【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 自卑。：不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。三 解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)所謂江山易改，本性難移，雖然自己存在很多缺點(diǎn)，但可憑借那份積極向上的熱情完善自己，久而久之，就會(huì)慢慢變得優(yōu)秀起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向班主任、小班、任課老師、朋友、同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)指出我自己存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。多看課外書，多做事少說(shuō)話，把自己培養(yǎng)成一個(gè)高素質(zhì)，有涵養(yǎng)，創(chuàng)新型的大學(xué)生。四 對(duì)目前生物制藥行業(yè)的認(rèn)識(shí)，世界生物制藥技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化已進(jìn)入投資收獲期，生物技術(shù)藥品已應(yīng)用和滲透到醫(yī)藥、保健食品和日化產(chǎn)品等各個(gè)領(lǐng)域，尤其在新藥研究、開發(fā)生產(chǎn)和改造傳統(tǒng)制藥工業(yè)中得到日益廣泛的應(yīng)用，生物制藥產(chǎn)業(yè)已成為最活躍、進(jìn)展最快的產(chǎn)業(yè)之一。有些學(xué)者認(rèn)為，20世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)是以物理學(xué)和化學(xué)的成就占主導(dǎo)地位，而21世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)是以生物的成就占主導(dǎo)地位。無(wú)論這種說(shuō)法是否得到普遍的認(rèn)同，生物技術(shù)是當(dāng)今高技術(shù)中發(fā)展最快的領(lǐng)域似乎是不爭(zhēng)的事實(shí)?？茖W(xué)家預(yù)測(cè)，生命科學(xué)到2015年會(huì)取得革命性進(jìn)展。這些進(jìn)展可以幫助人類解決很多目前無(wú)法醫(yī)治的疾病的治療問(wèn)題，徹底消除營(yíng)養(yǎng)不良，改善食品的生產(chǎn)方式，消除各種污染，延長(zhǎng)人類壽命，提高生命質(zhì)量，為社會(huì)安全和刑偵提供新的手段。有些成果還可以幫助人類加速植物和動(dòng)物的人工進(jìn)化以及改善生態(tài)環(huán)境對(duì)人類的影響等。，但目前國(guó)內(nèi)限于專用設(shè)備，以及相應(yīng)產(chǎn)品開發(fā)不夠，就業(yè)可能比較困難，大部分學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)一步深造!綜合多學(xué)科的努力，通過(guò)新技術(shù)的創(chuàng)立可以大大拓寬發(fā)明新藥的空間，增加發(fā)明新藥的機(jī)遇與速度。因?yàn)檫@些手段可以尋找快速鑒定藥物作用的靶，更有效地發(fā)現(xiàn)更多新的先導(dǎo)物化學(xué)實(shí)體，從而為發(fā)明新藥提供更加廣闊的前景。、從事技術(shù)操作、生產(chǎn)管理、品質(zhì)管理與控制方面的具有良好的職業(yè)道德、職業(yè)精神、技能過(guò)硬、身心健康、素質(zhì)全面的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。我自己也在努力的過(guò)程中，爭(zhēng)取把自己培養(yǎng)成企業(yè)需要的人才。五 未來(lái)十年人生職業(yè)規(guī)劃根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向行政管理和生物制藥兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃如下：2011—2013年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境，學(xué)校平臺(tái)及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，并通過(guò)成人自考，爭(zhēng)取每學(xué)年都拿到獎(jiǎng)學(xué)金，努力爭(zhēng)取畢業(yè)時(shí)成為一名優(yōu)秀黨員，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）2013—2017年（畢業(yè)后五年）熟悉適應(yīng)期：首先利用2年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位；本人我想五年后成為一名普通的車間藥物生產(chǎn)員，從基層做起，慢慢成長(zhǎng)，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，然后再用3年的時(shí)間好好工作，鍛煉自己，在一次次失敗和成功中不斷完善自我。完成主要內(nèi)容：（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從?？谱呦蜓芯可瑢I(yè)技能熟練。英語(yǔ)B級(jí),然后英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀，普通話過(guò)級(jí)，開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、跑步、跳恰恰恰，打羽毛球等。2017—2021年?duì)幦〕蔀橐幻錾闹扑帋?，在自己的崗位上踏踏?shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)美滿的家庭。六 風(fēng)險(xiǎn)、危機(jī)預(yù)測(cè)及應(yīng)對(duì)方案一切內(nèi)在的、外在的變化因素都會(huì)對(duì)規(guī)劃發(fā)展構(gòu)成威脅，也就是說(shuō)職業(yè)生涯存在風(fēng)險(xiǎn)?，F(xiàn)在做的職業(yè)生涯規(guī)劃方案只是在描繪我們的職業(yè)藍(lán)圖，萬(wàn)物都是在變化的，一天沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)都不算成功。因此，風(fēng)險(xiǎn)、危機(jī)的預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)是不可缺少的！以下是我目前能夠觀察預(yù)測(cè)到的三個(gè)風(fēng)險(xiǎn)、危機(jī)：風(fēng)險(xiǎn)一、如果以?？粕纳矸葸M(jìn)入生物制藥行業(yè)，存在難度。方案1：加強(qiáng)專業(yè)技能，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身學(xué)歷層次，耐心等待機(jī)會(huì)； 方案2：立刻轉(zhuǎn)換方向?qū)で蟾蟀l(fā)展。取舍原則——根據(jù)情況做出最佳選擇，傾向于方案1,因?yàn)榍腥腚y，主要是專業(yè)技能的問(wèn)題，一旦就業(yè)，在5年內(nèi)不易頻繁轉(zhuǎn)換工作，5年以后的發(fā)展要看當(dāng)時(shí)的環(huán)境和社會(huì)需求變化。風(fēng)險(xiǎn)二、由于競(jìng)爭(zhēng)壓力導(dǎo)致考不上研究生。方案1：再準(zhǔn)備一年，再考研究生；方案2：繼續(xù)在相關(guān)領(lǐng)域工作，在自己的水平達(dá)到一定程度時(shí)，辭職專心讀書。取舍原則——看考研的成績(jī)與錄取成績(jī)的差距與聘用單位的情況。風(fēng)險(xiǎn)三、自身發(fā)展跟不上行業(yè)發(fā)展，最終被淘汰。方案1 ：繼續(xù)進(jìn)修充電，并且轉(zhuǎn)換環(huán)境尋求其他的發(fā)展機(jī)會(huì)。如果出現(xiàn)這樣的危機(jī)，我想除了加強(qiáng)學(xué)習(xí)、鍛煉，應(yīng)該沒(méi)有更好的方案了，不過(guò)經(jīng)歷一個(gè)階段的挫折不一定是壞事，可能還能鍛煉更堅(jiān)韌的意志，但即使不從事生物制藥方面得出工作，也可能有其他的工作更適合我的發(fā)展。七 結(jié)束語(yǔ)我在仰望月亮之上，有多少夢(mèng)想在自由地飛翔，給自己一點(diǎn)時(shí)間考慮一下將來(lái)吧，給自己做一個(gè)規(guī)劃吧，那樣夢(mèng)想才能展翅飛翔。人生就是一次沒(méi)有回頭路的旅程。前方也許是盛開芬芳的玫瑰園，也許是荊棘密集的黑森林，但是不管怎樣的未來(lái)，我能做的不過(guò)是給自己一個(gè)規(guī)劃并且實(shí)施。計(jì)劃固然好，但更重要的是在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要時(shí)刻保持清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！對(duì)自己的目標(biāo)不清晰，那么無(wú)論你的學(xué)歷有多高，知識(shí)面有多廣，那也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人，做一個(gè)等著時(shí)間來(lái)把自己的生命耗盡的庸才．由此可見，學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯的規(guī)劃對(duì)于一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人來(lái)說(shuō)是人生中一件非常重要的事情。今天的生活是由高考結(jié)束后填報(bào)志愿我的選擇決定的，而今天我的行動(dòng)將決定我三年后的生活。我一定銘記：“沒(méi)有計(jì)劃的人會(huì)被有計(jì)劃的人計(jì)劃掉！”第四篇：我的職業(yè)生涯規(guī)劃我 的 職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃班級(jí)：12030441學(xué)號(hào)：1203044135姓名：陳宗瑞目錄一、前言今天，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，為了能夠早日順利找到適合自己的工作，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，對(duì)自己未來(lái)的就業(yè)做一個(gè)合理的規(guī)劃就顯得必不可少。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然踏入這個(gè)“群英薈萃”的社會(huì)，怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？若是有先見之明，抓住機(jī)遇、開拓進(jìn)取，才有可能走向成功。那么如何能在眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出？首先，認(rèn)清自己，對(duì)自己