20xx秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第8課明天更輝煌(編輯修改稿)
2025-01-13 03:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)及頓號(hào)處有恰當(dāng)?shù)耐ｎD，把握詩(shī)歌的情感。 和學(xué)生一起分析字形、字音、字義。教師做好糾正。 （三）教師范讀。 （四）細(xì)讀。 一邊誦讀，一邊思考：課文有三個(gè)小節(jié)，各寫(xiě)了些什么內(nèi)容，表達(dá)了怎樣的思想感情呢？ ，應(yīng)弄清“漫長(zhǎng)的歲月”“你被迫離開(kāi)母親的懷抱”“骨肉分離”具體指什么，并抓住“撕斷腸”“??為之怒號(hào)”“??為你悲傷”“企盼”等詞語(yǔ)體會(huì)所含情感。 ，可讓學(xué)生了解香港的百 年滄桑史的一些事例，去理解“你飽嘗痛苦和恥辱”等詩(shī)句；可讓學(xué)生了解香港的“世界第一”的一些事例，去理解“你把滴滴汗水，點(diǎn)綴在東方之珠上”等詩(shī)句。 ，要讓學(xué)生自己去查閱鄧小平提出“一國(guó)兩制
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