實生活中的實際問題，能表達解決問題的過程。3．獲得運用數學知識解決問題的成功體驗，發(fā)展數學應用能力。礦泉水問題。準備下面的礦泉水和測量工具。小組合作，解決問題。（1）測量出一桶礦泉水和一瓶礦泉水各是多少。算一
2024-11-18 07:08
【總結】《植樹問題》綜合習題知識基礎練1.填空（1）學校開運動會，在100米直跑道外側從頭到尾每隔10米插一面彩旗，在跑道的一端原有一面彩旗，還需要（）面彩旗。（2）某小區(qū)要在50米長的小路兩邊栽花，從頭到尾每隔5米栽一棵花，一共能栽（）棵花。（3）紅領巾公園內一條林蔭大道長800米，在它的一側從頭到尾等
2024-11-28 14:13
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