【文章內容簡介】 了鞋子，歡快地投入了大海的懷抱中，盡情的與海浪玩耍。但我們還有一個更重要的任務，那就是采集標本。在學校之前我們已經(jīng)分好了兩組，一組是負責采集昆蟲標本，一組是負責采集魚類與軟體類標本。大家在玩夠了之后都開始很認真的在海邊采集動物標本。有的同學拿著鏟子挖螃蟹、有的同學拿著水桶撿貝殼、有的同學拿著網(wǎng)捕魚、還有人拿著毒瓶抓蟲子，大家各忙各的，不亦樂乎!經(jīng)過半個多小時的采集，我們在怪石灘的任務總算完成了。在上車之前我們把采集的標本經(jīng)過酒精處理后，貼了上標簽。離開了怪石灘，我們奔向了金灘，在金灘這里我們不同采集標本，因為已經(jīng)中午了，我們要在金灘附近吃飯。也許是太晚了，這里有吃的地方很少，而且去哪家都很貴，最后我在一家很靠近金灘的飯館吃了一碗扣肉飯，但我沒有到金灘邊去看，因為去看回來的同學說那不好看，而且風很大。吃完飯我們開始了下一個行程：陳屋濕地。在靠近濕地的一個路口我們拿好所有的工具出發(fā)了。這時候，我們昆蟲組的任務來了，我們在路邊抓蚱蜢、捕蝴蝶、抓蜘蛛，一切被我們看到的小昆蟲無一不是我們的目標。一路上，我們抓到了很多昆蟲，收獲頗多。來到濕地，沒有魚可捕，但有很多種的螃蟹，我們用鏟子挖螃蟹，干的挺帶勁的。在這里我們還留下了大合影，記錄了這一難忘的時刻。告別了怪石灘，我們這一天的行程也幾乎完成了，我們的車子瞄準了東興市的方向駛去。晚上我們就住在東興市的旅館了。定好旅館，安排好房間后，大家自由行動。趁著天還早，我們來到了中越交易市場，在這里我們大家都買了很多特產(chǎn)。這一天，我們過得充實、快樂!20____年7月12日在東興這個連風都是咸的的城市住了一晚，今天醒得很早。7:30準備上車到北侖河源頭，經(jīng)過一路的補眠，到北侖河源頭時，我們已經(jīng)睡了一覺醒來了。下車，帶上所有工具，捕魚抓蟲子去咯!北侖河源頭的水特清特美，在這里，我們一路笑著走過。捕魚組的拿網(wǎng)走水路，抓蟲組的也拿網(wǎng)和毒瓶走旱路。大家一路前進，遇到了不少困難：捕魚組的由于水太清、太急而捕不到魚。抓蟲組的網(wǎng)壞了，只能戴手套徒手抓。水路彎彎曲曲，障礙重重在北侖河辛苦工作了一上午，大家的褲子很多都濕了，但擰擰又要上車開往下一個地點了。在一個不知名的小鄉(xiāng)村里艱難地找到吃飯的地并吃飽飯，休息夠后，我們的車子駛向了去十萬大山的路上?！笆f大山”顧名思義就是有很多的山。果不其然，一路上，車子行過的路都是依山而鋪的公路，從車子里向外看，別有一番驚險。在一條小河邊我們的車子停了下來，又一次，我們帶著工具去采標本。班主任興致勃勃的背著電瓶去捕魚，后邊跟著七八個人。而我們昆蟲組的繼續(xù)抓蟲、捕蝴蝶。這里的水也是很清澈的，因此去捕魚的人收獲依舊不大，玩水的人倒是抓緊時間，多與這里清清的水來個親密接觸。大概停留了一個小時，我們的野外實習也算圓滿完成了，我們踏上了回家的路。三、實習感想經(jīng)過兩天一夜的實習，回到學校的時候已經(jīng)89點了，我們是又累又餓，可又覺得很快樂，一種發(fā)自內心的快樂。在這一次野外實習中我學到了很多：處理蝴蝶的方法。用毒瓶毒死蟲子。用酒精浸泡魚和蟲子。用鏟子挖有螃蟹的小洞回到學校，我們又開始忙碌起來了，鑒別昆蟲的種屬真的很不簡單，有時候一個下午也鑒別不出一個來，挫敗感油然而生。但我堅信：堅持就是勝利!經(jīng)過兩天的努力我們雖不能吧所有的物種鑒別出來，但大部分已得到確定，并且弄出了美麗的蜻蜓蝴蝶標本，這對我們來說是我們這一次實習的最大收獲。成果展做得很好，看到自己努力的成果，激動、開心!四、實習建議出發(fā)前的安排能更具體，最好每人都知道到了目的地后自己該干什么，而不是有些人一直在玩，有些人卻一直在做事。小組長可以多幾個，這樣就不會出現(xiàn)累死累活一個人的現(xiàn)象了，組長也不能隨便選了，一個比較有領導能力的和兩三個需要鍛煉的同學一起搭配最好。時間太趕了，而且預想的跟現(xiàn)實的差別挺大，下次找個魚多一點的地方去實習才可以，不然結果又是捕不到魚。野外實習前，老師應該給我們上幾節(jié)課，讓我們了解實習的內容，還有可能會采集到的標本的知識。動物學野外實習總結篇二前言：野外實習是為了鞏固和加深課堂教學內容的重要環(huán)節(jié)，不僅使我們對課本的知識有了更深刻的理解，而且也使我們掌握課外學習的方法，所以野外實習是動物學教學中不可分割的重要組成部分。應動物學教學大綱的要求，也為了培養(yǎng)學生的實踐能力和綜合素質，我們從 6月7日——6月17日進行了為期兩周的野外實習。一、實驗目的和意義通過實際行動去觀察無脊椎和脊椎動物，掌握所觀察動物及相關科、目、門、綱的特征，加深了解和鞏固相關的理論知識學會同類或者異類動物的辨別和分類，掌握使用和制作動物檢索表的方法和標準要求通過對捕捉到的動物進行動物標本的浸制、剝制、干制等的標本制作，學會動物標本制作的基本技術和方法通過觀察錄像，粗略了解部分國家和地區(qū)動物的生活習性及行為特征參觀養(yǎng)殖動物生產(chǎn)或繁殖場，了解動物養(yǎng)殖的基本狀況和生產(chǎn)實際操作過程，深化對動物與人類關需的了解和如何有效利用動物及動物的基本知識通過此次學習了解湛江地區(qū)動物的種類、形態(tài)結構和分布二、實習地點和實習地點自然概況湛江森林公園 1984年組建，位于湛江市區(qū)西南4公里處。面積3100多畝，包括湖水清澈，景色宜人，現(xiàn)四周山林環(huán)繞水面積600畝的赤溪湖。融南亞熱帶林相特色為一體的十片生態(tài)公益林以及集娛樂功能于一身的休閑活動區(qū)?，F(xiàn)已建有瞭望塔、休閑亭、水榭、游客服務樓、垂釣區(qū)、愿望廣場、體育健身區(qū)、環(huán)湖園道、生態(tài)園、緬泰文化村等景點設施。為湛江市去義務植樹定點之一，是湛江市最大的公共綠地。有很高的生態(tài)調節(jié)功能，可凈化空氣、調節(jié)氣候、涵養(yǎng)水分，為湛江市區(qū)的“肺部”。湛江金鹿園　1998年開業(yè)，位于湛江市湖光巖風景區(qū)北側(距湖光巖1公里)，占地約27畝，與湖光巖、南亞熱帶植物園共同構成環(huán)湖生態(tài)旅游圈，附近空氣清新，景色幽美，是湛江市理想的天然“氧吧”。園中主要有馬鹿和梅花鹿2個品種，現(xiàn)鹿場梅花鹿存欄達1000多頭，場內鹿耳朵上的編號奇數(shù)是公鹿，偶數(shù)是母鹿，這里是中國華南地區(qū)最大的養(yǎng)鹿基地。湛江海洋大學博物館 建于1991年7月1日，是廣東目前唯一一所海洋學科綜合性大學。大學內設立的水生生物博物館，有鯨類、魚類、貝殼、海藻類、蝦蟹類、棘皮動物、腔腸動物以及其它水生動物等九間陳列室，共陳列水生生物標本近3000種。這些標本按分類系統(tǒng)陳列，整齊美觀，既有科學性和學術性，以富知識性和趣味性，具有較高的教學、科研和觀賞價值，也是進行科普教育的軒地。湛江市麻章區(qū)金牛公司肉牛場 1994年創(chuàng)辦，周圍為種有樹木的草地。內有從澳大利亞、法國、加拿大、巴基斯坦、印度等進口的四種牛，分別為南德文、利木贊、摩拉、尼里，額外有一頭黑白花奶牛，均喂以牧草。金牛公司肉牛場還采用對牛進行胚胎移植的生物科學技術。三、實習日程和實習內容時間實習內容實習或試驗地點6月6日(周日)實習動員大會教三—6036月7日(周一)無脊椎動物昆蟲觀察與捕捉湛江森林公園6月8日(周二)哺乳動物的外形特征和生活習性的觀察寸金公園動物園6月9日(周三)昆蟲標本制作動物學實驗室6月10日(周四)脊椎動物魚類、兩棲爬行類和無脊椎水聲動物螺、貝、珊瑚等的外形分類特征觀察與識別(上午)哺乳動物梅花鹿、馬鹿的特征觀察(下午)湛江海洋大學(上午)湛江金鹿園(下午)6月11日(周五)動物行為學習(觀看錄像)教四—6036月12日(周六)水生動物的采集、識別遂溪縣草潭鎮(zhèn)過沙頭海灘6月14日(周一)水生動物的鑒定和標本制作動物學實驗室6月15日(周二)陸棲動物養(yǎng)殖生產(chǎn)學習養(yǎng)殖場6月17日(周四)脊椎動物剝制標本制作動物學實驗室四、實習結果與分析(一)昆蟲標本的制作(6月9日)：昆蟲針：用于針插固定昆蟲。以不銹鋼特制而成，長約38mm,由細到粗有0、4和5號，可根據(jù)昆蟲的大小選擇適當型號的昆蟲針。00號(微針)與0號粗細相同，但僅為其長度的1/3，用于微型昆蟲的固定。三級板：為一長方形的小木板(65mm__24mm)，高度分為三級，中 央 有一上下貫通的可插入昆蟲針的小孔。其他：展翅板、整姿臺、大頭針、透明紙條、昆蟲盒、鑷子、剪刀、脫脂棉、采集標簽、鉛筆等。針插：不同目的昆蟲，針插的位置略有不同。鞘翅目昆蟲針插在右鞘翅內前方，使針從中足和后足之間穿過。半翅目昆蟲針插在中胸小盾片中部偏右側。直翅目昆蟲針插在前胸背板后方偏右側。蜻蜓目、鱗翅目、雙翅目和膜翅目的呢個目的昆蟲針插在中胸背板中部。微小昆蟲則采用重插法，用00號昆蟲針扎入昆蟲的腹部正中，將其另一端插入一長方形的小軟木的右側上，再用普通的昆蟲針穿過軟木的左側。亦可用一較硬的三角形紙片代替小軟木，昆蟲針從寬的一面穿過，微小昆蟲的腹部沾少量膠水于另一端的頂部。針插時還要注意：昆蟲針插入時一定要與蟲體的長軸垂直。昆蟲在昆蟲針上的位置要一致，通常將插有蟲體的昆蟲針倒置插入三級板第一層的底部，用鑷子將蟲體向下移，直到其背部觸及三級板。針插后，鞘翅目、半翅目、直翅目、雙翅目和膜翅目等目的昆蟲以及身體細小的昆蟲將觸角和附肢稍加整理即可。大型的昆蟲應取出其腹部的內含物并整姿。以蝗蟲為例，取出內臟，用棉花清潔一下，再用潔凈的棉花填充。在整姿臺上將其附肢依次擺放好，用大頭針固定。再用大頭針將其頭部、觸角和腹部架起。當蟲體干燥后可與其生活狀態(tài)相似，便于觀察和分類等工作。鱗翅目和蜻蜓目的昆蟲翅較發(fā)達，需要展翅。展翅時將蟲體固定在展翅板的槽中，使其翅基部與展翅板平行。用昆蟲針輕輕分別挑起前、后翅基部粗大的翅脈使翅展開，展開的原則是兩前翅后緣成一直線并與蟲體的長軸垂直。邊展翅邊用透明紙條將翅壓住，并用大頭針固定(注意不要將針插在翅上)。寫有采集標簽的標本才是有科學價值的。標簽應用鉛筆寫明采集地點、海拔高度、采集時間和采集人。在針插標本后，立即上簽。簽在昆蟲針上的位置可由三級板和二級來決定：將寫好的標簽放在三級板的第二層上，手持插有蟲體的昆蟲針上端，透過標簽紙右側或左側中部將昆蟲針徐徐插入第二級的底部。如果是需要整姿或展翅的昆蟲，可先將寫好的標簽放在蟲體一旁，待蟲體干燥后再上簽。將制作好的標本放進烘箱中烘大約三到四個小時，待昆蟲完全干燥后，放入昆蟲盒中，并將其放入密閉的柜子中。在盒和柜子中要放入樟腦或其他防止蟲蛀的藥品，并不斷添加。昆蟲的觀察和鑒別(6月9日)中文名學名目科屬種尖翅翠蛺蝶Euthalia phemius(Doubledy)鱗翅目蜆蝶科蜆蝶屬尖翅翠蛺蝶幼紫斑蛺蝶Hypolimas bolina(Linnaeus)鱗翅目蛺蝶科蛺蝶屬臺灣亞種蛇眼蛺蝶Junoina lemonias(Linnaeus)鱗翅目蛺蝶科眼蛺蝶屬蛇眼蛺蝶統(tǒng)帥青鳳蝶Graphium agamenon(Linnaeus)鱗翅目鳳蝶科青鳳蝶屬統(tǒng)帥青鳳蝶玉帶鳳蝶papilio polytes(Linnaeus)鱗翅目鳳蝶科鳳蝶屬海南亞種幻紫斑蝶Euploea core(Cramer)鱗翅目斑蝶科斑蝶屬幻紫斑蝶藍點紫斑蝶Euploea midamus(Dooubleday)鱗翅目斑蝶科斑蝶屬藍點紫斑蝶檗黃粉蝶Eurema blanda(Boisduval)鱗翅目粉蝶科粉蝶屬海南亞種梨花遷