新人教版歷史七下科舉制的創(chuàng)立3-資料下載頁

【總結(jié)】第四課科舉制的創(chuàng)立第四課科舉制的創(chuàng)立一、科舉制的誕生二、科舉制的完善三、科舉制的影響一、科舉制的誕生科舉制是在哪個朝代誕生的？科舉制在隋朝的誕生與哪兩位皇帝相關(guān)？文帝和煬帝分別為科舉制誕生做了哪些工作？

2024-11-30 07:03

繁盛一時的隋朝隋朝大運河-資料下載頁

【總結(jié)】二、大運河的開通為什么要修大運河??隋煬帝修建大運河是為了看瓊花嗎?如果不是,那么他的目的何在?中國古代在沒有鐵路、汽車等交通工具的條件下，陸路運輸糧食只能利用車、馬，靠人力、畜力進行，運量小，速度慢，費用大。而水運糧食比起陸運，運量大，速度快，費用小。所以修大運河主要是為了加強南北交通，以

2025-05-13 03:16

七年級歷史繁榮一時的隋朝1(1)(新編20xx11)-資料下載頁

【總結(jié)】第1課繁盛一時的隋朝一、隋朝的建立北朝（北周）南朝（陳）隋朝（581年楊堅長安）南朝（陳）隋朝（589年）?楊堅（在位581年－604年）政治、法律體制改革，賦稅與土地制度改革，統(tǒng)一江南等。文帝採取了予民休養(yǎng)生息的方針,使中國迅速恢復(fù)了應(yīng)有的強大。

2025-08-05 19:03

冀教版歷史七下第1課繁盛一時的隋朝同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】繁盛一時的隋朝習(xí)題精選一、單項選擇題1．581年，奪取北周政權(quán)，建立隋朝的是（）A．王莽B．楊堅C．李淵D．李世民2．隋朝統(tǒng)一全國是在（）A．581年B．605年C．589年D．611年3．下列制度屬于隋朝開創(chuàng)的是（）

2024-11-29 21:19

新人教版歷史七下繁榮與開放的社會ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元繁榮與開放的社會繁盛一時的隋朝繁盛一時國家統(tǒng)一二世而亡共存38年（581—618）經(jīng)濟繁榮大運河開通一、隋朝的統(tǒng)一1、隋朝建立：2、隋朝統(tǒng)一南北：時間：過程：581年楊堅（隋文帝）長安589年隋朝滅陳，統(tǒng)一南北__

2024-12-08 10:26

北師大版歷史七下繁榮的宋元文化3-資料下載頁

【總結(jié)】今天當(dāng)你佇立在趙州橋頭、大雁塔下，當(dāng)你航行于大運河中、流連于華清池畔，當(dāng)你從龍門走向敦煌、從法門寺走向崇圣寺或開元寺，當(dāng)你瞻仰唐蕃會盟碑、注目昭陵六駿，或者吟誦李杜歌詩、韓柳華章時，你是否會意識到，中華文明鐫刻在我們民族偉大歷史上的印痕是多么清新、明朗，即使在千余之后，它依然使人們感覺到那個飛動和創(chuàng)造的時代；你或許還會體會到，這文明的生命力

2024-11-27 23:09

新人教版歷史七下時代特點鮮明的明清文化一3-資料下載頁

【總結(jié)】故宮平面圖午門太和殿角樓漢白玉欄桿云龍階石明朝北京城平面圖宮城皇城京城外城明長城秦

2024-11-30 07:05

繁盛一時的隋朝ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】祖國境內(nèi)的遠古居民第1課傳說摶土造人的女媧氏女媧造人的故事：盤古開辟天地以后，尚未出現(xiàn)人類，女神女蝸持黃泥造出人，一個一個制造太費勁，于是采取了一種簡便的方法：用一根藤繩從泥水中一抽，出來不少泥點變成一個個小人，于是人類就產(chǎn)生了。同學(xué)們想一想，人類真是這樣產(chǎn)生的嗎？你還知道哪些關(guān)于人類起源的傳說？祖國

2025-05-03 03:27

新人教版歷史七下時代特點鮮明的明清文化3-資料下載頁

【總結(jié)】四大發(fā)明造紙術(shù)火藥印刷術(shù)指南針西漢發(fā)明東漢改進隋唐雕版印刷北宋活字印刷唐朝煉丹家宋元火藥武器戰(zhàn)國發(fā)現(xiàn)原理北宋航海運用醫(yī)藥春秋戰(zhàn)國扁鵲四診法秦漢張仲景

2024-11-30 07:05

新人教版歷史七下蒙古的興起和元朝的建立ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】第十二課蒙古的興起和元朝的建立學(xué)習(xí)目標：的史實，理解民族關(guān)系的發(fā)展。敬的原因，元世祖的主要貢獻等問題，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力。，使學(xué)生認識到統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢，是符合歷史發(fā)展的要求和人民的愿望。自學(xué)提綱：？蒙古國建立的時間？？人物？定都？南宋滅亡時間？？

2024-11-18 21:38

新人教版歷史七下繁榮與開放的社會ppt復(fù)習(xí)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】第5課“和同為一家”歷史上中原地區(qū)的許多統(tǒng)治者與邊疆地區(qū)少數(shù)民族矛盾重重。但在唐初，卻有一位皇帝贏得了各民族的擁戴。各族首領(lǐng)尊他為“天可汗”。這位皇帝是誰？他為什么能獲得各民族的尊重？“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一?！雹胚@句話出自哪一位皇帝之口？⑵他的話是什么意思？體現(xiàn)了什么樣的民族政策？

2024-11-18 21:38

人教版歷史與社會七下身邊的故事3-資料下載頁

【總結(jié)】今天的家庭和過去的家庭有哪些不同？寬袍大袖窄衣小袖這僅僅是服飾本身的變化那么簡單嗎？從唐代婦女衣裙飄逸、低領(lǐng)薄衫、雍容華貴的風(fēng)貌能看出唐代是一個怎樣的社會？民國清朝現(xiàn)代高坐席地而坐低坐◆每個學(xué)習(xí)小組可以確定日常學(xué)習(xí)和生活中某個熟悉的事物或現(xiàn)象,討論它的歷史發(fā)展

2024-12-08 00:56

第1課繁盛一時的隋朝-資料下載頁

【總結(jié)】第1課繁盛一時的隋朝?[2022·泰州]“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波”中的“此河”是指（）A．黃河B．大運河C．淮河D．長江?[2022·衡陽]“北通涿郡（北京）之漁商，南運江都（揚州）之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉！”這是對古代哪一水利工程歷史作用的評價（

2025-07-20 08:43

繁盛一時的隋朝教案-資料下載頁

【總結(jié)】繁盛一時的隋朝教案 　　繁盛一時的隋朝教案1教學(xué)目標通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解隋朝“繁盛”的歷史，包括隋朝的建立和統(tǒng)一，社會經(jīng)濟的繁榮，大運河的開通及其作用等基本史實。 　　通過引導(dǎo)學(xué)生思考與探索...

2024-12-07 01:24

新人教版歷史七下燦爛的宋元文化一-資料下載頁

【總結(jié)】燦爛的宋元文化（一）——古代科技發(fā)展的高峰中國的四大發(fā)明指的是什么？造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥宋元時期是我國古代科技發(fā)展的高峰時期。活字印刷術(shù)的發(fā)明指南針的發(fā)明和廣泛使用火藥的廣泛使用隋唐時發(fā)明雕版印刷術(shù)【唐】《金剛經(jīng)》世界現(xiàn)存最早的標有確切年代的雕版印

2024-11-30 07:04

新人教版歷史七下繁榮一時的隋朝3-文庫吧在線文庫

新人教版歷史七下繁榮一時的隋朝3(完整版)

新人教版歷史七下繁榮一時的隋朝3(更新版)

新人教版歷史七下繁榮一時的隋朝3(專業(yè)版)

新人教版歷史七下繁榮一時的隋朝3(留存版)