【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)倪鳳麗第七章如果一個(gè)圖形沿著一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸。下列哪些圖是軸對(duì)稱圖形:下列的平面圖形是軸對(duì)稱圖形嗎,有幾條對(duì)稱軸?下列名牌汽車標(biāo)志中哪些是軸對(duì)稱圖
2024-12-08 14:58
【總結(jié)】2050年世界人口分布預(yù)測(cè)圖0102030405060亞洲非洲拉美/加勒歐洲北美洲世界人口變化統(tǒng)計(jì)圖0204060801001957年1974年1987年1999年2025年2050年2050年世界人口分布預(yù)測(cè)圖北美洲亞洲非洲拉美/加勒歐洲亞洲非洲拉美/加勒歐洲
2024-12-08 03:51
【總結(jié)】角的比較?教學(xué)目標(biāo)?1根據(jù)圖形比較角的大小,根據(jù)量角器比較角的大小。?2理解角的和差概念。?3掌握角平分線的概念教學(xué)重點(diǎn):角的大小比較方法,角平分線的概念教學(xué)難點(diǎn)從圖形中觀察角的和與差關(guān)系溫故知新?線段的比較?1從形出發(fā)利用線段移動(dòng)是否重合。?2從數(shù)出發(fā)利用度量進(jìn)行比較大小.
2024-12-08 05:51
【總結(jié)】函數(shù)的圖像【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:通過(guò)具體實(shí)例感受函數(shù)圖象的意義,能從圖象中獲取信息,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析.過(guò)程與方法:,培養(yǎng)動(dòng)手能力,體會(huì)“數(shù)形結(jié)合”的思想2、通過(guò)分析圖像了解函數(shù)圖像的特點(diǎn),發(fā)展合情推理能力和演繹推理能力。3、通過(guò)用函數(shù)圖像解決問(wèn)題,提高處理圖像信息的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)動(dòng)
2024-12-08 20:48
【總結(jié)】第一課知識(shí)就是力量泰勒斯的故事公元前6世紀(jì)的某一天,泰勒斯從大街上風(fēng)塵仆仆地走過(guò),衣衫檻樓,惹人注目。有一位商人走向前,指著他挖苦道:“泰勒斯,都說(shuō)你是一個(gè)知識(shí)淵博的哲學(xué)家,可是據(jù)我看來(lái),理論是沒(méi)有用的。理論知識(shí)既不能給你帶來(lái)金子,也不能給你帶來(lái)面包,只能給你帶來(lái)貧困和寒酸?!碧├账孤?tīng)
2024-12-08 00:59
【總結(jié)】現(xiàn)在的家庭與照片上的大家庭相比有哪些不同?第二課身邊的故事一個(gè)下雨天,法國(guó)人西夫拉克正在街頭散步,被經(jīng)過(guò)的四輪馬車濺了一身泥,他突發(fā)奇想,應(yīng)該把馬車順著切掉一半,四個(gè)車輪變成前后兩個(gè)車輪。于是第一代的“木馬輪”自行車誕生了……1888年,愛(ài)爾蘭的獸醫(yī)鄧普從醫(yī)治牛胃氣膨脹中得到啟示,將自家花園用來(lái)澆水的橡膠管粘成
2024-12-08 11:19
【總結(jié)】垂直教學(xué)目標(biāo):、垂線的概念,會(huì)用符號(hào)表示兩條直線互相垂直三角尺、量角器畫(huà)垂線,感受過(guò)一點(diǎn)能且只能畫(huà)一條垂線。,體會(huì)點(diǎn)到直線距離的意義。重難點(diǎn)1、垂直,垂線的定義2、垂線公理及垂線段最短的性質(zhì)。學(xué)習(xí)過(guò)程一、導(dǎo)入新課如圖,要把水渠的水引到水池A,從渠堤l的什么地方開(kāi)溝,水溝的長(zhǎng)度最短?二、
2024-11-19 20:50
【總結(jié)】一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古???成吉思汗,名鐵木真,出身于貴族家庭,可惜父親被塔塔兒族所害,家道中落,身為長(zhǎng)子的他帶領(lǐng)母親和弟妹不斷逃亡,最終憑借自己非凡的智慧,卓越的組織才能和堅(jiān)強(qiáng)的性格,組建了一只軍隊(duì),經(jīng)過(guò)多年戰(zhàn)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)了蒙古的統(tǒng)一,建立了蒙古政權(quán)?1206年,蒙古各部族在斡難河(今鄂嫩河)源頭
2024-11-18 21:26
【總結(jié)】去分母去括號(hào)移項(xiàng)合并同類項(xiàng)不等式兩邊同除以未知數(shù)的系數(shù)。不等號(hào)不變,把一項(xiàng)從等式的一邊移到另一邊后要改變符號(hào).1.解一元一次不等式的步驟:解一元一次不等式的依據(jù)是
2024-12-08 11:57
【總結(jié)】平方差公式(二)景園中學(xué)初二數(shù)學(xué)組平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積,等于它們的平方差。一導(dǎo)、aabbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
2024-11-27 23:02
【總結(jié)】下面是國(guó)粹京劇臉譜:請(qǐng)觀察這兩張臉譜有什么特點(diǎn)?請(qǐng)觀察下面兩張圖片有什么特點(diǎn)?如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,對(duì)折的兩部分是完全重合的,那么就稱這樣的圖形為軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做這個(gè)圖形的對(duì)稱軸.判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是什么?D革結(jié)論:能否找到一條直線,使對(duì)折的兩部分完全重合的。
2024-12-08 14:11
【總結(jié)】粵版七年級(jí)《思想品德》①觀察與思考②被救兒童向抗震救災(zāi)官兵敬禮③④兒童中毒癥狀:食欲不振、胃疼、失眠、學(xué)習(xí)障礙、便秘、惡心、腹瀉、疲勞、智商低下、貧血等癥狀。⑤60年一遇⑥●什么是挫折?什么是挫折感?人的行為總是受一定的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)指引的,如果在實(shí)
2024-12-08 04:31
【總結(jié)】速度的變化每輛汽車上都有一個(gè)時(shí)速表用來(lái)指示汽車當(dāng)時(shí)的速度,你會(huì)看這個(gè)表嗎?回顧與思考我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾種表示變量之間關(guān)系的方法?例,某種商品的原價(jià)為450元,隨著降價(jià)的幅度變化,日銷量(單位:件)隨之發(fā)生變化:降價(jià)(元)51015202530
2024-11-18 19:08
【總結(jié)】華東師大義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)(七年級(jí)下)認(rèn)識(shí)不等式你還記得小孩玩的翹翹板嗎?你想過(guò)它的工作原理嗎?其實(shí),翹翹板就是靠不斷改變兩端的重量來(lái)工作的.看一看在古代,我們的祖先就懂得了翹翹板的工作原理,并且根據(jù)這一原理設(shè)計(jì)出了一些簡(jiǎn)單機(jī)械,并把它們用到了生活實(shí)踐當(dāng)中.由此可見(jiàn),“不相等”處處
2024-11-19 04:07
【總結(jié)】并求出結(jié)果:(口答)(1)(2)(3)(4))2(3?x)3(7?xx)736(42??xxx)1128(22???cbbaab63??xxx2172??xxx28122423???abcabba????323128(相同因式b)(相同因式x)2.(1)
2024-11-26 21:03