【總結】遼宋夏金元時期:民族關系發(fā)展和社會變化第10課蒙古族的興起與元朝的建立同學們好!很高興和大家一同走進今天的歷史課堂。請大家看大屏幕上的圖片,你能看出什么?猜猜他們是那個少數民族?在歷史上,這個民族創(chuàng)造了怎樣的輝煌歷史?今天就讓我們來學習第10課《蒙古族的興起與元朝的建立》學習目標
2025-06-13 15:50
【總結】第12課蒙古的興起和元朝的建立一、知識梳理???二、重點難點分析?重點:?(1)?蒙古族的興起和元朝的建立?蒙古族是我國歷史上的重要民族,其領袖成吉思汗統一蒙古草原,建立蒙古國,是中國歷史上的杰出人物。可以通過圖片成吉思汗像或放映錄像《成吉思汗》片斷,了解鐵木真童年經歷,以激發(fā)
2025-06-09 21:34
【總結】第十二課蒙古的興起和元朝的建立?江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。?一代天驕,
2024-11-24 16:00
【總結】江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數風流人物,還看今朝。遼宋夏金元時期:民族關系發(fā)展和社會變化第10課蒙古族的興起與元朝的建立學習目標;成吉思汗統一蒙古;;
2024-11-22 04:29
【總結】《女史箴圖》《洛神賦圖》山西大同河南洛陽魏晉南北朝藝術書法王羲之《蘭亭序》繪畫顧愷之云岡石窟龍門石窟石窟藝術承上啟下的魏晉南北朝文化第8課輝煌的隋唐文化(二)隋唐文化(二)書法雕刻繪畫樂舞一
2024-11-30 07:03
【總結】山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風薰得游人醉,直把杭州作汴州。第10課經濟重心的南移南方地廣人稀,人們以稻米、魚為主食,還采集果實和貝類為食……刀耕火種,沒有積蓄,大多很貧困。(宋朝時)朝廷時仰東南之財賦,語曰:“蘇湖熟,天下足”。(南朝時)江南地廣野豐,民勤本業(yè)
2024-12-08 01:51
【總結】第7課輝煌的隋唐文化(一)目錄高超的建筑水平雕版印刷術的發(fā)明光耀千古的詩壇中國古橋探究與練習退出趙州橋趙州橋趙州橋原名安濟橋,俗稱大石橋,建于隋煬帝大業(yè)年間(605~616年),至今已有1300年的歷史,是今天
2024-12-01 00:54
【總結】第四課科舉制的創(chuàng)立第四課科舉制的創(chuàng)立一、科舉制的誕生二、科舉制的完善三、科舉制的影響一、科舉制的誕生科舉制是在哪個朝代誕生的?科舉制在隋朝的誕生與哪兩位皇帝相關?文帝和煬帝分別為科舉制誕生做了哪些工作?
【總結】第十二課蒙古的興起和元朝的建立成吉思汗建立蒙古政權成吉思汗建立蒙古政權?????鐵木真統一蒙古前,草匠上的戰(zhàn)爭情景:????星天旋轉,諸國爭征,……沒有逃避地方,
2025-06-07 13:05
【總結】第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)本課任務掌握冒頓單于、衛(wèi)青、霍去病和王昭君四個歷史人物及他們的貢獻一冒頓單于1冒頓單于有什么貢獻?2他為什么能統一蒙古草原?3他統一蒙古草原對匈奴的生活有何影響?發(fā)達發(fā)展起來學會了
2024-11-30 07:07
【總結】第十二課蒙古的興起和元朝的建立成吉思汗建立蒙古政權鐵木真統一蒙古前,草匠上的戰(zhàn)爭情景:星天旋轉,諸國爭征,……沒有逃避地方,
2024-08-25 01:51
【總結】第二單元遼宋夏金元時期:民族關系發(fā)展和社會變化第10課蒙古族的興起與元朝的建立學習目標;成吉思汗統一蒙古;;。教學重點:蒙古族的興起;元朝的建立教學難點:成吉思汗統一蒙古的積極作用一、成吉思汗統一蒙古1、背景沒有逃避的地方,只有沖鋒打仗。沒有平安幸福,只有互相殺戮。蒙古族是中國北方一個古老的民族,過著游牧的生活。1
2025-06-20 12:19
【總結】1、唐太宗任命富于謀略的和善斷大事的做宰相,還重用敢于直言的。2、武則天愛惜人才,破格提拔許多人才,如。3、唐玄宗任用熟悉吏治、富于改革精神的等人當宰相。4、唐玄宗統治后期,任用奸臣,導致以、為首的叛亂,唐朝由盛轉衰。房玄齡
2024-11-18 20:37
【總結】繁盛一時的隋朝教學目標1、掌握隋朝統一的歷史條件、隋朝的建立和統一,社會經濟繁榮的局面,大運河的開通及其作用。2、國家的統一、安定,有利于社會經濟的發(fā)展。隋朝的大運河是古代世界上最長的運河,它的開通,不僅促進了南北經濟交流,而且反映了我國古代勞動人民勤勞、刻苦的品質和聰明才智,值得我們引以為驕傲。3、隋朝大運河的開鑿顯示了我國古代勞動人民
2024-08-14 19:28