【總結(jié)】1/6第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、選擇題1、中國(guó)歷史上第一次統(tǒng)一了蒙古草原的民族是()。A蒙古族B匈奴族C突厥族D東夷2.匈奴歷史上稱(chēng)首領(lǐng)為()。A可汗B單于C皇帝D大王3.漢武帝派衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴是在(
2025-01-11 01:28
【總結(jié)】課題第十四課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)執(zhí)教者本溪市第十三中學(xué)于麗萍教學(xué)重點(diǎn)冒頓統(tǒng)一蒙古草原、衛(wèi)青霍去病大破匈奴教學(xué)難點(diǎn)正確理解當(dāng)時(shí)的民族關(guān)系教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課:出示圖片《昭君墓》
2024-09-04 18:32
【總結(jié)】第14課匈奴的興起與漢朝的和戰(zhàn)1.圖中“單于”是族最高首領(lǐng)的稱(chēng)號(hào)。該民族在過(guò)著游牧生活,逐水草遷徙。之際,其杰出首領(lǐng)單于第一次統(tǒng)一了蒙古草原,建立起強(qiáng)大的國(guó)家。1.匈奴蒙古草原秦漢冒頓2.漢武帝時(shí),經(jīng)濟(jì)繁榮,強(qiáng)盛,開(kāi)始對(duì)匈奴大規(guī)模反擊,奪取了
2024-11-15 17:17
【總結(jié)】第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)本課任務(wù)掌握冒頓單于、衛(wèi)青、霍去病和王昭君四個(gè)歷史人物及他們的貢獻(xiàn)一冒頓單于1冒頓單于有什么貢獻(xiàn)?2他為什么能統(tǒng)一蒙古草原?3他統(tǒng)一蒙古草原對(duì)匈奴的生活有何影響?發(fā)達(dá)發(fā)展起來(lái)學(xué)會(huì)了畜
2024-11-21 23:15
【總結(jié)】第十四課主要內(nèi)容冒頓統(tǒng)一蒙古草原衛(wèi)青、霍去病大破匈奴昭君出塞了解和掌握匈奴的興起和在我國(guó)古代史上所作的貢獻(xiàn)衛(wèi)青、霍去病破匈奴的史實(shí)以及作用昭君出塞的史實(shí)及所起的歷史作用一、冒頓單于統(tǒng)一蒙古草原冒頓勵(lì)精圖治,治軍有方1、他為什么能統(tǒng)一蒙古草原?2、他統(tǒng)一蒙古草原對(duì)匈奴的發(fā)展有何
2024-11-22 01:25
【總結(jié)】匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn),,第一頁(yè),編輯于星期三:九點(diǎn)五十一分。,第二頁(yè),編輯于星期三:九點(diǎn)五十一分。,萬(wàn)里長(zhǎng)城是在秦始皇時(shí)修建的,當(dāng)時(shí)修長(zhǎng)城的目的是什么呢?,用來(lái)抵御匈奴。,一、莫頓統(tǒng)一蒙古草原,第...
2024-10-20 20:53
【總結(jié)】第十二課蒙古的興起和元朝的建立學(xué)習(xí)目標(biāo):的史實(shí),理解民族關(guān)系的發(fā)展。敬的原因,元世祖的主要貢獻(xiàn)等問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力。,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì),是符合歷史發(fā)展的要求和人民的愿望。自學(xué)提綱:?蒙古國(guó)建立的時(shí)間??人物?定都?南宋滅亡時(shí)間??
2024-11-18 21:38
【總結(jié)】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)山東省青州市旗城學(xué)校劉群一、教案背景1,面向?qū)W生:□√中學(xué)2,學(xué)科:歷史2,課時(shí):13,學(xué)生課前準(zhǔn)備:一、課前預(yù)習(xí)了解匈奴的興起和在我國(guó)古代歷史上所作的貢獻(xiàn);匈奴與兩漢的關(guān)系;漢武帝時(shí)期衛(wèi)青、霍去病大破匈奴;呼韓邪單于歸漢和昭君出塞。二、完成課后習(xí)題:三、教學(xué)課題
2025-01-18 15:29
【總結(jié)】第12課蒙古的興起元朝的建立一、蒙古的統(tǒng)一2、元朝的統(tǒng)治二、元朝統(tǒng)一全國(guó)1、元朝的建立和統(tǒng)一經(jīng)濟(jì)政治民族關(guān)系(1206年)(1)元世祖重視農(nóng)業(yè)(2)元大都《蒙古秘史》中有這樣一首詩(shī)歌:“沒(méi)有逃避地方,只有沖鋒打仗。沒(méi)
2024-11-19 11:34
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歷史圖片地圖歷史圖片地圖學(xué)習(xí)測(cè)試
2024-11-12 00:41
【總結(jié)】奴隸社會(huì)瓦解封建社會(huì)形成奴隸社會(huì)第二單元國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革東周的兩個(gè)分期前770年1、春秋:公元前770年—公元前476年2、戰(zhàn)國(guó):公元前475年—公元前221年前476年前475年前221年春秋戰(zhàn)國(guó)第二單元國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革一、春秋爭(zhēng)霸1、
2024-11-30 07:06
【總結(jié)】西漢建立后,面臨的是一種怎樣的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)?民失作業(yè),而大飽饑謹(jǐn)?!讼嗍常勒哌^(guò)半。自天子不能具醇駟,而將相或乘牛車(chē)?!稘h書(shū)·食貨志》經(jīng)濟(jì)蕭條,到處一片荒涼景象。牛車(chē)漢初經(jīng)濟(jì)蕭條,國(guó)家貧困的荒涼景象是怎樣造成的?秦的暴政、
2024-11-19 06:31
【總結(jié)】把握成吉思汗統(tǒng)一蒙古、忽必烈建立元朝、文天祥的抗元斗爭(zhēng)、元世祖恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)的主要措施、元朝的運(yùn)河、大都的繁榮、行省制度的建立、民族融合的發(fā)展等基本史實(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)?統(tǒng)一了蒙古。?1206年,建立蒙古國(guó)。?從此,蒙古草原結(jié)束了長(zhǎng)期混戰(zhàn)的局面。1你覺(jué)得鐵木真是個(gè)怎樣的人?2成吉思汗最突出的歷史功績(jī)是什么
2024-12-01 00:53
【總結(jié)】漢高祖采取休養(yǎng)生息政策漢文帝、漢景帝時(shí)出現(xiàn)———局面漢武帝時(shí)出現(xiàn)———局面西漢東漢光武帝時(shí)出現(xiàn)———局面兩漢政治“舉鍤為云,決渠為雨,涇水一石,其泥數(shù)牛,且溉且糞,長(zhǎng)我禾黍,衣食京師,億萬(wàn)之口?!?/span>
2024-11-30 07:07
【總結(jié)】第三課華夏之祖中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)黃陵縣黃帝陵簡(jiǎn)介黃帝陵坐落在陜西省延安市南部的黃陵縣,是中華民族始祖軒轅黃帝陵墓的所在地。這里山清水秀,景色宜人,是著名的游覽勝地。傳說(shuō)黃帝生于山東壽丘,逝世于河南荊山,葬在陜西橋山。橋山位于黃陵縣城東1公里。陵冢在橋山之巔橋山有沮水環(huán)繞,群山環(huán)抱,古柏參天,有大路可通山頂直