【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理解了這句話的內(nèi)涵,在白國(guó)周的工作中,安全是對(duì)工友的責(zé)任,是對(duì)自己的負(fù)責(zé),是對(duì)大家家人的負(fù)責(zé),我認(rèn)為他的班組多年無(wú)發(fā)生事故的原因在于預(yù)防,在于認(rèn)真查找安全隱患,排除安全隱患,更在于他能自覺(jué)遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程。在神馬這個(gè)化工生產(chǎn)行業(yè)中安全確實(shí)是第一的,在我本職工作中也可能一個(gè)壓力表指示不準(zhǔn),一個(gè)電線的裸露,一個(gè)保險(xiǎn)的松動(dòng),一個(gè)閥門(mén)動(dòng)作的誤差等都會(huì)造成重大安全事故,作為我們最一線的工作者都要時(shí)刻有清醒的頭腦,要認(rèn)真檢查,及早發(fā)現(xiàn),盡快排除,嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,這樣我們才能做到平平安安的上班來(lái),高高興興的回家去。讓我們?yōu)榱松a(chǎn)的安全共同努力吧！2009年09月27日學(xué)習(xí)白國(guó)周同志的先進(jìn)事跡心得體會(huì)近段時(shí)間通過(guò)學(xué)習(xí)七星公司開(kāi)拓四隊(duì)班長(zhǎng)白國(guó)周的事跡后在公司上下引起強(qiáng)烈反響一時(shí)間掀起了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱潮大家都被白國(guó)周的精神感染著、《煤礦一線的安全守護(hù)者白國(guó)周》“自保、互保、聯(lián)?！弊龅姆浅５轿徊⑶野讎?guó)周的“三不少”非常值得我們班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)即“班前檢查不能少班中巡回排查不能少班后復(fù)查不能少”.正白國(guó)周的安全生產(chǎn)“三不少”“”.“三勤”：勤動(dòng)腦面對(duì)突發(fā)情況才能迅速處理避免事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大勤匯報(bào)對(duì)一些生產(chǎn)過(guò)程中的問(wèn)題、隱患及時(shí)向隊(duì)里匯報(bào)勤溝通和隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常溝通了解隊(duì)里的措施、要求了解職工的工作和生活上的事情有困難及時(shí)幫助解決.“三細(xì)”：心細(xì)、安排工作細(xì)、“把班組帶好讓大伙兒都安全是我最大的心愿”為我公司的壯大發(fā)展和安全生產(chǎn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn).“煤礦一線的安全守護(hù)者”——白國(guó)周的先進(jìn)事跡在《中國(guó)煤炭報(bào)》刊登后，華泰公司黨委高度重視，立即通過(guò)會(huì)議、文件、電視、網(wǎng)絡(luò)、簡(jiǎn)報(bào)等各種宣傳渠道，在全公司干部職工中廣泛宣傳白國(guó)周同志的先進(jìn)事跡，并結(jié)合全年“實(shí)現(xiàn)第六個(gè)安全年”工作目標(biāo)，在班組長(zhǎng)中迅速掀起了“向白國(guó)周同志學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)本質(zhì)安全人”的活動(dòng)熱潮。為配合活動(dòng)的開(kāi)展，該公司專(zhuān)門(mén)下發(fā)了《關(guān)于向白國(guó)周同志學(xué)習(xí)的決定》，把白國(guó)周事跡材料在內(nèi)部簡(jiǎn)報(bào)進(jìn)行全文轉(zhuǎn)載，配發(fā)了評(píng)論員文章，對(duì)白國(guó)周的先進(jìn)事跡做了生動(dòng)說(shuō)明和介紹，并印發(fā)到了車(chē)間、班組。各基層區(qū)隊(duì)充分利用班前會(huì)、政治學(xué)習(xí)日、座談會(huì)等形式，組織職工集中進(jìn)行學(xué)習(xí)，展開(kāi)學(xué)習(xí)討論。礦電視臺(tái)設(shè)立了“向白國(guó)周學(xué)習(xí)”專(zhuān)欄，開(kāi)展了班組長(zhǎng)專(zhuān)題訪談欄目，235名班組長(zhǎng)對(duì)照白國(guó)周事跡找差距、表決心、定措施，人人寫(xiě)出了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，叫響了“向白國(guó)周看齊”的口號(hào)，個(gè)個(gè)立志爭(zhēng)當(dāng)“白國(guó)周”。在此基礎(chǔ)上，該公司還組織了優(yōu)秀體會(huì)文章評(píng)選活動(dòng)，對(duì)獲得前10名的優(yōu)秀體會(huì)文章的班組長(zhǎng)進(jìn)行重獎(jiǎng)，發(fā)表電視演講，激發(fā)了班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)白國(guó)周、爭(zhēng)做安全人的熱情?！鞍讎?guó)周在井下工作22年，個(gè)人沒(méi)出現(xiàn)過(guò)破皮擦傷；當(dāng)班組長(zhǎng)20年，帶出了13名班組長(zhǎng)，每個(gè)班組長(zhǎng)所管的班組都沒(méi)出過(guò)安全事故，值得我們當(dāng)班組長(zhǎng)的好好學(xué)習(xí)?！痹陂喿x了白國(guó)周的先進(jìn)事跡后，華泰公司掘進(jìn)三區(qū)班長(zhǎng)周長(zhǎng)興深有感觸地說(shuō)。牛其堯是華泰公司安監(jiān)處掘進(jìn)班的一名班長(zhǎng)，多年來(lái)，身為安全監(jiān)察員的他工作中大膽管理，鐵面無(wú)私，工程質(zhì)量把關(guān)嚴(yán)，現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)察一絲不茍。他所監(jiān)管的掘進(jìn)班組月月安全事故為零，工程質(zhì)量季季為優(yōu)，多次被安監(jiān)處黨支部平選為優(yōu)秀安監(jiān)員和優(yōu)秀班組長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)了白國(guó)周的事跡后，牛其堯在心得體會(huì)文章中寫(xiě)道：“白國(guó)周總結(jié)的班前檢查不能少、班中巡回排查不能少、班后復(fù)查不能少‘三不少’ 安全管理法和嘴快、腿快、手快，勤動(dòng)腦、勤匯報(bào)、勤溝通，心細(xì)、安排工作細(xì)、抓工程質(zhì)量細(xì)‘三快、三勤、三細(xì)’工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我啟發(fā)很大，能做到這四個(gè)三，安全工作也就有保障了?！苯衲?5歲的段西玉，是華泰公司通修工區(qū)巷修班的一名班組長(zhǎng)。從79年12月份來(lái)到華泰工作，至今已有30個(gè)年頭。其間，他先后做過(guò)質(zhì)量驗(yàn)收員，當(dāng)過(guò)班組長(zhǎng)。特別是他當(dāng)班組長(zhǎng)的10多年來(lái)，哪里有巷道搶險(xiǎn)任務(wù)，他的身影學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基石就出第一個(gè)出現(xiàn)在哪里，參加的急、難、險(xiǎn)、重?fù)岆U(xiǎn)修復(fù)任務(wù)數(shù)不勝數(shù)，他帶領(lǐng)的班組從未出現(xiàn)過(guò)一例輕傷事故。他說(shuō)，白國(guó)周的事跡我們這些老班長(zhǎng)很多都是感同身受，但是與白國(guó)周相比還有很大的差距。今后，我要積極向白國(guó)周學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)更多的“白國(guó)周”，為華泰安全周期的不斷延長(zhǎng)做出積極的貢獻(xiàn)。第三篇：學(xué)習(xí)白國(guó)周班組管理法心得體會(huì)學(xué)習(xí)白國(guó)周班組管理法心得體會(huì)單位：綜采隊(duì)生產(chǎn)班姓名：姬振杰 時(shí)間：2011517學(xué)習(xí)白國(guó)周班組管理法心得體會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)白國(guó)周班組管理法，我感到白國(guó)周在班組管理方面有獨(dú)特的一面。白國(guó)周在現(xiàn)場(chǎng)管理是鐵面人，在與職工合作共事上又是一個(gè)帶頭人、引路人、熱心人，他一貫堅(jiān)持關(guān)心人，尊重人 幫助人。在他看來(lái)，作為一個(gè)班長(zhǎng)以人為本就是以全班職工為本、以集體為本。白國(guó)周每天想的的最多的就是安全，為了工友的平安幸福，他開(kāi)創(chuàng)了親情管理發(fā)，利用各種機(jī)會(huì)暢通了職工交流平臺(tái)，正是這些生活、工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鑄就了白國(guó)周在大家心中的“主心骨”地位，詮釋了他閃光的人生。白國(guó)周班組管理法雖然只是一種管理方法，卻蘊(yùn)含著令人折服的精神光芒，白國(guó)周班組管理法，既有管理制度，又有管理精神，既有工作方法，又有工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)過(guò)程中我受益匪淺。學(xué)習(xí)了白國(guó)周班組管理法，作為綜采隊(duì)生產(chǎn)班的一名班長(zhǎng)，我看到了自己的不足和差距。我認(rèn)為我班應(yīng)該從強(qiáng)化工作機(jī)制，規(guī)范班組管理開(kāi)始。俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。完善班組管理制度是班組建設(shè)的基礎(chǔ)工作。只有用制度來(lái)規(guī)范班組的行為，才能最大限度地發(fā)揮作用。下一步工作應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做好班組管理: ,隊(duì)制定出班隊(duì)內(nèi)部管理制度,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決議,并向?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)提出好的意見(jiàn)和建議,。在班組管理制度方面，堅(jiān)持傳承和創(chuàng)新相結(jié)合，我班分別制定了班組民主管理制度、班組安全工作評(píng)估制度、班組質(zhì)量管理制度、用制度來(lái)規(guī)范班組建設(shè)，特別是重點(diǎn)抓了班組安全管理制度。眾所周知，安全是煤礦天字號(hào)工程，是企業(yè)永恒的話題，安全就是效益。班組是生產(chǎn)第一線的基層組織，是控制各類(lèi)事故的前沿陣地，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，從前幾個(gè)月我隊(duì)生產(chǎn)中發(fā)生的事故原因分析來(lái)看，多是由于班組安全意識(shí)淡薄，安全管理不到位，安全制度不落實(shí)造成的，因此，只有不斷加強(qiáng)班組安全管理，才能最大限度地減少或杜絕事故的發(fā)生，為此，我對(duì)自己要求抓安全必須做到八個(gè)到位，即認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、制度到位、教育到位、檢查到位、整改到位、考核到位、總結(jié)到位。三是認(rèn)真落實(shí)班組管理制度。完善班組管理是前提，關(guān)鍵在執(zhí)行。加大執(zhí)行力度，明確地規(guī)定班組成員在安全生產(chǎn)工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利，做到一崗一責(zé)制，以便使安全生產(chǎn)工作事事有人管、人人有專(zhuān)責(zé)、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查，職責(zé)明確、獎(jiǎng)懲得當(dāng)、功過(guò)分明，形成一個(gè)嚴(yán)密、高效、閉合的班組管理執(zhí)行系統(tǒng)。煤礦企業(yè)的一切生產(chǎn)任務(wù)都要在班組完成，白國(guó)周的班組管理法重在現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)，把班組安全、生產(chǎn)、管理放在現(xiàn)場(chǎng)，是企業(yè)把整個(gè)安全生產(chǎn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)施運(yùn)作的有效途徑。搞好班組管理，必須通過(guò)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤檢查等手段搞好班組的現(xiàn)場(chǎng)安全管理，才能確保安全生產(chǎn)，才是吸收了白國(guó)周班組管理法的精髓。第四篇：學(xué)習(xí)白國(guó)周班組管理法心得體會(huì)打造本質(zhì)安全型班組 爭(zhēng)做新時(shí)代班組長(zhǎng)白國(guó)周在井下工作22年，8000千多個(gè)小時(shí)。沒(méi)有出現(xiàn)一起安全事故。他先后培養(yǎng)出的13名班組長(zhǎng)以及所帶領(lǐng)的班組和在他的班組工作過(guò)的230名工友均未發(fā)生過(guò)工傷和安全事故。創(chuàng)造了煤礦安全工作的奇跡，2009年4月獲得了“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?。白?guó)周班組管理法也逐漸被人們所了解，其顯著特點(diǎn)是能有效打造一線生產(chǎn)班組本質(zhì)安全。那么，我們發(fā)電廠班組如何才能達(dá)到本質(zhì)安全？做好以下五點(diǎn)尤為重要。第一是抓安全活動(dòng)，加強(qiáng)安全培訓(xùn)，奠定安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。（白國(guó)周所在的區(qū)隊(duì)對(duì)安全活動(dòng)高度重視，每周五都要進(jìn)行安全培訓(xùn)和安全活動(dòng)）班組的安全活動(dòng)主要有安全學(xué)習(xí)、事故預(yù)想與反事故演習(xí)、事故通報(bào)傳達(dá)與學(xué)習(xí)、典型案例教育等，只有平時(shí)堅(jiān)持開(kāi)展安全活動(dòng)，才能防范于未然，將事故消除在萌芽狀態(tài)。班組進(jìn)行安全活動(dòng)一定要抓住典型事故案例不放，分析本廠發(fā)生的事故使職工刻骨銘心；剖析同類(lèi)企業(yè)發(fā)生的事故使職工觸目驚心；事故案例教育是指把已經(jīng)發(fā)生的事故，作為一個(gè)個(gè)案例來(lái)開(kāi)展安全教育的一種方法。用此種教育方法，其目的是通過(guò)對(duì)事故案例的剖析研究，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而改進(jìn)工作方法，避免重復(fù)性事故的發(fā)生。它是搞好班組安全生產(chǎn)的有效途徑之一。班組通過(guò)事故案例教育，使職工能對(duì)已發(fā)事故有一個(gè)全面的了解，特別是發(fā)生在自己身邊的事故，印象最深，最有感染力，最有說(shuō)服力，甚至終身難忘，永遠(yuǎn)銘刻在心。這種教育最直觀，它能強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí)，能啟迪安全生產(chǎn)思想，能產(chǎn)生對(duì)事故影響的反思，所收到的效果是書(shū)本教育或說(shuō)服教育所無(wú)法收到的。對(duì)糾正人的不安全行為起到潛移默化的作用。班組通過(guò)事故安全教育，使班員對(duì)原來(lái)的安全檢查項(xiàng)目來(lái)個(gè)回頭看，從中發(fā)現(xiàn)那些不到位，還有哪些漏洞，還有哪些需要強(qiáng)化，從而細(xì)化安全檢查標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)消除隱患、缺陷，特別是一些死角以及新的危險(xiǎn)源點(diǎn)容易更加明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)今后的安全操作、安全檢修打下了良好的基礎(chǔ)，對(duì)消除生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中的不安全狀態(tài)起到深化細(xì)化作用。通過(guò)抓安全活動(dòng)，班員達(dá)到了聽(tīng)其言、查其因、銘其心、長(zhǎng)其智的效果，對(duì)班組的安全生產(chǎn)極為有利?？傊?，班組通過(guò)對(duì)各種安全活動(dòng)的有力開(kāi)展，班員的安全思想意識(shí)和安全技能產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，從而確保班組安全生產(chǎn)。第二是抓生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)防分析活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)控制和預(yù)防，為安全生產(chǎn)提供保障。(白國(guó)周對(duì)井下的危險(xiǎn)點(diǎn)總是能夠做到及時(shí)排除，這與他在班前會(huì)上的認(rèn)真分析危險(xiǎn)點(diǎn)并制定具體的應(yīng)對(duì)方案和班中發(fā)現(xiàn)新的隱患并及時(shí)指定班員去處理是分不開(kāi)的。具體的作法是，發(fā)現(xiàn)隱患后及時(shí)寫(xiě)在小黑板上，上面紀(jì)錄著應(yīng)對(duì)措施，發(fā)現(xiàn)的具體時(shí)間，誰(shuí)是處理人。最后，自己還要驗(yàn)收。)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)防分析活動(dòng)，是一種逆向思維，是從可能發(fā)生的后果去提醒人們注意。因?yàn)椤爸v危險(xiǎn)”比“拼安全”更直觀具體，更有針對(duì)性，更易被職工接受，更易引起職工的注意，從而更能增強(qiáng)職工的責(zé)任感和安全意識(shí)。班組要實(shí)現(xiàn)零事故目標(biāo)，必須把崗位主體與客觀的一切潛在的危險(xiǎn)因素和危險(xiǎn)點(diǎn)事先辨識(shí)出來(lái)，加以控制和解決，從根本上防止事故的發(fā)生。對(duì)班組安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)說(shuō)，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)、危險(xiǎn)點(diǎn)要了如指掌，做到心中有數(shù)。其中現(xiàn)場(chǎng)條件和作業(yè)環(huán)境是重點(diǎn)分析的對(duì)象。在帶電設(shè)備與停電設(shè)備之間、多工種交叉作業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、登高作業(yè)攀登處等必須懸掛各種醒目的安全標(biāo)志并設(shè)專(zhuān)人監(jiān)護(hù)，尤其是有民工和外圍人員參與的作業(yè)項(xiàng)目要重點(diǎn)監(jiān)護(hù)，危險(xiǎn)源和危險(xiǎn)點(diǎn)一定要詳細(xì)交代清楚，并留好交底紀(jì)錄。要從整治思想上的危險(xiǎn)點(diǎn)人手，克服思想上麻痹和行動(dòng)上習(xí)慣性違章行為，同時(shí)做到五到位，即安全思想教育到位、崗位“安全職責(zé)”履行到位、實(shí)施措施到位、具體行動(dòng)到位、事前預(yù)防到位。要在發(fā)生事故因素、潛在危險(xiǎn)、重點(diǎn)對(duì)策、預(yù)防措施等方面下功夫，以此來(lái)提高自我保護(hù)能力和事故處理的能力，達(dá)到安全隱患大家清楚，事故預(yù)想人人有數(shù)，從而保證每次現(xiàn)場(chǎng)工作都能安全無(wú)事故。危