【總結(jié)】第一篇:初中物理《測(cè)量物質(zhì)的密度》教案 《測(cè)量物質(zhì)的密度》教案 【學(xué)習(xí)主題】測(cè)量物質(zhì)的密度 【時(shí) 間】1課時(shí) 【課程標(biāo)準(zhǔn)】會(huì)測(cè)量固體和液體的質(zhì)量。 通過(guò)實(shí)驗(yàn),理解密度,會(huì)測(cè)量固體和液體的密...
2024-11-18 23:25
【總結(jié)】《測(cè)量物質(zhì)的密度》教案作者:張杰【學(xué)習(xí)主題】測(cè)量物質(zhì)的密度 【時(shí) 間】1課時(shí) 【課程標(biāo)準(zhǔn)】會(huì)測(cè)量固體和液體的質(zhì)量?! ⊥ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn),理解密度,會(huì)測(cè)量固體和液體的密度?! 緝?nèi)容分析】本節(jié)課是人民教育出版社出版的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)物理·八年級(jí)》第六章第3節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)了質(zhì)量和密度的概念以
2025-04-16 23:47
【總結(jié)】。重點(diǎn):測(cè)量不同類(lèi)型物體的密度學(xué)生目標(biāo)1、量筒的使用方法P16頁(yè)2、探究:測(cè)量液體和固體的密度P16頁(yè)自測(cè)答案題【儀器和器材】?圓柱體組(J2107型),托盤(pán)天平(200克)),量筒(50毫升)或量杯,細(xì)線(xiàn)0.5米,食鹽,燒
2024-11-11 07:31
【總結(jié)】第2課時(shí)測(cè)量液體的密度1.(1)mL=__________cm3=__________m3.(2)L=__________dm3=__________m3.2.甲、乙、丙三位同學(xué)在用量筒測(cè)液體體積時(shí),讀數(shù)情況如圖11-4-10所示,其中__________同學(xué)讀數(shù)正確,量筒中液體體積為_(kāi)___
2024-11-11 02:24
【總結(jié)】?(1)根據(jù)測(cè)量的需要選定相關(guān)的物理公式?(2)由公式中待測(cè)的物理量選定測(cè)量的工具?(3)熟悉測(cè)量工具的使用方法,并能正確進(jìn)行測(cè)量和讀取數(shù)據(jù),以及根據(jù)公式進(jìn)行計(jì)算和數(shù)據(jù)處理?用量筒可以直接測(cè)出液體的體積。?對(duì)于形狀不規(guī)則的固體,因用刻度尺根本無(wú)法測(cè)出其體積。這時(shí)只能用量筒利用排水法進(jìn)行測(cè)量。具體方法是:先在量筒中倒入
2024-11-18 20:56
【總結(jié)】四、測(cè)量物質(zhì)的密度第1課時(shí)測(cè)量固體的密度閱讀課本第18頁(yè)到第19頁(yè),回答下列問(wèn)題:1.如圖11-4-1所示,量筒的最大測(cè)量值是________,刻度的一大格表示的體積是______________,一小格表示的體積是__________.讀出量筒內(nèi)液體的體積:__________.圖11-
2025-07-18 17:40
【總結(jié)】探究物質(zhì)密度的測(cè)量單位:邯鄲市邯山區(qū)滏河學(xué)校授課教師:楊學(xué)良義務(wù)教育人教版九年級(jí)物理哪個(gè)是純金的?方案一:比較質(zhì)量方案二:比較體積方案三:測(cè)密度再比較問(wèn)題:1、你們
2024-10-17 15:45
【總結(jié)】測(cè)量物質(zhì)的密度一、測(cè)量物質(zhì)的密度一節(jié)主要內(nèi)容導(dǎo)學(xué)1.學(xué)會(huì)量筒的使用方法(1)用量筒測(cè)量液體體積的方法;(2)用量筒測(cè)量不規(guī)則形狀固體體積的方法2.用天平和量筒測(cè)物質(zhì)的密度.(1)用天平和量筒測(cè)量固體密度(2)用天平和量筒測(cè)量液體密度二、測(cè)量物質(zhì)的密度一節(jié)自主學(xué)習(xí)完成知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)1.量筒的使用(1)使用前應(yīng)觀(guān)察所用量筒(杯)的和最小刻度
2025-08-05 01:48
【總結(jié)】阿基米德和皇冠的故事國(guó)王叫一個(gè)工匠替他打造一頂金皇冠。工匠制做的皇冠精巧別致,而且重量跟當(dāng)初國(guó)王所給的黃金一樣重??墒?,有人向國(guó)王報(bào)告說(shuō):“工匠制造皇冠時(shí),私下吞沒(méi)了一部分黃金,把同樣重的白銀摻了進(jìn)去。”國(guó)王聽(tīng)后,也懷疑起來(lái),就把阿基米德找來(lái),要他想法測(cè)定,金皇冠里有沒(méi)摻白銀,這次,可把阿基米德難住了。他回到家里苦思苦想了好久,也沒(méi)有想出辦法,每天
2024-12-08 05:00
【總結(jié)】第四節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能●通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步鞏固物質(zhì)密度的概念;進(jìn)一步熟悉天平構(gòu)造及其使用;●學(xué)會(huì)用量筒測(cè)量液體、不規(guī)則形狀物體體積的方法.2.過(guò)程與方法●通過(guò)探究活動(dòng)學(xué)會(huì)測(cè)量液體和固體的密度.●對(duì)利用物理公式間接測(cè)定物理量這種科學(xué)方法有感性認(rèn)識(shí).●通過(guò)探究過(guò)程
2024-11-19 09:30
【總結(jié)】ml器材:天平、量筒、水、一元硬幣若干例1:測(cè)量一枚一元硬幣的密度表達(dá)式:10個(gè)硬幣的質(zhì)量,記為m;mlv1v2ml步驟:沒(méi)在量筒中,測(cè)量水和硬幣的總體積,記為V2。出一定量水的體積,記為V1;m1m2vml密度的表達(dá)式:∵V明顯小于真實(shí)值,
2024-11-12 00:04
【總結(jié)】測(cè)量物質(zhì)的密度教案董攀科一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課所要講的知識(shí):第一復(fù)習(xí)天平的使用,第二學(xué)會(huì)用量筒測(cè)物體的體積,第三會(huì)用兩種儀器測(cè)物體的密度。本節(jié)課的教學(xué)以學(xué)生為主,目的培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,學(xué)會(huì)測(cè)量物體的密度。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
【總結(jié)】第四節(jié)、測(cè)量物質(zhì)的密度(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo):(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步鞏固物質(zhì)密度的概念;(2)嘗試用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象;(3)學(xué)會(huì)量筒的使用方法,一是用量筒測(cè)量液體體積的方法;二是用量筒測(cè)量不規(guī)則形狀物體體積的方法。2、過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)探究活動(dòng)學(xué)會(huì)測(cè)量液體和
2024-12-09 09:54
【總結(jié)】第十一章第四節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能目標(biāo):通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步鞏固物質(zhì)密度的概念;嘗試用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象;學(xué)會(huì)量筒的使用方法,一是用量筒測(cè)量液體體積的方法;二是用量筒測(cè)量不規(guī)則形狀物體體積的方法。2、過(guò)程與
【總結(jié)】第十章多彩的物質(zhì)世界測(cè)量物質(zhì)的密度★新課標(biāo)要求(一)知識(shí)與技能1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步鞏固物質(zhì)密度的概念2.嘗試用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象3.學(xué)會(huì)量筒的使用方法,一是用量筒測(cè)量液體體積的方法;二是用量筒測(cè)量不規(guī)則形狀物體體積的方法(二)過(guò)程與方法1.通過(guò)探究活動(dòng)學(xué)會(huì)測(cè)量液體和固體的