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正文內(nèi)容

二年級班心理健康主題班會(編輯修改稿)

2024-10-29 01:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 班會二年級二班心理健康教學主題班會《好朋友手拉手》教學內(nèi)容:好朋友 手拉手 教學目標:通過溫馨回憶,互動游戲等活動,讓學生感受到擁有朋友的快樂,認識到生活因為有了朋友才變得更加多姿多彩。通過辨析、談心,讓學生掌握與朋友正確相處的方法。教學過程:一、活動導入談話:今天老師想考考你們,誰敢接受挑戰(zhàn)?(找一名學生用一只手和格尺在黑板上畫一個圓,畫不上可以找朋友幫忙。)有好朋友真好,這節(jié)課我們就來說說好朋友的話題。二、活動體驗聽《找朋友》的歌,邊唱邊表演,找到好朋友坐在一起。談話:了解好朋友嗎?誰了解呢?考考你們!游戲:猜詞要求:一名學生說,另一名學生猜。學習生活用品:香皂 鋼筆 毛巾 格尺 油筆人物:曹雪芹 蠟筆小新 孫悟空 李白 董存瑞水果:蘋果 香蕉 西瓜 桃子 葡萄體 育 運 動: 打排球跑步 跳遠 皮劃艇 跳高測試:背對背寫題板問題:你的好朋友最喜歡什么樣色?生日是哪一天?喜歡喝什么飲料?講故事談話:好朋友之間光有了解是不夠的,請聽下面的故事。實驗小學六年二班苗天宇同學得了白血病,全校師生捐款治療。講一講發(fā)生在你和朋友之間的故事。怎樣才能獲得更多的好朋友 小組寫在紙條上,投入智慧錦囊,抽出智慧錦囊中的妙計,貼在黑板上。(寬容待人、以誠相待、尊重他人、禮貌待人、對人友善、熱情洋溢、理解他人......)展示心理小博士的百寶箱(交友秘籍:距離產(chǎn)生美、交往是互動的、雙方的、樹立與人交往的勇氣......)三、結束部分談話:和你一同笑過的人,你可能把它忘掉;和你一同哭過的人,你卻永遠都不會忘記!第四篇:二年級班端午節(jié)主題班會教案端午節(jié)主題班會教案二年級(1)班李東一、設計背景:端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。今年的端午節(jié)是在抗震救災與支援災區(qū)重建家園的特殊時刻中迎來的,因此圍繞“走進端午”這個話題,設計了“端午說由來、端午話習俗、端午講故事、端午賽詩會、學生談感受”等板塊,讓學生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力,激發(fā)學生的民族自豪感和愛國熱情。二、活動目標:通過活動,讓學生了解端午節(jié)的來歷和風俗習慣,同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。學習端午節(jié)文化,激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。三、活動地點:二年級(1)班四、活動時間:2017年5月23日五、活動前準備:上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。六、活動過程【活動導入】我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?那么端午節(jié)的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓
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