滬科版物理八年級52怎樣描述力2(編輯修改稿)
2025-01-13 02:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的步驟 體現(xiàn)從物理走向生活的理念 （二）力的單位 1 根據(jù)學生的身高說明單位的重要性 2 介紹力的單位及單位符號，簡介牛頓，對學生進行思想教育。 3 引導學生感受力 1 認識單位的重要性 2 識記力的單位，感受牛頓的刻苦謙虛 3 體驗 1N 的力，估測身邊的力，完成活動從生活中的問題引入單位的重要性 學以致用 4 出示圖片，引導學生了解生活中的力。 二。 4，觀看圖片，了解生 活中的力 從物理走向社會 （三）力的示意圖 1 引導學生如何畫出力的示意圖 2 及時發(fā)現(xiàn)學生的問題，及時糾正，多媒體展示作圖的過程，規(guī)范學生的畫圖過
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1