大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查報告問卷總結(jié)(編輯修改稿)
2024-12-05 08:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 3. 選擇現(xiàn)在專業(yè)的依據(jù)是 ？ A適合自己 B好就業(yè) C 聽別人說好 D 估計還可以 E其它 在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有 50%的人選擇專業(yè)的依據(jù)是適合自己， 15% 同學(xué)是以后的就業(yè)和估計還可以為依據(jù)， 10%的同學(xué)是聽別人說或其他人的建議選擇了自己的專業(yè)。 ： A 滿意 B 湊合 C 不滿意 調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有 40%的同學(xué)對自己 現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)表示滿意，有 50%同學(xué)表示對現(xiàn)在專業(yè)是湊合的態(tài)度，有 10%同學(xué)對自己現(xiàn)在的專業(yè)不滿意；這樣的結(jié)果與他們的選擇的依據(jù)是有關(guān)系的。 5. 您在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中有 的目標嗎？ A有清晰而長遠的目標 B有清晰但比較短期的目標 C 目標模糊 D 沒有目標 對于未來的規(guī)劃，有 35%有清晰而長遠的目標，有 35%有清晰但比較短期的目標，有 30%目標模糊； 7 ？ A可以 B不可以 C 不確定 本問題針對越來越嚴峻的大學(xué) 生職業(yè)發(fā)展問題，最直接的提 問了大學(xué)生對職業(yè)規(guī)劃這一新 的社會問題的基本態(tài)度，通過調(diào)查分析，我們有理由得出結(jié)論，絕大多數(shù)的大學(xué)生相信職 業(yè)發(fā)展史可以規(guī)劃的，有不到 15%的被調(diào)查對象對職業(yè)規(guī)劃 持懷疑態(tài)度，這反映出經(jīng)過一 段時間的教育宣傳，當代大學(xué)生已經(jīng)不在對未來的就業(yè)形勢只停留在猶豫彷徨的階段，他們已經(jīng)可以進行獨立科學(xué)的判斷思考，并有良好的心態(tài)同時愿意對未來 的職業(yè)發(fā)展進行科學(xué)的安排規(guī)劃。 ，你的自主程度是 Ａ．完全自主 Ｂ．主要聽從父母安排 Ｃ．參考他人意見 Ｄ．不確定 針對大學(xué)生學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī) 劃決策主體的判斷，由于對職 業(yè)規(guī)劃的內(nèi)涵以及對所處環(huán)境 的差異性，大學(xué)生會有不同的反饋，通過對本問題的調(diào)查分析，可以清晰地看到，在被調(diào) 查對象中近 25%的大學(xué)生相信 職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該完全自主，而選 擇父母以及參考他人等因素的大學(xué)生分布則相對比較平均，這說明大學(xué)生的自主意識很高，針對個人發(fā)展的問題大學(xué)生更傾向于依靠自己的判斷，這既反映出當代大學(xué)生的獨立性的提高，也反映了大學(xué)生對自我判斷的自信 8 ？ A知道 B不知道 C不太清楚 通過對以上兩個問題的回答的調(diào)查分析，我們可以得出結(jié)論，大多數(shù)的大學(xué)生 對職業(yè)規(guī)劃存在一定的概 念。但是對于具體的選擇， 大學(xué)生還是表現(xiàn)出一種不確 定的狀 態(tài)，對于自己所從事的未來職業(yè)，只有半數(shù)的被調(diào)查大學(xué)生認為自己清楚， 這表明大學(xué)生對于職業(yè)規(guī)劃 的理解缺乏深入的剖析您更傾向于通過哪種渠道獲取職業(yè)信息？ A、報紙、雜志、期刊 B、校 C、校 D、網(wǎng)絡(luò) 隨著傳播媒介的日趨發(fā)展，職 業(yè)信息的獲取渠道對于一位當代大學(xué)生而言，也存在選擇性，如何最及時的得到準確的信息是大學(xué)生在進行職業(yè)規(guī)劃時必須要考慮的問題。通過分 析調(diào)查數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，越來越多的 大學(xué)生改變了傳統(tǒng)觀念，選擇 了網(wǎng)絡(luò)作為首選。于此同時，報刊等傳統(tǒng)的紙質(zhì)宣傳媒介也占有不容忽視的地位，這就 要求在進行職業(yè)信息發(fā)布的過程中，既要選擇大多數(shù)大學(xué)生認可的渠道的同時兼顧其它方式，做到滴水不漏。 10. 在下列個人能力描述中你認為自己有哪些強項？ （多選不超過 3 個） A 溝通能力 B 時間管理 C 做事效率 D 公眾演講 E 文字寫作 F 外語水平 G 普通話 H 學(xué)習(xí)方法 I 計算機應(yīng)用 J 藝術(shù) K 邏輯分析 9 在調(diào)查中，大多數(shù)學(xué)生認為自己強行幾種在：溝通能力、做事效率、文字寫 作能力三方面；作為一個選擇與被選擇的關(guān) 系，如何在職業(yè)選擇中脫穎而出， 如何展現(xiàn)自己的優(yōu)勢，或者在自我的提高中更一個注重哪些方面能力的發(fā)展是 大學(xué)生面對職業(yè)選擇時不
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