【總結】[教學目標]1.學習知識(1)知道液體對容器底和容器側壁有壓強。(2)認識液體內部壓強的特點。(3)初步掌握液體內部壓強公式,會簡單計算液體內部某一位置的壓強。(4)認識連通器,了解船閘知識。2.培養(yǎng)能力(1)實驗操作技能。(2)分析、推理、邏輯思維能力的提高。3.提高素質探究真理、解釋自然
2024-11-20 02:25
【總結】第四章第三節(jié)光的折射課時:一課時教學設計理念:本課設計力求體現(xiàn)“以提高全體學生的科學素養(yǎng)為主要目標”;“滿足每個學生的發(fā)展基本需求”;“注重科學探究,提倡學習方式多樣化”等課程標準的基本理念,體現(xiàn)“以學生為主體,師生平等交流共同探索”的教學思想。教材分析:“光的折射”為義務教育課程標準實驗教科書八
2024-11-20 02:28
【總結】課題§7-3物質密度課型新授課標與教材分析課標:通過實驗理解密度的概念。嘗試用密度知識解決簡單的問題。能解釋生活中一些與密度有關的物理現(xiàn)象。探究物質密度是一種非常重要的探究實驗,既是學生通過探究活動深入地認識、了解,掌握密度概念的過程,也是突出新的理念實現(xiàn)學生由接受性向探究式學習根本轉變的過程。
2024-12-08 22:07
【總結】探索之路教案教學目標1、了解古人對神奇現(xiàn)象的探索[來源:學科網ZXXK]2、了解物理學發(fā)展的幾個重要階段3、知道自然界是神奇的,人們的探索歷程則是漫長、曲折并富有意義的[來源:學_科_網]重點、難點重點:讓學生知道神奇,古人和后來的科學家都不同程度地對此進行探究難點:采用靈活的方式對物理學的發(fā)展進行講解教具
2024-11-20 02:29
【總結】物體的浮與沉1、浮力的定義:2、浮力的方向:4、浮力的大小F浮=G—F拉F浮=G排=ρ液V排g公式ρ液,V排復習3、影響浮力的因素:把一些物品,如實心橡皮泥、蘋果、蠟燭、帶蓋空玻璃瓶、鋼珠、泡沫塊、硬幣及雞蛋等放入水中,它們將如何運動?試一試浮
2024-12-08 04:33
【總結】§2-2長度與時間的測量(1)【教學目標】1.知道測量的意義、單位、及其作用2.知道國際單位制以及國際單位制中長度單位“米”3.會進行千米、分米、厘米、毫米、納米等單位之間的換算【重點難點】長度的單位、測量長度的工具【課時】1課時【教具】學生自備透明刻度尺、示教刻度尺、游標卡尺、螺旋測微器、卷尺【
【總結】“聲音的產生與傳播”教學設計四川省成都市新都第一中學許磊【教學目標】1.知識目標(1)學生通過參加教學活動,體驗聲音的產生是由于振動引起的。(2)學生通過參加教學活動,領會聲音傳播需要介質。(3)學生通過學習,知道聲音在不同介質中傳播的速度不同。2.能力目標(1)初步培養(yǎng)學生的實驗操作技
【總結】第九章浮力第三節(jié)物體的浮與沉第1課時物體的浮沉條件知識清單1.浸沒在液體中的物體,其浮沉主要取決于它所受的________和________的大??;當浮力大于重力時,物體______;當浮力小于重力時,物體______;當浮力等于重力時,物體處于________或________狀態(tài)。
2025-06-14 14:46
【總結】第九章浮力第三節(jié)物體的浮與沉第1課時物體的浮沉條件知識清單1.浸沒在液體中的物體,其浮沉主要取決于它所受的________和________的大小;當浮力大于重力時,物體______;當浮力小于重力時,物體______;當浮力等于重力時,物體處于________或________狀態(tài)。
2025-06-14 14:53
【總結】機械效率學科物理班級九年級日期教者課題五、機械效率(一)課時數(shù)1教案類型新授教學目標1、知道有用功、額外功、總功的概念,理解機械效率。2、根據(jù)機械效率公式進行計算。教學重點能結合實例認識什么
2024-12-08 01:57
【總結】滬科版物理八年級《科學探究:摩擦力》教案教學目標1.通過實驗,探究滑動,摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間壓力大小的關系。2.經歷探究過程,體驗如何就探究的問題進行猜想和假設。3.知道增大和減小摩擦的方法并能在日常生活中應用這些知識。教學重點與難點探究影響摩擦力大小的因素教學準備多媒體資料:1.202
2024-11-20 02:27
【總結】力1.原子的中心是原子核,周圍有電子繞核運動,圖1是四種原子的結構示意圖。由圖中信息可知A.質子、電子所帶的電荷不等B.所有原子的中子數(shù)都與質子數(shù)相等C.中性原子的電子數(shù)與質子數(shù)相等D.所有原子都由電子、質子、中子組成答案:C,下列說法正確的是A.原子結構與西瓜很相似,西瓜籽就如同分布在原子中的電子
2024-11-15 20:14
【總結】第3節(jié)物體的浮與沉【教學目標】知識與技能物體的沉浮條件,會根據(jù)沉浮條件判斷物體的浮沉。。。過程與方法通過觀察實驗,認識浮沉現(xiàn)象。情感態(tài)度與價值觀通過收集、交流關于浮沉條件在技術上應用的事例,體驗科學、技術與社會的密切聯(lián)系?!窘虒W重難點】教學重點:掌握物體的浮沉條件及浮力應用。
2024-12-09 01:40
【總結】第七節(jié)《神奇的“眼睛”》單元練習一、選擇題:1、要觀察月亮表面的面貌,可選用()A、發(fā)電機B、顯微鏡C、望遠鏡D、都可以2、市場上出售的一種“人參”酒,在酒瓶中浸一支人參,你看到浸沒在瓶中的人參實際上是()A、實物B、等大的人參實像
2024-11-15 08:15
【總結】科學探究:速度的變化知識與技能目標:能將物體運動通過的路程和相應時間分為若干段,測量不同階段物體的運動速度。過程與方法:通過實驗會收集數(shù)據(jù)。情感、態(tài)度與價值觀:讓學生知道個人見解正確與否必須通過實驗來證明,培養(yǎng)他們愛科學的情感。教學重點:探究物體運動速度的變化。教學難點:培養(yǎng)學生從探究中收集數(shù)據(jù)并歸納出結論。教學方法
2024-12-08 02:03