2017秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第30課魯濱孫造船-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《魯濱孫造船》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)本課要求掌握的字詞。2、過程與方法：快速閱讀課文，掌握課文主要講了什么，并和同學(xué)交流文中的主人翁做了哪些事，他為什么要這樣做。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)艱難險(xiǎn)阻。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：帶領(lǐng)學(xué)生梳理清文章脈絡(luò)，掌握課文生字、新詞。難點(diǎn)：理解人物形象。三、教學(xué)時(shí)間

2024-12-08 03:32

2017秋西師大版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第25課看戲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】25看戲?qū)W習(xí)目標(biāo)：1、理解材料的詳略取決于表達(dá)中心意思的需要。2、揣摩描寫聲音的技巧。3、理解富有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)。4、培養(yǎng)熱愛京劇和祖國(guó)優(yōu)秀文化的感情，提高藝術(shù)修養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)：1、材料的取舍和詳略的安排。2、對(duì)聲音的描寫。3、富有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)“歌詞像珠子似的??淹沒了剛才涌起

2024-12-09 02:03

2017秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第18課文天祥-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《文天祥》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“膾、趨、俘、鏗、鏘、押、刑、囚”8個(gè)生字，理解“膾炙人口、鏗鏘、押送、刑具、囚室、熾熱、日趨、效法、驍勇善戰(zhàn)、大義凜然、花言巧語(yǔ)”等詞語(yǔ)。2、過程與方法：幫助學(xué)生了解作者通過具體事例表現(xiàn)人物精神品質(zhì)的表達(dá)方法。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容，感悟文天祥熾熱的愛國(guó)精神和崇高的

2024-12-08 19:23

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)第25課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第25課《伯牙絕弦》復(fù)習(xí)檢測(cè)河南省汝南縣金鋪鎮(zhèn)中心學(xué)?！±詈陚?　　　　　　　基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)記?　　一、語(yǔ)音標(biāo)注（給下列漢字注音）。?　　弦（　?。≠猓ā　。≡眨ā　。┲^（　?。?　　二、火眼金睛（辨字組詞）。?　　峨（　　）　弦（　?。≈^（　　）　泰（　?。?　　娥（　　）　眩（　　

2025-08-05 03:08

20xx秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第5課尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記作家簡(jiǎn)介塞爾瑪·拉格洛芙（1858-1940）是瑞典的優(yōu)秀女作家，1909年獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)金。她從小喜歡聽故事，喜歡讀書，立志要當(dāng)一個(gè)作家。長(zhǎng)大后，她在一個(gè)小城當(dāng)了十年教師。在任教期間，她開始了文學(xué)創(chuàng)作，寫出了許多優(yōu)秀的短篇小說。《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是她唯

2024-12-12 17:20

20xx秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第2課寓言兩則畫蛇添足-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】自相矛盾（1）讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀順課文。（2）想想文章講了一件什么事。（3）劃出不理解的詞語(yǔ)。自讀要求戳矛盾楚賣銳戳穿矛盾楚國(guó)賣矛銳利

2024-12-12 17:21

20xx秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第29課老人與海ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】老人與海海明威【美】語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元?dú)W內(nèi)斯特?海明威(ErnestHemingwayl899～1961)美國(guó)小說家。1954年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、“新聞體”小說的創(chuàng)始人。這是一個(gè)酷愛打獵、釣魚的作家。他到過第一、第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，身上中過237片彈片，頭

2024-11-17 10:21

20xx秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第6課開國(guó)大典ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】開國(guó)大典中國(guó)共產(chǎn)黨自1921年成立以來，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民為推翻壓在頭上的“三座大山”進(jìn)行了許許多多可歌可泣的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，中國(guó)人民終于迎來了全國(guó)的大解放，迎來了“開國(guó)大典”的盛況。從此，人民當(dāng)家作主的國(guó)家——中華人民共和國(guó)誕生了!開國(guó)大典盛況挺立—（）匯集—（）

2024-11-17 10:20

20xx秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第16課古詩(shī)三首竹石-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】明于謙于謙:字廷益，號(hào)節(jié)庵，漢族,浙江錢塘人。明代名臣、政治家、軍事家、詩(shī)人，與岳飛、張煌言并稱“西湖三杰”。曾在皇帝被瓦剌（là）族俘（fú）獲的情況下率軍民奮力抗擊，轉(zhuǎn)危為安，成為民族英雄。作者簡(jiǎn)介石灰吟【明】于謙千

2024-12-13 16:16

20xx秋西師大版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第20課回家-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】溫馨的家溫馨的家溫馨的家回家誰(shuí)怎樣為什么幾次聽一聽誰(shuí)回家？為什么回家？幾次回家?怎樣回家？課文講了一件什么事?這篇課文記敘了一個(gè)叫海子的人，少年時(shí)代無論怎樣也要回家，但中年當(dāng)上警察后卻因公務(wù)繁忙而很少回家，后來在處理一起案件時(shí)

2024-12-13 16:17

2017秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第8課明天更輝煌-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《明天更輝煌》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力：幫助學(xué)生認(rèn)讀“綴、汁、荊、棘”4個(gè)生字；會(huì)寫“辱、覓、綴、汁、荊、棘、伐”7個(gè)生字；掌握“骨肉分離、自強(qiáng)不息、企盼、恥辱、尋覓、點(diǎn)綴、乳汁、炎黃子孫、荊棘、步伐”等詞語(yǔ)。2、過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生通過抓住重點(diǎn)詩(shī)句領(lǐng)悟文章情感，并有感情地朗讀課文，熟練背誦詩(shī)歌第三節(jié)。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀：指導(dǎo)學(xué)

2024-12-08 03:32

2017秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第22課表里的生物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《表里的生物》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)本課生字，注意“撥”字寫法，能夠流利地朗讀課文。2、過程與方法：朗讀課文，體會(huì)在作者眼中童年的記憶是人生的珍寶原因。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：珍惜時(shí)光，珍惜當(dāng)前快樂的童年生活。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：讓學(xué)生體會(huì)作者眼中“表里的生物”究竟是指什么。難點(diǎn)：結(jié)合課文內(nèi)容體會(huì)童年的事件是作者人生的

2024-12-08 11:33

2017秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第28課赤壁之戰(zhàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《赤壁之戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)本課生字。2、過程與方法：朗讀課文，理解重難點(diǎn)詞語(yǔ)，梳理文章結(jié)構(gòu)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受古代文言的魅力，從曹操失敗的事例中明白做事不能大意。二、教學(xué)時(shí)間一課時(shí)。三、教學(xué)重難點(diǎn)理解文言文的意思，梳理文章脈絡(luò)。四、教學(xué)過程一、談話，交代故事背景。（

2024-12-08 19:23

2017秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第21課奇異的琥珀-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《奇異的琥珀》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)生字詞，掌握“琥珀、松脂、晌午、澎湃、黏稠”等詞語(yǔ)，理解詞語(yǔ)的意思。2、過程與方法：有感情的朗讀課文，體會(huì)文章語(yǔ)言的特點(diǎn)，背誦課文的最后一段。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：了解琥珀的形成過程及作者的想象依據(jù)，體會(huì)它的奇異之處，激發(fā)學(xué)生探索大自然奧秘、學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、體會(huì)科

2024-12-08 19:23

2017秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第1課稻草人-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《稻草人》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)技能：學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞。2、過程與方法：理解課文內(nèi)容，體會(huì)稻草人的善良和盡職，正確、流利、有感情地朗讀課文。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生對(duì)窮苦勞動(dòng)人民的同情，教育學(xué)生有一顆善良的心，關(guān)心、體貼、幫助他人。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、體會(huì)稻草人焦急的心理活動(dòng)。2、學(xué)習(xí)作者通過描寫人物

2024-12-08 19:23

20xx秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第25課最佳路徑(完整版)

20xx秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第25課最佳路徑(更新版)

20xx秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第25課最佳路徑(專業(yè)版)

20xx秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第25課最佳路徑(留存版)