【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。看背景，知來(lái)歷，悟作者情志 ?別云間 明夏完淳?三年羈旅客，今日又南冠。?無(wú)限山河淚，誰(shuí)言天地寬。?已知泉路近，欲別故鄉(xiāng)難。?毅魄歸來(lái)日，靈旗空際看。背景和來(lái)歷：這首詩(shī)是明末抗清英雄夏完淳被捕之后，押解離鄉(xiāng)之前所作。情志：“泉路”、“靈旗”表達(dá)了寧死抗清的決心，“南冠”和“毅魄”既有誓死如歸的悲壯，又有江山淪陷、訣別故土的悲憤。詩(shī)人抒發(fā)了國(guó)仇未報(bào)、壯志難酬的悲憤心情，表現(xiàn)了詩(shī)人寧死不屈、視死如歸的堅(jiān)強(qiáng)意志和斗爭(zhēng)精神。找意象，析意境意象，就是客觀物象經(jīng)過(guò)創(chuàng)作主體獨(dú)特的情感活動(dòng)而創(chuàng)造出來(lái)的一種藝術(shù)形象。意境，“意”是作者的主觀情思，“境”是詩(shī)中的自然景物。意境就是作者的主觀情志與富有特征的客觀物象的有機(jī)融合而形成的審美氛圍或境界。已亥雜詩(shī)（五）清龔自珍?浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。?落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。龔自珍的《已亥雜詩(shī)》多用象征隱喻，想象豐富奇特；善用意象手法，創(chuàng)景抒情。此詩(shī)中寫(xiě)的是自己辭官別家離京時(shí)的情景。詩(shī)中的意象有白日斜、天涯、吟鞭東指、落紅、春泥護(hù)花等。前兩句“斜日”和“天涯路”烘托離愁，讓人體會(huì)到蒼茫迷惘的意境，看到了作者廣闊無(wú)邊的離愁別恨；后兩句即景抒情，詩(shī)人以落紅和春泥來(lái)比喻辭官歸隱的自己，表現(xiàn)了他不畏挫折、不甘沉淪、始終要為國(guó)家效力的堅(jiān)強(qiáng)性格和獻(xiàn)身精神。知典故，看手法 ?赤壁（唐杜牧）?折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。?東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。全詩(shī)最精彩的是久為人們傳誦的末二句，這二句議論抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？ 從表現(xiàn)手法上看，詩(shī)人運(yùn)用了周瑜火燒赤壁打敗曹操的典故，托物詠史，“倘若不是東風(fēng)給周瑜以方便，那么東吳將曹操所滅，二喬也將被虜而藏在銅雀臺(tái)中了”。用形象性的議論點(diǎn)明了赤壁之戰(zhàn)關(guān)系到國(guó)家存亡和社稷安危，同時(shí)又暗指自己胸懷大志不被重用，抒發(fā)了抑郁不平之情。古詩(shī)常用典故：“投筆”、“樓蘭”、“鴻雁”、“尺素”、“折腰”、“東籬”、“折柳”、“雕蟲(chóng)”、“柳岸”等。品語(yǔ)言，明主旨 雁門(mén)太守行 唐李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。分析寫(xiě)色彩的詞語(yǔ)： 本詩(shī)運(yùn)用“黑”、“金”、“燕脂”、“紫”、“紅”等字眼，使所描寫(xiě)的景物更加色調(diào)鮮明，渲染了一種凝重、慘烈、悲壯的氛圍。“黑云壓城”，敵軍壓境，形勢(shì)危急。但是守軍卻并未退縮，而是嚴(yán)陣以待?！敖瘅[開(kāi)”，鎧甲閃著金光，則象征著積極樂(lè)觀的心態(tài)和血戰(zhàn)到底的決心。作者熱情地歌頌?zāi)切┰⊙獖^戰(zhàn)、以身殉國(guó)的將士，正表現(xiàn)了他對(duì)當(dāng)時(shí)叛亂不定、國(guó)無(wú)寧日的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿，以及他熱切希望朝廷能重用賢才，平定海內(nèi)的思想感情。三、補(bǔ)充內(nèi)容（一）唐詩(shī)流派 初唐：四杰王勃《送杜少府之任蜀川》楊炯《從軍行》 盧照鄰《長(zhǎng)安古意》駱賓王（浙江義烏人）《鵝》、《在獄詠蟬》 盛唐：浪漫主義詩(shī)人李白 現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫 山水田園詩(shī)派孟浩然《宿建德江》《過(guò)故人莊》、王維《使至塞上》《送元二使安西》，繼承陶淵明的思想，以山水風(fēng)光和閑適生活為題材，充滿詩(shī)情畫(huà)意和生活情趣。邊塞詩(shī)派 以高適、岑參、王昌齡、王之渙為代表，描寫(xiě)戍邊守戰(zhàn)部隊(duì)的艱苦環(huán)境以及報(bào)國(guó)思鄉(xiāng)的情緒。有的情緒高昂，有的氣勢(shì)悲壯，有的哀怨動(dòng)人。中唐：新樂(lè)府詩(shī)派:以白居易、元稹為代表。韓孟派 :韓愈、孟郊、李賀等 晚唐：杜牧，李商隱，溫庭筠（三）古詩(shī)詞鑒賞歌訣一看題目明含義二看作者悟情志三看背景知來(lái)歷 四看意象析主旨五看典故解用意分析風(fēng)格與手法 時(shí)代、流派要牢記詩(shī)經(jīng)表現(xiàn)是現(xiàn)實(shí)楚辭浪漫多比喻 漢代樂(lè)府很靈活北魏風(fēng)骨頗大氣兩晉山水寄情意 陶潛首推屬第一南朝愛(ài)情纏綿意北朝邊塞鏗鏘詩(shī) 唐代鼎盛兩高峰李詩(shī)浪漫杜現(xiàn)實(shí)白詩(shī)兼?zhèn)淅疃棚L(fēng) 無(wú)題含蓄劉禹錫初唐清新有四杰晚唐哀婉數(shù)李煜詞生唐代興于宋豪放、婉約兩分枝蘇詞、辛詞多豪放 高歌“大江東去”低吟“廉頗老矣”婉約首推李清照 國(guó)恨家愁蘊(yùn)筆底元代詩(shī)型有變異曲中可尋詩(shī)痕跡 明清詩(shī)作諷現(xiàn)實(shí)鋒芒畢露抒胸臆古詩(shī)源遠(yuǎn)一脈承 多吟、多背、多深思（四）常見(jiàn)意象的寓意古詩(shī)中的意象，一般有相對(duì)固定的寓意，如：“梅”是“孤獨(dú)”、“寂寞”、“孤芳自賞”、“高潔偉岸”的代名詞；“蟬”是“惜時(shí)光”、“痛別離”、“苦遠(yuǎn)游”、“感身世”的同義語(yǔ)。送別詩(shī)中常用“柳”、“月”、“長(zhǎng)亭”等意象； 抒愁寫(xiě)恨詩(shī)常用“流水”、“春雨”、“春草”等意象； 表達(dá)思念的常用“雁”、“紅豆”等； 表現(xiàn)志節(jié)的常用“竹”、“蘭”、“梅”、“菊”等。四、應(yīng)試注意事項(xiàng)研讀題目。題目有時(shí)能揭示詩(shī)歌寫(xiě)作的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、事件、主旨等，所以可以作為詩(shī)歌解讀的切入口。如，《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》，《送杜少府之任蜀州》《春夜洛城聞笛》等，從題目中我們就可以看出本詩(shī)的主要內(nèi)容和感情基調(diào)，“左遷”是被貶官，而“任”是去赴任，感情基調(diào)自然不同。了解作者和時(shí)代。如果本詩(shī)作者是我們非常熟悉的，他的生平和寫(xiě)作風(fēng)格就會(huì)有助于我們進(jìn)行鑒賞；如是不熟悉的作者，時(shí)代也會(huì)給我們一些幫助，如當(dāng)時(shí)的歷史事件，風(fēng)俗習(xí)慣等等。借助注釋。詩(shī)后的注釋，都是擬題人認(rèn)為在閱讀鑒賞過(guò)程中必須了解的知識(shí)，除了幫助解讀詩(shī)歌的難點(diǎn)外，還會(huì)有指導(dǎo)鑒賞的作用，所以必須認(rèn)真讀。細(xì)審題干。設(shè)問(wèn)時(shí)為了題意清晰，擬題者會(huì)盡可能加一些限制，這些限制對(duì)答題的導(dǎo)向作用非常鮮明，一定要充分利用。五、專項(xiàng)訓(xùn)練一、宿建德江(孟浩然)移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹(shù)，江清月近人。說(shuō)說(shuō)“野曠天低樹(shù)，江清月近人”這句詩(shī)歌表達(dá)出了什么樣的景色。(3分)答：說(shuō)說(shuō)全詩(shī)所表達(dá)出來(lái)意思。（50字左右）(3分)答：二、芙蓉樓送辛漸(王昌齡)寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。一二句是怎樣寫(xiě)出了送朋友辛漸時(shí)的離情別緒的？(3分)答：這首詩(shī)歌的中心思想是什么？(3分)答：三、絕句(杜甫)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。說(shuō)一說(shuō)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”這句詩(shī)的意思。(3分)答：整首詩(shī)歌營(yíng)造了一種什么樣的氛圍？表達(dá)了作者什么樣的思想感情？(3分)答：四、瀑布聯(lián)句(香禪師、李忱)千巖萬(wàn)壑不辭勞，遠(yuǎn)看方知出處高。（香禪師）溪澗豈能留得住，終歸大海作波濤。（李忱）詩(shī)以言志，說(shuō)說(shuō)禪師和李忱（唐宣宗）的詩(shī)句各表達(dá)了什么志向？有什么共同之處？(3分)答：)請(qǐng)談?wù)勥@首詩(shī)歌的藝術(shù)特色。(3分)答：五、贈(zèng)柳(李商隱)章臺(tái)從掩映，郢路更參差。見(jiàn)說(shuō)風(fēng)流極，來(lái)當(dāng)婀娜時(shí)。橋回行欲斷，堤遠(yuǎn)意相隨。忍放花如雪，青樓撲酒旗。古時(shí)有臨別贈(zèng)柳的習(xí)俗，其中一個(gè)原因是“柳”字諧音“ ___”字。這首詩(shī)描寫(xiě)的對(duì)象是172。172。______。(2分)樣理解“忍放花如雪，青樓撲酒旗”所表達(dá)的形象？(2分)答：這首詩(shī)歌表達(dá)了作者什么樣的意旨？(2分)答：六、新晴野望(王維)新晴原野曠，極目無(wú)氛垢。郭門(mén)臨渡頭，村樹(shù)連溪口。白水明田外，碧峰出山后。農(nóng)月無(wú)閑人，傾家事南畝。這首詩(shī)歌的語(yǔ)言與陶淵明《歸園田居》的語(yǔ)言都有__ 的特色。(3分)答：全詩(shī)重點(diǎn)在寫(xiě)景，寫(xiě)人只有后兩句。你能想象得出“農(nóng)人”的勞動(dòng)情景嗎？(3分)答：，完成后面的問(wèn)題。與諸子登硯山（孟浩然）人事有代謝，往來(lái)成古今。江山留勝跡，我輩復(fù)登臨。水落魚(yú)梁淺，天寒夢(mèng)澤深。羊公碑尚在，讀罷淚沾襟。[注]羊公碑：后人為紀(jì)念西晉名將羊沽而建。（1）這首詩(shī)的體裁是什么？請(qǐng)就這種體裁形式的特點(diǎn)做簡(jiǎn)明解說(shuō)。(3分)答：（2）從這首詩(shī)的四聯(lián)中任擇一聯(lián)，聯(lián)系全詩(shī)，就其思想內(nèi)容和藝術(shù)特色談一下你的看法。(3分)答：八、閱讀下面的詩(shī)歌，完成后面的問(wèn)題。暮過(guò)山村（賈島）數(shù)里聞寒水，山家少四鄰。怪禽啼曠野，落日恐行人。初月未終歲，邊烽不過(guò)秦。蕭條桑柘處，煙火漸相親。（1）詩(shī)的首聯(lián)重在表現(xiàn)什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。不得超過(guò)50個(gè)字。答：(2分)（2）“邊烽不過(guò)秦”上什么意思？表現(xiàn)了作者什么思想？答案不得超過(guò)35個(gè)字。(2分)答：（3）尾聯(lián)兩句表現(xiàn)了作者什么樣的心境？在全詩(shī)中的作用是什么？答案不超過(guò)60 個(gè)字。(2分)答：九、閱讀下面這首詩(shī)，完成詩(shī)后兩題 暮江吟（白居易）一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。（1）殘陽(yáng)照射在江面上，詩(shī)人不說(shuō)“照”而說(shuō)“鋪”，有什么表達(dá)效果？(3分)答：2)詩(shī)人為什么覺(jué)得“九月初三夜”是可憐的？試結(jié)合詩(shī)句作具體分析。(3分)答：十、閱讀下面兩首唐詩(shī)，讀后回答。（6分）黃鶴樓送孟浩然之廣陵（李白）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。送元二使安西（王維）渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。（1）這兩首詩(shī)都是唐代著名的詩(shī)篇。從內(nèi)容看，都是寫(xiě)（），從抒情手法看，李詩(shī)（），王詩(shī)（）答：（2）詩(shī)人的稟賦個(gè)性不同，詩(shī)歌的感情色彩也不同，試比較這兩首詩(shī)不同的感情色彩 答：參考答案：一、宿建德江孟浩然，遠(yuǎn)處的天空比近處的樹(shù)加接近。，在船中所見(jiàn)的景情。二、芙蓉樓送辛漸王昌齡，夜暮降臨，以淒清的景物來(lái)烘托離情別緒 ，始終保持著高尚純。三、絕句杜甫。、歡快的氛圍。表達(dá)了作者無(wú)比歡四、瀑布聯(lián)句香禪師、李忱 、志向遠(yuǎn)大的胸懷。李詩(shī)表達(dá)了排除萬(wàn)難、勇往直前的堅(jiān)定信念。二者語(yǔ)意貫通，表達(dá)了一種的勇氣。（象征）的手法，借寫(xiě)瀑布的“不辭勞”、“出處高”表現(xiàn)詩(shī)人堅(jiān)韌不拔、志向遠(yuǎn)大的胸懷；借寫(xiě)瀑布的留得住”、“終歸大海五、贈(zèng)柳李商隱 ：留 / 柳：柳花怒放，象雪一樣在空中飛舞，撲動(dòng)著青樓的酒旗。：反映了作者借柳樹(shù)輕盈多姿、纏綿多情的形象，表達(dá)了自己對(duì)柳樹(shù)的熱愛(ài)。六、新晴野望王維 ，農(nóng)民們一家大小在田地里歡快地忙碌著，他們的笑聲在青山間回蕩七、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成后面的問(wèn)題。與諸子登硯山（孟浩然）：四聯(lián)八句，每句五個(gè)字；第 包含著對(duì)八、閱讀下面的詩(shī)歌，完成后面的問(wèn)題。暮過(guò)山村（賈島）。前句從聽(tīng)覺(jué)上用數(shù)里外就聽(tīng)到 ，表達(dá)出對(duì)和平寧?kù)o生活的熱愛(ài)。3．寫(xiě)出了由懼轉(zhuǎn)喜的心境變化，“親”字更表現(xiàn)出內(nèi)心親近溫暖九、閱讀下面這首詩(shī)，完成詩(shī)后兩題暮江吟（白居易），幾乎是貼著地面照射過(guò)來(lái)的 2.“可憐”意為可愛(ài)。詩(shī)人看到江邊的草地十、閱讀下面兩首唐詩(shī)，讀后回答。（6分）；間接抒情（借景抒情，寓情于景也可）；直接抒情 （曠達(dá)，樂(lè)觀），王詩(shī)離愁中帶灑脫第四篇：2013中考古詩(shī)詞鑒賞材料2013中考語(yǔ)文古詩(shī)文詩(shī)詞鑒賞材料一、望岳 杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。?譯文?五岳之首的泰山是怎么樣的景象呢？它的峰巒在齊魯?shù)拇蟮鼐d延，青翠的山色無(wú)窮無(wú)盡，望不到邊際。大自然把一切神奇秀麗都匯聚在這里，山南山北，雖在同一個(gè)時(shí)辰，但一邊明亮猶如清晨，一邊卻陰暗得如同黃昏。山中的浮云一層層地生發(fā)出來(lái)，心胸因此得到洗滌，薄暮時(shí)分，歸巢的山鳥(niǎo)正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從高空掠過(guò)，只有睜大眼睛才能看得清楚?？傆幸惶?，我一定要攀登到山的絕頂，到時(shí)候，俯瞰群峰，它們將是多么地矮小！?賞析??會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?兩句，表達(dá)了詩(shī)人不怕困難、敢于攀登高峰、俯視一切的雄心壯志。①?鐘?字 擬人手法，寫(xiě)出了大自然的情意（?鐘?字使大自然染上了感情色彩，傳達(dá)出詩(shī)人對(duì)泰山的鐘愛(ài)、贊美之情）；②?割?字?jǐn)M人手法，顯出泰山遮天蔽日，寫(xiě)近望之勢(shì)（?割?字用的新奇有力，仿佛?昏?和?曉?是泰山割開(kāi)來(lái)的，寫(xiě)出了泰山的雄偉高大的氣勢(shì)。）二、春望 杜甫國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。?譯文?故國(guó)淪亡，唯有山河依舊，春光寂寞，荒城草木叢生。感傷時(shí)局，見(jiàn)花難禁涕淚。悵恨別離，鳥(niǎo)鳴每每驚心。愁看烽火，早有陽(yáng)春三月。一信萬(wàn)金，家中音訊難得。愁緒纏繞，白發(fā)愈搔愈短。頭發(fā)稀少，幾乎不能插簪?賞析?全詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)、悲己思家之情。①感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。：移情于物，擬人，花感時(shí)也濺淚，鳥(niǎo)傷別亦驚心。抒發(fā)了詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)，悲己思家之情。②烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。：寫(xiě)出了消息隔絕久盼音訊不至?xí)r的迫切心情，表現(xiàn)對(duì)家人的思念。③?白頭搔更短，渾欲不勝簪。?：細(xì)節(jié)描寫(xiě)。抒發(fā)了詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)、悲己思家之情。三、石壕吏 杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門(mén)看。吏呼一何怒，婦啼一何苦。聽(tīng)婦前致詞，三男鄴城戍。一男附書(shū)至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣。室中更無(wú)人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸。急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得備晨炊。夜久語(yǔ)聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別。?賞析?本詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人路經(jīng)石壕村，投宿一老翁家庭，親見(jiàn)一老婦人被迫服役的情景，通過(guò)對(duì)?有史夜捉人?的形象描繪，揭露了官史的橫暴，反映了人民的悲辛?！妒纠簟芬辉?shī)所敘的故事發(fā)生在唐代有名的 安史之亂 這一歷史事件中，詩(shī)寫(xiě)?吏?與?婦?尖銳矛盾的詩(shī)句是?吏呼一何怒，婦啼一何苦?。2．詩(shī)人?暮投石壕村?時(shí)?翁?與?婦?均在家中，?天明登前途?時(shí)竟?獨(dú)與老翁別?。請(qǐng)根據(jù)自己的理解談?wù)劊孩倮衔檀藭r(shí)是怎樣的心情？②詩(shī)人此時(shí)的感情是什么？① ?恨?戰(zhàn)亂帶來(lái)的災(zāi)難，?疼?死去的兒子，?憂?被捉走的老婦，?憐?未成年的孫子。②痛恨石壕吏的兇暴無(wú)情，憂慮國(guó)家的命運(yùn)，同情勞動(dòng)人民的悲慘遭遇。3．這首詩(shī)是以什么方式來(lái)表現(xiàn)全詩(shī)的主要內(nèi)容的？試分析用這種方式的好處？通過(guò)老婦人自述的方式。好處是：有力地揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)殘酷壓迫勞動(dòng)人民的罪行。這種自述的方式，可使讀者收到如見(jiàn)其人、如聞其聲的效果。4.《石壕吏》中寫(xiě)了?夜色?，它在詩(shī)中起什么作用？烘托兵荒馬亂、家破人亡的悲慘氣氛。四、使至塞上 王維單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎（j236。），都護(hù)在燕(yān)然。?譯文?我輕車簡(jiǎn)從出使到邊疆，去慰問(wèn)邊疆的戰(zhàn)士們。我途中經(jīng)過(guò)居延。像飄飛的蓬草飄出漢塞，像回家的飛雁飛入胡天。大沙漠里飛煙直上，黃河邊上落日[正圓。走到蕭關(guān)恰逢候騎，都護(hù)正在燕然前線。?賞析?表達(dá)了對(duì)塞外奇特壯