八年級(jí)思想品德期中考試卷面分析(編輯修改稿)
2025-10-28 23:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的生活，理論聯(lián)系實(shí)際，主要考查學(xué)生的分析能力，學(xué)以致用能力。此次試題共100分：判斷題10個(gè)，共20分；單選題11個(gè)，共33分；多選題5個(gè)，共15分；材料題2個(gè)，共13分；辨析題5分；活動(dòng)與探究14分。二、試題分析（1）第一大題判斷題：重點(diǎn)班學(xué)生大部分能夠得20分滿分，普通班學(xué)生基本在1018分之間，學(xué)生出錯(cuò)率較高的試題是第7小題。出錯(cuò)的主要原因是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，理解能力差。（2）第二大題是單選題：出錯(cuò)率較高的是第11小題，沒(méi)有弄明白主干家庭和核心家庭的概念；第15小題缺乏答題技巧，用排除法很容易選擇，第16小題選項(xiàng)需要認(rèn)真思考分析，理解能力差的話就很容易選錯(cuò)。（3）第三大題多選題：此題有一定的難度，有的選項(xiàng)事實(shí)而非，如果多選錯(cuò)選均不得分，所以失分較高。其中第22小題由于題目太長(zhǎng)，很多學(xué)生沒(méi)有很好的審題。（4）第四題材料題，第六題都是根據(jù)材料回答問(wèn)題，很多學(xué)生只是答出了上課講的理論知識(shí)，沒(méi)有聯(lián)系實(shí)際，還有很多學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正，主觀題根本就不看也不做，交白卷，造成失分很高。（5）第五題辨析題：有一定的難度，因?yàn)橐獜膬煞矫鎭?lái)回答，前半部分正確，后半部分錯(cuò)誤，很多學(xué)生只是做出了判斷，沒(méi)有說(shuō)明理由，還有學(xué)生就沒(méi)有做，所以失分較高。三、存在的問(wèn)題學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，弄不清概念之間的關(guān)系，不能按題目要求作答，答非所問(wèn)。審題不清，分析材料能力差，把握不準(zhǔn)試題的要求，答非所問(wèn)。書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，字跡潦草，答案沒(méi)有條理，分不清點(diǎn)答題技巧和方法欠缺不會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，不會(huì)學(xué)以致用，不能靈活運(yùn)用 四．改進(jìn)的辦法強(qiáng)化課堂，向課堂要效率，老師精講，學(xué)生細(xì)聽(tīng)，爭(zhēng)取在課堂上掌握所學(xué)知識(shí)理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)生活和實(shí)踐的探究，重視培養(yǎng)學(xué)生思辨能力和分析解決問(wèn)題能力，使教材知識(shí)與實(shí)際生活有機(jī)結(jié)合，準(zhǔn)確把握。培養(yǎng)學(xué)生良好的審題能力和審題習(xí)慣，培養(yǎng)良好的應(yīng)試心理和應(yīng)試方法，提高學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力。規(guī)范學(xué)生的語(yǔ)言表述和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，提高試卷作答質(zhì)量。加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)，萬(wàn)變不離其宗，基礎(chǔ)是關(guān)鍵，加強(qiáng)學(xué)生的課前提問(wèn)，只知識(shí)記憶，尤其對(duì)重難點(diǎn)和考點(diǎn)知識(shí)要求熟記，以便靈活運(yùn)用第五篇：五年級(jí)語(yǔ)文期中考試卷面分析卷面分析五年級(jí)語(yǔ)文期中考試卷面分析卷面分析劉 鵬一、試卷分析本次試卷題型多樣，題量適中，難度適宜，覆蓋面較廣。試卷緊扣語(yǔ)文訓(xùn)練的三大板塊：基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、作文，大部分內(nèi)容都出自于本冊(cè)教材，對(duì)學(xué)生的知識(shí)、能力、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣進(jìn)行考察。從學(xué)生答卷情況來(lái)看，課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好，除學(xué)困生外，80%的學(xué)生失分較少。第二塊閱讀訓(xùn)練中，25%的同學(xué)不能耐心讀文，認(rèn)真審題，丟分較多。第三塊口語(yǔ)交際和作文中，口語(yǔ)交際完成較好，能充分說(shuō)明20年后自己。但也存在語(yǔ)句不通順、錯(cuò)別字多，離題等錯(cuò)誤，使得作文分普遍低下。二、掌握知識(shí)情況分析: 讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，學(xué)生正確率較高，達(dá)99%以上，說(shuō)明學(xué)生掌握較準(zhǔn)確。積累運(yùn)用中，填成語(yǔ)很好，個(gè)別學(xué)生存在問(wèn)題。古詩(shī)詞積累，多數(shù)同學(xué)能書(shū)寫(xiě)正確，并能夠理解。按課文內(nèi)容填空。對(duì)課文內(nèi)容的填寫(xiě)完成較好，錯(cuò)誤多的是錯(cuò)字、別字現(xiàn)象?？谡Z(yǔ)交際：20年后的我。學(xué)生能做到語(yǔ)氣婉轉(zhuǎn)，理由充分，丟分的基本都是理由不夠充分的。課外閱讀：讀書(shū)萬(wàn)卷。其中對(duì)短文內(nèi)容理解性的題有80%的學(xué)生能認(rèn)真閱讀，獨(dú)立思考完成。有20%的學(xué)生根本不讀短文，不愛(ài)思考，還有對(duì)拼音知識(shí)底子差，失分多。作文：大部分學(xué)生能按要求寫(xiě)，低分主要是書(shū)寫(xiě)差，語(yǔ)言表達(dá)不夠精煉，其中有個(gè)別學(xué)生作文底子差，連基本的作文結(jié)構(gòu)都不會(huì)，腦子空洞，寫(xiě)不出東西。三、教學(xué)中存在的問(wèn)題讀題、審題不清。拿到題就做不會(huì)審題,平時(shí)訓(xùn)練不扎實(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度浮，完全要靠老師監(jiān)督。.學(xué)生的閱讀、分析能力還有待于提高，課外閱讀量少，大部分學(xué)生沒(méi)有主動(dòng)意識(shí)閱讀課外書(shū)籍，閱讀習(xí)慣差，還有一部分學(xué)生根本沒(méi)有耐心閱讀，不會(huì)
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