【總結(jié)】一艘輪船在靜水中的最大航速為20千米/時,它沿江以最大航速順流航行100千米所用時間,與以最大航速逆流航行60千米所用時間相等,江水的流速為多少?分析：設(shè)江水的流速為v千米／時，填空：輪船順流航行速度為＿＿＿千米／時，逆流航行速度為＿＿＿千米／時，順流航行100千米所用的時間為＿＿＿小時，逆流航行60千米
2024-11-27 23:38
【總結(jié)】2、又有哪些加工整理數(shù)據(jù)的方法呢？這些方法有哪些優(yōu)點？（統(tǒng)計圖）3、有這些方法是否能夠處理所有關(guān)于數(shù)據(jù)的工作呢？1、我們曾經(jīng)學過哪些收集數(shù)據(jù)的方法？下面我們一起通過具體的例子來看一下：想一想通過調(diào)查我們班51名學生最喜歡的籃球明星，結(jié)果如下：AABCDABACC
2024-11-27 23:39
【總結(jié)】整式乘法新課指南：(1)掌握同底數(shù)冪的乘法；(2)冪的乘方；(3)積的乘方；(4)整式的乘法法則及運算規(guī)律.：經(jīng)歷探索同底數(shù)冪的乘法公式的過程，在乘法運算的基礎(chǔ)上理解同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方與積的乘方的運算公式，從而熟練地掌握和應(yīng)用整式的乘法.：通過本節(jié)的學習，全面體現(xiàn)轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用，也使學生認識到數(shù)學知識來源于實際生活的需求，反過
2024-11-19 19:24
【總結(jié)】歡迎大家大廈里的觀光電梯平移SS21ABll’在平面內(nèi)，一個圖形沿某個方向移動一定的距離，這種圖形的變換叫做平移。原圖形上的一點A平移后成為點A’，這樣的兩點叫做對應(yīng)點，線段AB和線段A’B’叫做對應(yīng)線段
2024-12-08 01:56
【總結(jié)】 相 交 線 班級 姓名 得分 一、判斷（每題1分，共10分） .（） ,就稱這兩條直線互相垂直.（） .（） ,∠2和∠8是對頂角.（） ,∠2和∠4是同位角.（） ,∠1和...
2024-10-21 22:09
【總結(jié)】相交線（第1課時）教學任務(wù)分析教學知識與技能1．知道同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系2．知道對頂角的特點，理解“對頂角相等”．3．知道同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的特點．過程與方法1．通過觀察對頂角、同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的特點，培養(yǎng)學生的分析歸納能力；2．同過說明對頂角相等的理由，培養(yǎng)學生的推理能力．
2024-11-19 08:59
【總結(jié)】數(shù)學青島版七年級下《函數(shù)與圖像》課件ppt復(fù)習回顧60千米/時的速度勻速行駛，行駛里程為s千米，行駛時間為t小時，則s與t的函數(shù)關(guān)系式是；S=60t，其中橫坐標x表示時間，縱坐標y表示心臟部位的生物電流，y是關(guān)于x的函數(shù)嗎？，人口數(shù)y是年份x的函數(shù)嗎?這里用了函數(shù)的哪幾種表
2024-12-08 12:06
【總結(jié)】二元一次方程袋子里有若干個大小相同的紅球和藍球規(guī)則1：摸出一個紅球得2分，摸出一個藍球得1分，一共摸出5個球.分析:總得分=2x+1×（5-x）=（5+x）分設(shè)摸出紅球x個，則摸出藍球（5—x）個.分值個數(shù)得分紅球2x藍球15-x
2024-11-30 04:09
【總結(jié)】《因式分解》第一課時:提取公因式法分解因式導學案一、學習目標:了解因式分解的意義,以及它與整式乘法的關(guān)系;能確定多項式各項的公因式,會用提公因式法將多項式分解因式.:經(jīng)歷從分解因數(shù)到分解因式的類比過程,理解因式分解的概念;經(jīng)歷探索多項式各項公因式的過程,以“化歸”的思想方法,進行因式分解.:培養(yǎng)學生分析、類比以及
2024-12-08 22:09
【總結(jié)】七年級數(shù)學?近似數(shù)如何測量一張紙的厚度？一張紙大約有多少微米厚？復(fù)習引入：下圖是小明和小穎收集到的樹葉并將樹葉制成標本，在標本中需要注明每片樹葉的長度。小明和小穎分別測量了同一片樹葉的長度，他們所用的直尺的最小單位是不同的，分別是厘米和毫米。?(1)如上圖所示，根據(jù)小明的測量，這片樹葉的長度約為多少？根據(jù)小
【總結(jié)】相交線水平測試一．選擇（每小題3分，共27分）1．在同一平面內(nèi)，兩條直線的位置關(guān)系可能是（）。A、相交或平行B、相交或垂直C、平行或垂直D、不能確定2．如圖所示,∠1和∠2是對頂角的圖形有()12121221AB
2024-12-03 07:37
【總結(jié)】第10章第一節(jié)七年級生物示范課（第一課時）學習目標能力目標：1、通過觀察實驗現(xiàn)象，培養(yǎng)有目的的觀察能力和比較分析問題能力。2、能運用所學知識解決實際問題。知識目標：1、知道血液的成分；2、理解血漿和血細胞的功能。
2024-12-01 00:27
【總結(jié)】相交線與平行線復(fù)習課一、知識結(jié)構(gòu)圖二、基本知識提煉整理（一）主要概念1、鄰補角：有一條公共邊，另一邊互為反向延長線的兩個角，叫做互為鄰補角。2、對頂角：一個角的兩邊分別為另一個角兩邊的反向延長線，這樣的兩個角叫做對頂角。3、垂線：兩條直線相交所成四個角中，如果有一個角是直角，我們就說這兩條直線互相垂直，其中一條
2024-11-15 00:40
【總結(jié)】第八章《相交線與平行線》復(fù)習導航本章的主要內(nèi)容是通過現(xiàn)實世界中隨處可見的“相交”和“平行”的縮影，了解同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系——相交和平行。為幫助同學們復(fù)習好本章內(nèi)容，現(xiàn)總結(jié)如下：一、明確學習目標要求、補角、對頂角的概念，掌握其性質(zhì)，會用其性質(zhì)進行有關(guān)推理和計算；“三線八角”的內(nèi)容.二、了解知識結(jié)構(gòu)
2024-11-18 23:36
【總結(jié)】那是一個秋天風兒那么纏綿讓我想起他們那雙無助的眼就在那美麗風景相伴的地方我聽到一聲巨響震徹山谷就是那個秋天再看不到爸爸的臉他用他的雙肩托起我重生的起點黑暗中淚水沾滿了雙眼不要離開不要傷害我看到爸爸媽媽就這么走遠留下我在這陌生的人世間不知道未來還會有什么風險我想要緊緊抓住他的手媽媽告訴我希望還會
2024-12-08 10:22
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