【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 需要下級(jí)提供的信息具有重要的價(jià)值。因?yàn)?，從落?shí)中反饋出的高質(zhì)量的信息，更有利于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)修正和完善原來(lái)的決策，并不失時(shí)機(jī)地推出新的決策。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)反饋信息的評(píng)價(jià)，往往不是以數(shù)量多為標(biāo)準(zhǔn)，而是選取那些具有重要價(jià)值的信息。因此，在準(zhǔn)備匯報(bào)材料時(shí)，必須充分考慮所匯報(bào)的內(nèi)容是否真正能為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)決策提供有價(jià)值的情況和素材。只有這樣想，這樣做，才能寫(xiě)出高質(zhì)量的匯報(bào)材料。（三）表現(xiàn)形式重在展現(xiàn)“亮點(diǎn)” 在下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)準(zhǔn)備匯報(bào)材料的過(guò)程中，往往最關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，就是如何使本單位的工作匯報(bào)真正得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)的肯定和認(rèn)可。應(yīng)該說(shuō)，這種擔(dān)心是可以理解的。然而，在準(zhǔn)備匯報(bào)材料時(shí)，切切不可將這種擔(dān)心轉(zhuǎn)化為“妙筆生花”式的做花樣文章。其實(shí)，一個(gè)單位的工作匯報(bào)，是其工作實(shí)際的真實(shí)反映，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)對(duì)匯報(bào)材料的滿(mǎn)意，從本質(zhì)上說(shuō)，是對(duì)單位實(shí)際工作的認(rèn)可和滿(mǎn)意。因此，寫(xiě)匯報(bào)材料，應(yīng)該盡量突出重點(diǎn)，盡可能地展現(xiàn)單位工作的“亮點(diǎn)”。無(wú)數(shù)實(shí)例證明，只要我們按照這一特點(diǎn)確定匯報(bào)材料的重心，構(gòu)思匯報(bào)材料的提綱，提煉匯報(bào)材料的素材，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，反復(fù)錘煉內(nèi)容，必定能夠?qū)懗黾缺簧霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)認(rèn)可、又讓本單位領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意的匯報(bào)材料來(lái)。二、匯報(bào)材料的寫(xiě)作要領(lǐng)總括當(dāng)前一些單位匯報(bào)材料寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題，大體有以下方面：一是散亂，面面俱到，主題不突出，事例的堆積，沒(méi)有內(nèi)在邏輯性；二是跑題，沒(méi)有弄清上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)調(diào)研或檢查工作的主題，匯報(bào)材料抓不住重點(diǎn)，過(guò)多過(guò)細(xì)談那些與主題關(guān)系不大的情況，下筆千言，離題萬(wàn)里；三是空泛，沒(méi)有提煉概括，不能抓住本單位的特色組織材料，缺少理性思考，而是就事論事，大話(huà)、套話(huà)、空話(huà)連篇，人為拔高工作成績(jī)，個(gè)別甚至說(shuō)假話(huà)。鑒于這些情況，寫(xiě)匯報(bào)材料必須把握如下要領(lǐng)：（一）仔細(xì)研究聽(tīng)取匯報(bào)的對(duì)象，按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或機(jī)關(guān)所要了解情況的主題，認(rèn)真搞好材料準(zhǔn)備 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或機(jī)關(guān)到下面了解情況聽(tīng)取匯報(bào)，事先有關(guān)部門(mén)都會(huì)發(fā)一個(gè)通知。即使是很突然的工作檢查，也會(huì)在到達(dá)之前先打招呼。因此，作為匯報(bào)材料的準(zhǔn)備者，在寫(xiě)匯報(bào)材料之前弄清領(lǐng)導(dǎo)來(lái)本單位聽(tīng)取匯報(bào)的意圖，是完全可能的。這里，首先要弄清聽(tīng)匯報(bào)的主要領(lǐng)導(dǎo)來(lái)單位有幾次，這次來(lái)的目的和任務(wù)是什么，是檢查工作、還是調(diào)查研究、亦或是順路看看等，是了解全面建設(shè)情況還是作某一專(zhuān)題調(diào)研，該領(lǐng)導(dǎo)在下部隊(duì)、檢查工作、聽(tīng)取匯報(bào)方面有什么特點(diǎn)，等等。許多寫(xiě)匯報(bào)材料的同志都有這樣的體會(huì)： 寫(xiě)好工作匯報(bào)材料不僅僅是個(gè)文字表達(dá)問(wèn)題，必須要有對(duì)上級(jí)和單位高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷深化對(duì)上級(jí)指示的理解，才能真正把匯報(bào)材料的針對(duì)性和重點(diǎn)把握準(zhǔn)。（二）走出“面面俱到”的思維，抓住重點(diǎn)，做到“點(diǎn)”與“面”的結(jié)合對(duì)于一個(gè)單位，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)、尤其是比較高層的領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)來(lái)檢查指導(dǎo)工作，往往是可遇不可求的、充分展現(xiàn)單位工作業(yè)績(jī)的機(jī)遇。懷著這樣的心情，有的在準(zhǔn)備匯報(bào)材料是，就往往容易陷入面面俱到的思維定勢(shì)之中，不能集中篇幅反映單位的特色工作，結(jié)果當(dāng)然是適得其反，該打的烙印沒(méi)有打上，甚至給領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)機(jī)關(guān)留下不好的印象。因此，在匯報(bào)材料中，既要注意反映本單位工作的整體情況，要有突出工作中的特色和重點(diǎn)。要注意處理好點(diǎn)與面、重點(diǎn)與一般的關(guān)系。切忌事無(wú)巨細(xì)，面面俱到，主次不分。（三）突出匯報(bào)材料的特色和深度 匯報(bào)材料的特色和深度，是打動(dòng)聽(tīng)取匯報(bào)者并留下深刻烙印的重要要素。從實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的源泉角度說(shuō)，匯報(bào)材料的特色和深度，依賴(lài)于單位工作的特色和優(yōu)良效果；但從寫(xiě)作角度說(shuō)，匯報(bào)材料的特色和深度，則主要來(lái)自起草者對(duì)本單位工作經(jīng)驗(yàn)的提煉以及對(duì)工作開(kāi)展脈絡(luò)的深入思考。匯報(bào)工作不只是平鋪直敘的敘述過(guò)程，而應(yīng)將平時(shí)的工作概括出明確的觀點(diǎn)，提煉出具有本單位鮮明特色的經(jīng)驗(yàn)來(lái)。所謂特色，就是對(duì)本單位最具特點(diǎn)的做法和經(jīng)驗(yàn)的挖掘，是與其他單位做法和人們熟知的經(jīng)驗(yàn)的明顯區(qū)別，是對(duì)上級(jí)指示的全面貫徹和創(chuàng)新落實(shí)。匯報(bào)材料要做到這一點(diǎn)，就必須既熟知本單位的情況，有掌握兄弟單位的情況，更了解未來(lái)工作發(fā)展的基本趨勢(shì)，然后在此基礎(chǔ)上努力同中求異，異中求新。匯報(bào)材料的深度，既包括對(duì)上級(jí)指示精神和部署任務(wù)深刻的理解和認(rèn)識(shí)，又包括對(duì)本單位工作深層面的總結(jié)和反思，還包括對(duì)下一步發(fā)展的預(yù)測(cè)和可能出現(xiàn)問(wèn)題的看法及建議。匯報(bào)材料的深度，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)關(guān)心的重點(diǎn)。有的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)得很形象，如果我們?cè)跁?huì)上怎么講，你們的匯報(bào)時(shí)也照樣講，你不是將我的話(huà)原封不動(dòng)地送還給我嗎？因此，匯報(bào)材料的深度主要來(lái)自把上級(jí)指示精神與本單位工作實(shí)際相結(jié)合的程度。一般地說(shuō)，結(jié)合得越好，再加上寫(xiě)作過(guò)程中思考得也深刻，匯報(bào)材料的深度必定越深。（四）注重匯報(bào)材料的語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格 匯報(bào)材料是反饋式材料，是下級(jí)與上級(jí)面對(duì)面互動(dòng)時(shí)使用的文本，因此，必然要求有好的語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格。寫(xiě)作匯報(bào)材料要思路清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，切忌拖泥帶水，羅羅嗦嗦，廢話(huà)連篇。同時(shí)，匯報(bào)材料既不象演講稿那樣正規(guī)，也不象會(huì)議講話(huà)稿那樣需要很多的論述，因此，在語(yǔ)言表達(dá)上要通俗樸實(shí)，讓人一聽(tīng)就懂，尤其是觀點(diǎn)的表述，要簡(jiǎn)潔明了，易于入耳，便于記憶，盡量不用華麗的詞匯，盡量不用頂極的評(píng)價(jià)語(yǔ)言，更不能講過(guò)頭話(huà)。此外，對(duì)于本單位在推進(jìn)工作中提出的一些帶有個(gè)性色彩的做法，如“1工程”、“三個(gè)必須四個(gè)照辦”等，往往使人費(fèi)解，最好在匯報(bào)材料中不用。如果一定要用，也應(yīng)該有相應(yīng)的文字解釋?zhuān)员阌趨R報(bào)者說(shuō)清楚，聽(tīng)匯報(bào)者聽(tīng)清楚。三、匯報(bào)材料寫(xiě)作例文及點(diǎn)評(píng) 匯報(bào)材料的種類(lèi)很多，按內(nèi)容可以分為部隊(duì)全面建設(shè)工作匯報(bào)、政治工作匯報(bào)、軍事工作匯報(bào)、行管后勤工作匯報(bào)；按性質(zhì)又可以分為綜合性匯報(bào)、專(zhuān)題性匯報(bào)等。篇六： 如何寫(xiě)好匯報(bào)材料及匯報(bào)材料范文《匯報(bào)材料范文201X年8月5日》文章簡(jiǎn)介： 《匯報(bào)材料范文》 某省新上任的省長(zhǎng)，抓的第一件事就是專(zhuān)題調(diào)查研 究作為全省核心增長(zhǎng)極的城市群的發(fā)展問(wèn)題，并事先向有關(guān)市政府發(fā)出明傳電報(bào)，告知這次調(diào)研的意圖和研究的重點(diǎn)問(wèn)題。其中一個(gè)城市市長(zhǎng)的匯報(bào)，幾乎就是一個(gè)變相的政府工作報(bào)告，匯報(bào)的內(nèi)容涉及該市工作的方方面面，談到這次調(diào)研的專(zhuān)題問(wèn)題時(shí)，則一筆帶過(guò)，這個(gè)市長(zhǎng)的匯報(bào)當(dāng)場(chǎng)就被省長(zhǎng)叫停了。第二個(gè)市長(zhǎng)的匯報(bào)，避免了這類(lèi)錯(cuò)誤，但對(duì)如何推進(jìn)城市群的發(fā)展，過(guò)多地拘泥于對(duì)前段所做工作的匯報(bào)，由于這項(xiàng)工作還剛剛開(kāi)始探索，所以匯報(bào)的無(wú)非是修了幾條路，開(kāi)了幾次會(huì)常規(guī)性的工作，根本說(shuō)明不了什么問(wèn)題。而對(duì)推進(jìn)城市群的政策建議，則犯了一個(gè)原則性、規(guī)律性的錯(cuò)誤，強(qiáng)調(diào)要推進(jìn)城市群的發(fā)展，省委省政府必須下決心推進(jìn)幾個(gè)城市的行政一體化，通過(guò)行政體制的統(tǒng)一和行政權(quán)威的強(qiáng)化，來(lái)促進(jìn)幾個(gè)城市經(jīng)濟(jì)的一體化。結(jié)果受到省長(zhǎng)的嚴(yán)厲批評(píng)，說(shuō)該市主要領(lǐng)導(dǎo)的思維還停留在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期，因?yàn)樗`背了現(xiàn)代城市、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律與趨勢(shì)。第三個(gè)市長(zhǎng)的匯報(bào)，對(duì)前段推進(jìn)城市群發(fā)展的工作匯報(bào)，非?？陀^，說(shuō)這項(xiàng)工作還剛剛起步，還在規(guī)劃、決策論證之中。重點(diǎn)就省政府明傳電報(bào)提出的幾個(gè)問(wèn)題，進(jìn)行了重點(diǎn)地分析和匯報(bào)，特別強(qiáng)調(diào)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，推進(jìn)城市群的發(fā)展，關(guān)鍵是促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)的一體化，尤其是城市間的產(chǎn)業(yè)合作與互補(bǔ)，要避開(kāi)走行政一體化的老路。這個(gè)匯報(bào)得到省長(zhǎng)的充分肯定。...《匯報(bào)材料范文》 文章《匯報(bào)材料范文》正文開(kāi)始某省新上任的省長(zhǎng)，抓的第一件事就是專(zhuān)題調(diào)查研 究作為全省核心增長(zhǎng)極的城市群的發(fā)展問(wèn)題，并事先向有關(guān)市政府發(fā)出明傳電報(bào)，告知這次調(diào)研的意圖和研究的重點(diǎn)問(wèn)題。其中一個(gè)城市市長(zhǎng)的匯報(bào)，幾乎就是一個(gè)變相的政府工作報(bào)告，匯報(bào)的內(nèi)容涉及該市工作的方方面面，談到這次調(diào)研的專(zhuān)題問(wèn)題時(shí)，則一筆帶過(guò)，這個(gè)市長(zhǎng)的匯報(bào)當(dāng)場(chǎng)就被省長(zhǎng)叫停了。第二個(gè)市長(zhǎng)的匯報(bào)，避免了這類(lèi)錯(cuò)誤，但對(duì)如何推進(jìn)城市群的發(fā)展，過(guò)多地拘泥于對(duì)前段所做工作的匯報(bào)，由于這項(xiàng)工作還剛剛開(kāi)始探索，所以匯報(bào)的無(wú)非是修了幾條路，開(kāi)了幾次會(huì)常規(guī)性的工作，根本說(shuō)明不了什么問(wèn)題。而對(duì)推進(jìn)城市群的政策建議，則犯了一個(gè)原則性、規(guī)律性的錯(cuò)誤，強(qiáng)調(diào)要推進(jìn)城市群的發(fā)展，省委省政府必須下決心推進(jìn)幾個(gè)城市的行政一體化，通過(guò)行政體制的統(tǒng)一和行政權(quán)威的強(qiáng)化，來(lái)促進(jìn)幾個(gè)城市經(jīng)濟(jì)的一體化。結(jié)果受到省長(zhǎng)的嚴(yán)厲批評(píng)，說(shuō)該市主要領(lǐng)導(dǎo)的思維還停留在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期，因?yàn)樗`背了現(xiàn)代城市、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律與趨勢(shì)。第三個(gè)市長(zhǎng)的匯報(bào)，對(duì)前段推進(jìn)城市群發(fā)展的工作匯報(bào)，非?？陀^，說(shuō)這項(xiàng)工作還剛剛起步，還在規(guī)劃、決策論證之中。重點(diǎn)就省政府明傳電報(bào)提出的幾個(gè)問(wèn)題，進(jìn)行了重點(diǎn)地分析和匯報(bào)，特別強(qiáng)調(diào)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，推進(jìn)城市群的發(fā)展，關(guān)鍵是促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)的一體化，尤其是城市間的產(chǎn)業(yè)合作與互補(bǔ)，要避開(kāi)走行政一體化的老路。這個(gè)匯報(bào)得到省長(zhǎng)的充分肯定。同一主題，三個(gè)匯報(bào)，三種不同的效果，其中原因主要是在“會(huì)意”、“特色”的把握上各不相同。第一個(gè)匯報(bào)，根本就沒(méi)有領(lǐng)會(huì)聽(tīng)取匯報(bào)者的意圖，完全是我“有”的就說(shuō)，我“強(qiáng)”的就說(shuō)。第二個(gè)匯報(bào)，雖然在領(lǐng)會(huì)意圖、強(qiáng)調(diào)特色上花了一些心思，但對(duì)上級(jí)的意圖領(lǐng)會(huì)不準(zhǔn)、不深、不透，所以出現(xiàn)了立論的錯(cuò)誤，另外在匯報(bào)自己工作特色時(shí)，帶有表功、浮夸的意味。第三個(gè)匯報(bào)的成功，就是正確領(lǐng)會(huì)了上級(jí)的意圖，匯報(bào)工作時(shí)做到了實(shí)事求是，并在一些重大的、決策者關(guān)注的問(wèn)題上提出了富有創(chuàng)新性的思考。這個(gè)實(shí)例足以說(shuō)明兩個(gè)問(wèn)題。第一，在各種常用領(lǐng)導(dǎo)文稿中，由于匯報(bào)材料是直接向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)者或同級(jí)兄弟單位匯報(bào)、介紹工作情況和思路的，所以，這類(lèi)文稿，直接關(guān)系一個(gè)地方、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)單位在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或同行中的形象，直接體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的政策水平、決策能力和工作作風(fēng)。這類(lèi)匯報(bào)成功了，不僅匯報(bào)者可在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心目中留下良好的印象，而且所在地方、單位的工作更能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持。甚至可以說(shuō)，通過(guò)一些重要場(chǎng)合、重要內(nèi)容的匯報(bào)，可以爭(zhēng)取到平時(shí)花很多精力都難以得到的有關(guān)政策支持。第二，要寫(xiě)好匯報(bào)材料，作好匯報(bào)，當(dāng)然要靠平時(shí)的勤奮工作和各方面知識(shí)、能力的積累，但匯報(bào)的技巧也非常重要，否則，即使心有韜略，寫(xiě)不成文，說(shuō)不出口，也是毫無(wú)作用的。要寫(xiě)好匯報(bào)材料，關(guān)鍵是要對(duì)匯報(bào)材料特殊、重要的功效和作用進(jìn)行悉心領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握。在撰寫(xiě)這類(lèi)文稿時(shí)，要始終記住一條，上級(jí)或同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取的工作情況匯報(bào)和介紹，是有很強(qiáng)目的性的?；蚩偨Y(jié)推廣各地的工作經(jīng)驗(yàn)，或聽(tīng)取下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)正在制定的某些重大決策的建議，了解、學(xué)習(xí)、借鑒兄弟地區(qū)、單位對(duì)一些重大問(wèn)題和決策難題的解決辦法和經(jīng)驗(yàn)?？吹搅诉@一層，我們?cè)谧珜?xiě)匯報(bào)材料時(shí)，就可以做到“投其所好”、應(yīng)其所需了。向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的匯報(bào)材料。這類(lèi)材料要引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和興趣，展示匯報(bào)者的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作實(shí)績(jī)，唯有突出個(gè)性和特色。許多匯報(bào)材料洋洋灑灑幾十頁(yè)，所做的工作及取得的成績(jī)無(wú)一遺漏，但上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)并不看重，甚至表露出厭煩之色，原因就在于文不對(duì)題，“供需”脫節(jié)甚至錯(cuò)位。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看來(lái)，你所津津樂(lè)道的許多工作，只是你這級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該做好的例行公事，做好了是盡職，做不好是失職。對(duì)常規(guī)性、例行性的工作，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)心也無(wú)必要了解得那么清楚。相反，你這個(gè)地方在工作中出現(xiàn)了哪些新情況、新矛盾、新問(wèn)題，你們是怎么看，怎么想，怎么去解決的，這才是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注的。把本職工作應(yīng)該做的事包羅萬(wàn)象地大加表白，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的東西避而不談或一筆帶過(guò)，這是撰寫(xiě)匯報(bào)材料的大忌，也是目前許多匯報(bào)材料的通病。撰寫(xiě)匯報(bào)材料最能體現(xiàn)匯報(bào)者的全局觀念、政策水平、決策能力和思辨能力。在具體寫(xiě)作技巧上，要把握三條：一是仔細(xì)揣摩調(diào)研、決策的/fanen/意圖。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為什么要聽(tīng)取這方面的情況和問(wèn)題匯報(bào)?為什么要重點(diǎn)聽(tīng)取這方面的情況和問(wèn)題匯報(bào)?對(duì)這些問(wèn)題，要研究得明白透徹，不能有半點(diǎn)“走題”，更不能自作聰明。二是嚴(yán)格按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給出的題目確定匯報(bào)的主題和內(nèi)容。這里又有兩種情況。第一，領(lǐng)導(dǎo)給出的題目恰恰是我們工作中的強(qiáng)項(xiàng)，且具探索性和經(jīng)驗(yàn)性。這樣，匯報(bào)材料就可以寫(xiě)實(shí)為主，把這項(xiàng)工作的起因(背景)，工作實(shí)際中的困惑與探索，目前工作的進(jìn)展及成效、經(jīng)驗(yàn)作出比較系統(tǒng)、詳細(xì)地總結(jié)和提煉。第二，領(lǐng)導(dǎo)給出的題目還沒(méi)有“破題”，或沒(méi)有多大進(jìn)展，或雖有進(jìn)展但成效尚未顯著。這樣的匯報(bào)材料當(dāng)以探索性思考為宜。重點(diǎn)講這項(xiàng)工作在實(shí)施過(guò)程中的困難和矛盾，講克服這些困難、矛盾的對(duì)策和政策建議，為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)提供決策參考依據(jù)。三是切忌羅列人人皆知的套話(huà)、空話(huà)、大話(huà)。因?yàn)樯霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)在宏觀形勢(shì)把握和理論、政策理解上比我們更有優(yōu)勢(shì)。過(guò)多的“講道理”就會(huì)有班門(mén)弄斧之嫌。向同級(jí)同行介紹、交流情況的匯報(bào)材料。同級(jí)同行互相走訪(fǎng)、取經(jīng)，是避免決策失誤、縮短探索時(shí)間、推動(dòng)工作進(jìn)展的重要途徑。同級(jí)同行對(duì)口參觀、學(xué)習(xí)和考察，一般是對(duì)某項(xiàng)工作，準(zhǔn)備開(kāi)展但尚無(wú)清晰思路和必要把握，或正在做但對(duì)碰到的一些矛盾、問(wèn)題尚無(wú)有效解決辦法，所以前來(lái)學(xué)習(xí)和取經(jīng)。因此，向同級(jí)單位介紹、交流情況的材料，貴在“預(yù)警”和“實(shí)用”。所謂“預(yù)警”，就是對(duì)自己做這項(xiàng)工作，曾經(jīng)遇到的困難、矛盾、阻力要盡可能告知對(duì)方，對(duì)尚在探索中的一些難點(diǎn)問(wèn)題更要提醒對(duì)方注意。這樣做有兩個(gè)好處。第一，使對(duì)方在工作熱情高漲時(shí)保持冷靜的決策頭腦，使對(duì)方在良好的工作預(yù)期中看到危機(jī)。因?yàn)?，?duì)新開(kāi)展的工作，決策思維容易被一些表面的