農(nóng)村中小學遠程教育管理工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-10-29 02:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （3）、設備出現(xiàn)故障不能自行修復時應及時向電教室報告。保證設備專項用于接收下載資源，不挪作他用，保證設備使用安全，不發(fā)生安全事故。合理使用資源，做到益于師生。資源接收、儲存完成后，資源的應用成為遠程教育建設項目的再一個重要的任務。完成這一任務我們的計劃是：（1）定期組織老師收看遠程教育節(jié)目，要求老師有相關的記錄，每周組織一至二次。（2）組織老師參加各項教學研究活動，做好記錄，以便日后工作中有所借鑒。（3）定期開展資源應用教研活動，做好相關活動記錄。（4）主要學科教師每學期每人開展資源應用公開教學，不少于1次，要求有相關的教案，活動記錄。鳳慶縣青樹中學 2010年7月20日第三篇：農(nóng)村中小學遠程教育工作總結(jié)農(nóng)村中小學遠程教育工作總結(jié)一、工作模式經(jīng)過兩年多的使用，在教學中賡續(xù)摸索，管理職員具體實施，全體師生貫徹落實。資本領受工作本學年，我校認實做好遠程教育收視工作，堅持工作日天天早上8：00開機收視、實時將當代遠程教育領受站領受到的豐富信息直接接入學校校園網(wǎng)的計較機里，然后教師根據(jù)各自教學的需要，從遠程教育領受的資本中提取需要的資本，重新組合，豐富本人的教學。三、培訓學習本學年，我校盤繞多媒體教學課的相閉需求，認實組織了教師學習有閉多媒體教學課方面的知識，開展了多媒體教室設備操縱培訓和制作培訓。通過培訓，教師制作多媒體的水平有了極大的提高。本學年，我校充分利用遠程教育豐富的資本，以提高學生素質(zhì)為宗旨，組織了學生進行學習。如：執(zhí)法法規(guī)、品德教育、衛(wèi)生張揚、禁毒張揚、團隊勾當、防震減災等。四、學生勾當多媒體課本學年，教師根據(jù)本人的教學進度陳設多媒體教學，同時也使教師們上多媒體課的積極性有了很大的提高。通過一學期的盡力工作，教師們進一步掌握了多媒體教學所需的基本技能。教師們運用當代教育手藝進行教學的積極性得到了極大的提高，教學成績也因此有了一定的提高。六、其它工作在做好各方面工作的同時，我校也十分重視各種資料的記錄與分類回檔管理工作，各種檔案資料詳盡而有序；在電腦設備維護方面，遠程教育領導小組竭盡所能，充分保證了各項工作的正常開展。通過不懈的盡力，我校遠程教育工作取得了一定的成績。當然，我校遠程教育所取得的成績，離不開黨和政府的重視，離不開各級教育部門的大力收持，離不開學校的精確領導，也離不開全校師生的共同盡力，存身當前，展望未來，我校將繼承盡力地開展好遠程教育工作，為山區(qū)的教育事業(yè)做出更大的貢獻。本學年來，我校遠程教育工作在各級領導的極力閉心收持和學校泛博師生的積極合營之下，發(fā)展迅速，前進很大，取得了優(yōu)秀的成績。為了今后能夠更好地開展遠程教育工作，現(xiàn)將本學年以來的工作情況總結(jié)以下：第四篇：農(nóng)村中小學遠程教育“農(nóng)村中小學遠程教育”和西部遠程教育資源是由國家財政部、教育部、中央電教館共同研發(fā)的，旨在改善西部地區(qū)教育教學條件，提高西部地區(qū)教育教學水平的一項工程，我校屬首批項目試點學校，通過兩年的應用，我認為農(nóng)村中小學遠程教育在學校的教育教學工作中起到了積極的促進作用。我校的西部遠程教育資源是與學校校園網(wǎng)融合在一起提供給全校師生的，只要在學校校園網(wǎng)局域網(wǎng)內(nèi)部，全校師生可以通過“IE”地址欄輸入：“”進入到“國家農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源”服務器中，查看和下載遠程教育資源?；蛘咻斎耄骸埃?024”就可以進入到“騰圖教育資源”可以說，西部中小學遠程教育資源在全校是完全共享的，只要你有一臺與學校校園網(wǎng)相連的計算機，就可以無限制的使用“西部中小學遠程教育資源”的任何資源，為我們的教育教學服務。一、改善于學校的教育教學環(huán)境教學環(huán)境分硬環(huán)境和軟環(huán)境，教學資源屬于軟環(huán)境，作為西部欠發(fā)達地區(qū)，教育資源的匱乏是制約教育發(fā)展和教育質(zhì)量提高的瓶頸之一。西部遠程教育的建立無疑為落后地區(qū)的教育發(fā)展注入了活力。一方面，西部遠程教育資源為落后地區(qū)的教育帶來了先進與發(fā)達地區(qū)全新的教育理念和教育方法，通過“課程改革”的“課標解讀”，老師們在教育專家、學者的指導下，準確的把握
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