大學生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃課教師調(diào)查問卷(共兩頁)匯編(編輯修改稿)
2025-10-29 01:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 其一，經(jīng)濟社會加速工業(yè)化發(fā)展的階段，也是建筑業(yè)發(fā)展由主導產(chǎn)業(yè)向支柱 產(chǎn)業(yè)發(fā)展的歷史性階段。歷史證明，一個產(chǎn)業(yè)從出現(xiàn)到完結(jié)其歷史過程都要經(jīng)歷這么幾個階段，即基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)階段、主導產(chǎn)業(yè)階段、支柱產(chǎn)業(yè)階段，然后又回到基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)階段。建筑業(yè)可以說充分地囊括了這幾個階段。就目前狀況而言，我國正處在加快城市化進程的歷史階段，加快城市化的過程也就是加快工業(yè)化的過程，這也正是建筑業(yè)發(fā)展最有用武之地的時機 威脅因素（t）：建筑行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高，而大學本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力；相關(guān)工作單位在進行招聘時，有時需要本科學歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗，我們在大學畢業(yè)時較難達到這一要求；目前大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻，崗位的競爭也會相當?shù)拇?，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來，就業(yè)壓力就更加巨大。三、制定計劃。2010年—2014年：完成主要內(nèi)容：（1）學歷、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)：獲得大學本科文憑，英語過四級?？匆恍┙ㄖI(yè)的書籍（2）個人發(fā)展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系，擁有健康的身體。2014年—2018年完成主要內(nèi)容：（1）工作情況：進入一個較理想的單位，有較好的收入。謀求晉升機會，進入領(lǐng)導階層。（2）學歷：學習專業(yè)知識結(jié)構(gòu)和一些管理學方面的知識。（3）個人發(fā)展狀況：結(jié)識一些建筑界的精英人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。2018年以后： 經(jīng)濟情況較好和人際關(guān)系較好的話，成立自己的公司，積累財富，讓自己的公司日益壯大。四、評估調(diào)整方案。俗話說：“計劃趕不上變化?！笔堑模绊懧殬I(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測的，而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。一、職業(yè)目標評估：假如在公司內(nèi)一直不被其中，一直被排擠，我會重新選擇公司。假如公司福利不好，或者工資水平與其他同等公司差距懸殊時，我會選擇離開公司，尋求新的公司。假如公司倒閉，我會提前選好新的公司做準備，直到公司結(jié)束運營后再到新的公司面試就職二、職業(yè)路徑評估：在大學階段時，假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事建筑工作時，我會選擇走電力方向的路線，進入電力企業(yè)工作，并重新制定職業(yè)生涯規(guī)劃在工作初期，假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事建筑工作，我會考取研究生或者公務(wù)員，謀求新的發(fā)展方向。在工作中期時，假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作，爭取機會，進修MBA課程，增加自己的管理能力。在工作后期是，如果發(fā)現(xiàn)我并不適合從事高層管理工作，我會選擇提前退休，或者到新的公司就職。三、實施策略評估：如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時，過后我會選擇請假，到外地散心修養(yǎng)如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時，我會選擇其他公司。假如身體出現(xiàn)重大疾病時，我會選擇辭職，帶調(diào)理好身體之后，再度就業(yè)。假如家庭發(fā)生重大變故，如需要大量資金時，我會酌情選擇工資較高的工資就職或者是抵押貸款；如需要長時間陪伴家庭時，我會選擇辭職，陪伴家庭度過難關(guān)。經(jīng)濟狀況不足以維持整個家庭的開支時，我會盡量縮減開支，同時尋找第二份職業(yè)填補家用。四、評估的時間一般情況下，我會一年做一次評估規(guī)劃，并在年頭制定該年具體計劃，并逐月修訂，將具體計劃按照年月周細分，并做好總結(jié)工作。積極修正和合核查策略和計劃，保證目標有效實施。在特殊情況下，例如職位變更或者職業(yè)變更時期，我會隨時評估并進行相應(yīng)調(diào)整，我會酌情縮短規(guī)劃周期，做到事事有計劃。第三篇：大學生職業(yè)生涯調(diào)查問卷大學生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀調(diào)查問卷擇業(yè)盲從，缺乏職業(yè)規(guī)劃是造成就業(yè)難的關(guān)鍵因素。很多大學生找工作不知道該干什么，能干什么，更不知道哪些職位適合自己長遠的發(fā)展，不能對自己的職業(yè)生涯做一個長遠的打算。基于對上述問題的關(guān)注，為了幫助我院在校學生對自己進行科學的職業(yè)評估和自我分析，明確職業(yè)定位，從而更充分的利用有限的在校學習時間，為將來的順利就業(yè)做準備，特進行此次“職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀”調(diào)查。希望此次調(diào)查能夠引起同學們對職業(yè)規(guī)劃的關(guān)注和重視，謝謝您的合作?？梢杂谩啊獭碧顚懩昙墸?8專業(yè)： 旅游管理性別：男選擇現(xiàn)在專業(yè)的依據(jù)是A適合自己B好就業(yè)C聽別人說好√D估計還可以你是否滿意目前自己所就讀的專業(yè)√A喜歡B不太確定C不喜歡D沒考慮您在大學的學習和生活中有明確的目標嗎A 有清晰而長遠的目
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