五年級數(shù)學第二學期期末復習計劃范文(編輯修改稿)
2024-10-29 00:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學期末復習計劃五年級數(shù)學期末復習計劃一、本年級情況分析本年級現(xiàn)有學生52人，在所有學生中有后進生6人，中差生、特別是差生對所學習的知識掌握較差，計算速度慢、正確率低，不能正確運用所學的知識解決一些實際問題。大部分學生都自私心強，班級中沒有形成良好的互助學習風氣。很多學生自覺性差，特別是差生的學習積極性不高，從而影響了學習成績的提高。從整體情況來看學生對知識掌握不是很好，對知識的綜合應用能力較弱，特別是對文字題的分析能力太差。二、復習內(nèi)容以本期學習的小數(shù)乘法、除法，四則運算、應用題，多邊形面積計算，解方程和列方程解應用題的知識為主進行復習。三、復習要求、重點、難點復習要求通過復習，使學生對所學知識進一步系統(tǒng)化，較好地掌握本期所學知識，進一步提高計算能力和分析能力，提高解答應用題的能力，全面達到本期的教學目的。復習重點（1）小數(shù)乘、除法計算，四則運算，解方程（2）應用題（算術方法、方程方法）（3）多邊形的面積計算方法復習難點（1）應用題（2）簡便運算（3）組合圖形面積四、復習時間安排小數(shù)乘除法，四則運算、解方程12月日日多邊形的面積計算12月日日應用題（算術方法、1方程方法）12月日日綜合練習12月日—日查缺補漏12月日—日五、復習措施（1）加強學習目的的教育，做好學生的思想教育工作，提高學生的學習積極性，讓學生想學習、愛學習、會學習。（2）做好學困生的轉化工作，知識補差與思想補差雙管齊下；并根據(jù)他們的實際情況，有針對性地補差，開好“小灶”，讓他們有進步。（3）時刻關注學生的學習狀態(tài)，多做家訪，與家長密切配合，共同督促學生學習。第五篇：五年級數(shù)學期末復習計劃五年級上冊數(shù)學期末復習計劃數(shù)學期末復習應從學生已有的知識基礎出發(fā)，抓住學生的薄弱環(huán)節(jié)，精選題例，突出基礎，通過復習，使以前學過的零散知識縱成行，橫成片，形成網(wǎng)絡。讓學生能舉一反三，觸類旁通。（一）復習目標通過總復習，把本學期所學的知識進一步系統(tǒng)化，使學生對所學的概念、計算法則、規(guī)律性知識得到進一步鞏固，計算能力和解決問題的能力得到進一步提高，代數(shù)思想、空間觀念、統(tǒng)計觀念得以進一步發(fā)展，獲得自身數(shù)學能力提高的成功體驗，全面達到本學期規(guī)定的教學目標。通過復習將小數(shù)四則運算加以系統(tǒng)整理，熟練地進行小數(shù)乘法和除法的筆算和簡單的口算，讓學生熟練掌握小數(shù)乘、除法的計算法則，同時，能用小數(shù)的乘、除法解決實際問題。2
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