建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子自學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-29 03:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 建設(shè)問題等，引導(dǎo)全鎮(zhèn)黨員干部學(xué)習(xí)新知識的自覺性、主動性和積極性，不斷提高在復(fù)雜環(huán)境中領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力，切實(shí)提高全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員干部的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng)。四是組織參加征文活動。圍繞轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)、奮戰(zhàn)“雙五”、創(chuàng)建國家“生態(tài)鎮(zhèn)”等內(nèi)容，積極組織黨員干部參加鎮(zhèn)黨委組織的“強(qiáng)素質(zhì)、助轉(zhuǎn)型、促發(fā)展”征文活動，做到人人知曉。全鎮(zhèn)黨員干部結(jié)合自身工作特點(diǎn)，積極參與，共收到征文30多篇，其中多篇優(yōu)秀的文章還推薦到市里。三、狠抓落實(shí)，完善學(xué)習(xí)制度，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果一是建立黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持鎮(zhèn)黨委班子成員每月一次集中學(xué)習(xí)，緊緊圍繞中央、省、和各級黨委政府最新的重要會議精神，還學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》全文等政治思想、黨的建設(shè)、廉政建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等多方面內(nèi)容，開展學(xué)習(xí)和討論，充分發(fā)揮鎮(zhèn)黨委中心組的示范引領(lǐng)作用。二是堅(jiān)持日常學(xué)習(xí)制度。統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)活動，制定分月學(xué)習(xí)計(jì)劃表，月月有主題，期期有收獲。采用集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)、網(wǎng)上自學(xué)和支部討論等多種形式，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹3黨的十七屆四中、五中全會精神作為首要任務(wù)，以支部為主陣地，進(jìn)行理想信念、道德情操、形勢政策、黨風(fēng)廉政等多領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，效果顯著。三是強(qiáng)化激勵督促機(jī)制。健全學(xué)習(xí)考勤制度、督察制度和考學(xué)制度，制定量化考核辦法，定期對領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記、心得體會、學(xué)習(xí)效果等進(jìn)行全面督查，并將督查結(jié)果納入考核評比，作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。深入開展“四看四比”（看思想觀念，比創(chuàng)新強(qiáng)弱；看工作作風(fēng)，比效率高低；看工作態(tài)度，比成績好壞；看進(jìn)取精神，比貢獻(xiàn)大?。?，充分發(fā)揮制度的導(dǎo)向作用，增強(qiáng)鎮(zhèn)黨委班子成員學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任心，鞏固以學(xué)風(fēng)促政風(fēng)、以政風(fēng)求業(yè)績的進(jìn)取氛圍。“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。當(dāng)前，鎮(zhèn)正處在“鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)三年振興計(jì)劃”的關(guān)鍵時(shí)期。經(jīng)過扎實(shí)的學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，使全鎮(zhèn)黨員干部更新了知識、提高了能力、振奮了精神、改進(jìn)了作風(fēng)，為順利實(shí)現(xiàn)發(fā)展“雙五”目標(biāo)凝聚了人心、積聚了力量。鎮(zhèn)黨委將繼續(xù)鞏固建設(shè)成果，為建設(shè)一個(gè)環(huán)境秀美、人民殷實(shí)、社會和諧、生機(jī)勃勃的生態(tài)強(qiáng)鎮(zhèn)而努力奮斗！第三篇：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)j計(jì)劃馬蓮中學(xué)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)我校黨支部以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī)，緊密結(jié)合學(xué)院中心工作，通過黨支部下設(shè)黨小組模式開展各類學(xué)習(xí)活動，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)。一、細(xì)分黨支部組織單元，創(chuàng)建黨小組學(xué)習(xí)模式我校黨支部根據(jù)自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，綜合成員政治面目（黨員、預(yù)備黨員、積極分子）、年級、班級、宿舍分布等因素，將全體支部成員按比例分為若干黨小組，每個(gè)黨小組由組長、聯(lián)系人和積極分子組成，組長、聯(lián)系人均由黨員擔(dān)任。組長負(fù)責(zé)支部活動的通知、組織以及組員管理等日常事務(wù)并定期向支部書記匯報(bào)，聯(lián)系人負(fù)責(zé)考察、培養(yǎng)積極分子并定期向組長匯報(bào)，積極分子參與日常組織生活并定期向聯(lián)系人匯報(bào)思想和工作。二、深挖黨小組模塊作用，促進(jìn)黨支部精細(xì)化管理黨小組模式在一定程度上克服了支部人員分散、支部活動針對性差、支部凝聚力不強(qiáng)等問題，有助于黨支部的精細(xì)化管理。一是有助于支部活動靈活開展。黨小組中各成員互相熟悉、聯(lián)系密切，受時(shí)間、空間因素影響較小，組織起來方便快捷，便于支部靈活開展工作。二是有助于建立有效的考核機(jī)制。以黨小組為單位組織開展組織生活和支部活動，由全體支委根據(jù)各小組提交的工作總結(jié)來評價(jià)各小組的表現(xiàn)，形成支部內(nèi)部量化考核機(jī)制。三是有助于形成公平的選拔過程。聯(lián)系人可通過對比各積極分子在黨小組中的表現(xiàn)，向支部推薦優(yōu)秀的積極分子，再經(jīng)過支部大會公開考核才能確定為發(fā)展對象。四是有助于提高支部學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。黨小組提高了各成員參與組織活動的積極性，提高了學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，能夠促進(jìn)支部內(nèi)部形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。三、探索黨小組學(xué)習(xí)具體舉措，推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)方式豐富多樣。第一，學(xué)習(xí)場地。黨小組要最大程度地利用教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、會議室等場地資源，在下課后，實(shí)驗(yàn)、會議結(jié)束后，以及回到宿舍后，可以立即開展學(xué)習(xí)和討論活動，減小時(shí)間、空間對支部學(xué)習(xí)的限制。第二，學(xué)習(xí)途徑。黨小組除了在教室、宿舍等場所學(xué)習(xí)外，網(wǎng)上學(xué)習(xí)討論也是一個(gè)重要途徑。前期，各小組按照支部要求自主學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，隨后小組成員在里進(jìn)行集體討論，而且還可提高成員參與學(xué)習(xí)的積極性和主動性，同時(shí)里的討論記錄也是非常珍貴的電子資料；后期，在學(xué)院實(shí)驗(yàn)室、會議室召開支部總結(jié)會，由每個(gè)小組分別展示和匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。第三，學(xué)習(xí)形式。根
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