【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 堅(jiān)持典型帶動(dòng)、注重用身邊事教育身邊人，激勵(lì)黨員干部立足本職，學(xué)趕先進(jìn)，大力培育積極向上、富有時(shí)代的基層文化。要尊重黨員的主題地位，積極加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)的有效途徑，在民主決策、文化活動(dòng)等普遍關(guān)注的問題上廣泛征求黨員的意見充分調(diào)動(dòng)黨員關(guān)心和參與黨內(nèi)事務(wù)的積極性和主動(dòng)性，建立健全黨內(nèi)激勵(lì)、幫扶、關(guān)懷制度，關(guān)心黨員成長(zhǎng)進(jìn)步、解決黨員的實(shí)際困難，讓大家干事有平臺(tái)、發(fā)展有空間，真切感受到組織的溫暖，切身投入黨組織建設(shè)。四、充分發(fā)揮橋梁帶頭作用；基層黨員，作為黨和人民群眾的溝通的第一線，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是國(guó)家政權(quán)的重要基層支柱，是黨“全心全意為人民服務(wù)宗旨的直接執(zhí)行著。因此，只有事事在先，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，才能把黨的溫暖切實(shí)送到群眾手中。一是注重黨員自身思想建設(shè)。始終把提高黨員自身思想整治素質(zhì)放在首位，全面學(xué)習(xí)社會(huì)主義建設(shè)理論，堅(jiān)持以鄧小平理論三個(gè)代表重要思想來(lái)武裝自己的頭腦，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等，形成正確的人生觀、價(jià)值觀，努力實(shí)現(xiàn)我黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。只有牢固樹立“為公”、“為民”的思想，才能正確處理好黨員和群眾的關(guān)系，真正做到權(quán)為民所用、情為民所移、利為民所謀。二是在實(shí)踐中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用?；鶎狱h員要發(fā)揮黨員先鋒模范作用，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真完成任務(wù)，在貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民、廉潔自律、無(wú)私奉獻(xiàn)等方面做出表率，為群眾樹立好的工作和生活榜樣。五、充分發(fā)揮監(jiān)督管理作用?；鶎狱h組織是加強(qiáng)紀(jì)律監(jiān)督，保證權(quán)力正確行使、保證黨的純潔性的重要環(huán)節(jié)。這就要求基層黨組織對(duì)單位負(fù)責(zé)人在內(nèi)的每個(gè)黨員進(jìn)行監(jiān)督，基層黨組織要切實(shí)擔(dān)負(fù)起重要的監(jiān)督作用，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，旗幟鮮明的同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，對(duì)下級(jí)、對(duì)同事、乃至上級(jí)都要敢于進(jìn)行有效的監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)黨員的反腐倡廉教育，加強(qiáng)廉政長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)黨員日常性監(jiān)督，對(duì)黨員苗頭性、傾向性問題常多談心、常警鐘提醒，督促黨員干部嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，最大限度的預(yù)防和減少違紀(jì)案件發(fā)生，最大限度的提升黨員隊(duì)伍的公信形象。第四篇：發(fā)揮中小學(xué)黨組織作用發(fā)揮中小學(xué)黨組織作用中小學(xué)是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要陣地，加強(qiáng)中小學(xué)黨組織建設(shè)工作，對(duì)于全面提升教職工黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用，為推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好地發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的人才支撐和智力保障具有十分重要的意義。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。黨務(wù)工作者要認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大報(bào)告中關(guān)于教育工作的論述，深刻認(rèn)識(shí)教育在全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的重要作用，圍繞黨的十七大對(duì)教育工作提出的新要求，切實(shí)貫徹到各項(xiàng)工作中，創(chuàng)造性推動(dòng)教育的改革發(fā)展。并將學(xué)習(xí)內(nèi)容延伸到《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī)，延伸到新課改等教育理論，拓展學(xué)習(xí)空間，使學(xué)習(xí)教育更具意義。把先進(jìn)性教育作為學(xué)校黨組織工作的主題常抓不懈，加強(qiáng)學(xué)校黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)，建立科學(xué)的黨務(wù)干部業(yè)績(jī)考核評(píng)價(jià)體系，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位交流、實(shí)踐鍛煉等多種途徑，努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)黨務(wù)干部隊(duì)伍。在干部隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)上，黨支部要起主導(dǎo)作用?！包h管干部”是黨的干部工作的基本原則。干部隊(duì)伍素質(zhì)的好壞，直接影響到學(xué)校的發(fā)展。一流的教育源于一流的師資。黨支部應(yīng)嚴(yán)格把好教師入口關(guān)和考評(píng)關(guān)，對(duì)不合格者要加強(qiáng)培訓(xùn)教育，實(shí)施教師師德師風(fēng)再教育工程。在思想政治教育和思想道德建設(shè)上，黨支部要起重要作用。學(xué)校黨支部要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，特別是思想品德教育、紀(jì)律法制教育。學(xué)校黨組織能否把握現(xiàn)階段中小學(xué)教育存在的各種矛盾，是學(xué)?；鶎狱h組織能否發(fā)揮政治核心作用的基礎(chǔ)。黨組織一定要站在學(xué)校全局的角度、發(fā)展的角度關(guān)注這些矛盾的存在，研究這些矛盾運(yùn)動(dòng)。在關(guān)注、研究的過(guò)程中，與校行政共同選好化解、解決、轉(zhuǎn)移這些矛盾的方法，推進(jìn)學(xué)校健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展。黨的組織只有在參與完成矛盾化解、解決、轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，才能更好的體現(xiàn)核心作用的發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)黨組織的有為、有位。凝聚各方力量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。黨組織要把建設(shè)和諧學(xué)校作為建設(shè)和諧社會(huì)的需要與支持，下大功夫，花大氣力，調(diào)動(dòng)學(xué)校各方力量為此做出貢獻(xiàn)。要借助貫徹落實(shí)“三會(huì)一課”制度，整合黨、政、工三方力量，擴(kuò)大黨組織功能。學(xué)校黨組織對(duì)下一級(jí)黨組織在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)中，要給予必要的要求和指導(dǎo)，使學(xué)校的基層黨組織主動(dòng)積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去，在活動(dòng)中幫助群眾、服務(wù)群眾，推動(dòng)工作，發(fā)揮先鋒模范作用，體現(xiàn)黨組織的政治核心作用。黨組織要在學(xué)校文化建設(shè)上積極開展工作，組織各項(xiàng)活動(dòng)，活躍學(xué)校文化氛圍，融洽干群關(guān)系，切實(shí)做到凝聚各方力量，支持學(xué)校工作，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。加強(qiáng)全市中小學(xué)黨組織建設(shè)工作任重道遠(yuǎn)，必須堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹中央和省委、市委確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則，緊密結(jié)合中小學(xué)自身的實(shí)際，認(rèn)真查找和解決存在的突出問題，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工黨員投身教育改革發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性，不斷增強(qiáng)學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力辦好人民滿意的教育。第五篇：發(fā)揮黨組織的作用發(fā)揮黨組織的作用，努力構(gòu)建和諧后勤夏建潮（武漢大學(xué) 后勤服務(wù)集團(tuán) 湖北 武漢 430072）[ 作者簡(jiǎn)介 ] 夏建潮（1954—），男，安徽利辛人，武漢大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)黨委書記，多年從事高校后勤實(shí)踐工作和理論研究。[ 摘要 ] 建設(shè)“和諧后勤”是后勤黨組織新時(shí)期的中心工作。本文通過(guò)對(duì)影響后勤和諧的因素的分析，同時(shí)，從三個(gè)方面提出了建設(shè)“和諧后勤”的具體工作思路：以發(fā)展奠定和諧的基礎(chǔ)，以團(tuán)結(jié)營(yíng)造良好的氛圍打造和諧的前提，以優(yōu)秀的后勤文化為靈魂提供和諧的不竭動(dòng)力。[ 關(guān)鍵詞 ] 和諧后勤發(fā)展團(tuán)結(jié)文化構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是我們黨從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會(huì)全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)，和諧校園建設(shè)是構(gòu)建和諧社會(huì)這一系統(tǒng)工程的重要組成部分。教學(xué)、科研、為社會(huì)服務(wù)是高校的中心工作，圍繞著中心工作進(jìn)行的管理和后勤服務(wù)是不可缺少的保障。因此，學(xué)校的發(fā)展是教學(xué)、科研、管理、后勤服務(wù)等諸方面共同努力的結(jié)果，這些方面和諧發(fā)展構(gòu)成了校