新人教版歷史七下繁榮與開放的社會ppt復習課件(編輯修改稿)
2025-01-13 10:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 繼續(xù)實行唐太宗的政策： “政啟開元， 治宏貞觀” ⑴ 發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn) ⑵ 社會經(jīng)濟進一步發(fā)展， 國力不斷增強。 人稱她的統(tǒng)治 選拔賢才的政策 第 3課 “ 開元盛世 ” 一、“開元之治” 唐玄宗 即位以后 改革措施 ： ① 任用賢才（姚崇）； ②重視地方吏治； ③注意節(jié)儉。 這些改革措施，使得開元年間的政局 ，史稱“開元之治”。 為之一新 二、盛世經(jīng)濟的繁榮 農(nóng)業(yè)方面： ① 興修多處大型水利工程。 ② 農(nóng)耕技術提高： 水稻廣泛采用 育秧移植 。 江南 地區(qū)成為重要的糧食產(chǎn)地。 ③ 從 西域 傳入蔬菜新品種 ④ 飲茶之風盛行全國 。 ⑤ 生產(chǎn)工具的改進： 曲轅犁 ；新 灌溉 工具 ── 筒車 手工業(yè)方面： ① 絲織業(yè)：絲織技術高超。 ⑥ 抗拒天災的能力增強 ② 陶瓷業(yè)： 越窯青瓷 （“類玉”“類冰”） 邢窯白瓷 （“類雪”“類銀”） 唐三彩 （陶器、世界工藝的珍品）。 什么叫 “ 開元盛世 ” ？ 唐玄宗 統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟空前繁榮，倉庫充實，人口增加，唐朝進入 全盛 時期，史稱“ 開元盛世 ”。 三、唐朝的衰亡 轉(zhuǎn)折：安史之亂 ——由盛而衰 瓦解：唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭 滅亡： 907年，唐朝滅亡 第 4課 科舉制度的創(chuàng)立 一、科舉制的誕生 隋文帝 時 開始用 分科考試 的方法來選拔官員 隋煬帝 時 設置 進士科 ，按考試成績選拔人才。 我國 科舉制度 正式誕生。 二、科舉制的完善 唐朝科舉制逐漸完善，考試科目以 、 兩科最重要。 唐朝完善科舉制度的關鍵人物是 、 和 。 ： 重視人才的培養(yǎng)和選拔 第一名稱 。 進士 明經(jīng) 唐太宗 武則天 唐玄宗狀元 一、隋唐時期科舉制大事表 階段 皇帝 對科舉制的貢獻 創(chuàng)立 完善 分科考試 隋煬帝 隋文
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