【正文】 揮了應(yīng)有的作用。監(jiān)理在履約方面的重要工作之一是對(duì)施工單位進(jìn)行履約檢查，對(duì)此，總監(jiān)辦高度重視，并多次組織對(duì)施工單位進(jìn)行履約檢查，對(duì)工程的快速推進(jìn)起到了不可忽視的作用。2）201X年11月13日，給孟照營(yíng)開死亡診斷書的那個(gè)人，拿著由汪清林業(yè)局街道開具的死亡證明，到汪清林業(yè)局職工醫(yī)院門診部找崔巍主任換死亡診斷書，崔巍主任根據(jù)汪清林業(yè)局街道開具的死亡證明給換成了死亡診斷書。我就XX公司有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作一簡(jiǎn)要介紹：一、公司基本概況 DY公司始建于1953年，201X年7月下放湖北省直管，是目前國(guó)內(nèi)五大銅原料生產(chǎn)基地和H省100家重點(diǎn)支持發(fā)展的骨干企業(yè)之一，公司固定資 產(chǎn)、產(chǎn)值、利稅、陰極銅產(chǎn)量和粗銅產(chǎn)量居全國(guó)銅行業(yè)第四位。黨委下轄個(gè)直屬黨組織，其中黨委個(gè)，總支個(gè)，支部個(gè)。工會(huì)、團(tuán)委和科協(xié)等組織健全。另外，公司2名經(jīng)理助理，聘任為有限公司副總經(jīng)理。二、201X年公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)完成情況 201X年，實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入億元，實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值億元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)億元，稅金億元。全年興建、改造了一批重點(diǎn)后勁工程項(xiàng)目。截止201X年末，公司資產(chǎn)總額億元，其中流動(dòng)資產(chǎn)億元，長(zhǎng)期投資萬(wàn)元，固定資產(chǎn)億元，無(wú)形資產(chǎn)及其他資產(chǎn)億元?？傮w思路是：鞏固擴(kuò)大現(xiàn)有資源，努力控制周邊資源，積極尋找接替資源，參與開發(fā)海外資源。初步方案是按20萬(wàn)噸能力進(jìn)行設(shè) 計(jì)，然后視資源狀況進(jìn)行擴(kuò)能，改造到30萬(wàn)噸以上，加上諾蘭達(dá)爐保有的12萬(wàn)噸和新增的16萬(wàn)噸紫雜銅，最終可以形成50萬(wàn)噸以上的粗銅生產(chǎn)能力。加強(qiáng)綜合利用，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，開發(fā)銅深加工產(chǎn)品，改善公司的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。四是資本營(yíng)運(yùn)戰(zhàn)略。同時(shí)，爭(zhēng)取在盡量短的時(shí)間內(nèi)發(fā)行股票上市，從資本市場(chǎng)募集發(fā)展資金。篇三：工作情況匯報(bào)范文工作情況匯報(bào)范文一、報(bào)告的概念 報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出意見或者建議，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)。它在內(nèi)容上具有綜合性、廣泛性，寫作難度較大，要求較高。是根據(jù)上級(jí)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)人的查詢、提問(wèn)作出的報(bào)告。（2）主體，內(nèi)容要豐富充實(shí)。最后可寫“請(qǐng)審閱”或“特此報(bào)告”等語(yǔ)作結(jié)。正文 可采用“三段式”結(jié)構(gòu)法。四、報(bào)告的寫作要求（一）寫綜合報(bào)告應(yīng)注意抓住重點(diǎn)，突出主要矛盾和矛盾的主要方面。（三）切忌將報(bào)告提出的建議或意見當(dāng)作請(qǐng)示，要求上級(jí)指示或批準(zhǔn)。一、圍繞主旨要求，做到有的放矢。要圍繞上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽匯報(bào)的意圖、要求來(lái)寫。如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或機(jī)關(guān)對(duì)聽取工作匯報(bào)沒有具體要求，是不是就無(wú)法準(zhǔn)備匯報(bào)材料呢？當(dāng)然不是。突出工作重點(diǎn)，就是堅(jiān)持重點(diǎn)論。那么，在起草匯報(bào)材料過(guò)程中，如何突出重點(diǎn)呢？首先要明確什么是重點(diǎn)。亮點(diǎn)就是工作閃光點(diǎn)，就是突出的成績(jī)。三是要把那些有話可說(shuō)、有思想可挖、有經(jīng)驗(yàn)可總結(jié)的內(nèi)容，作為出彩的地方努力把它寫實(shí)、寫好、寫到位。匯報(bào)工作是要適當(dāng)發(fā)議論的。三是要善于綜合概括。匯報(bào)材料主要是說(shuō)給人聽的，這就要求匯報(bào)語(yǔ)言要實(shí)在、簡(jiǎn)明，要客觀、翔實(shí)，有血有肉，有鮮活的東西，不能老是干巴巴的，就幾個(gè)觀點(diǎn)、幾根筋，該用事例、數(shù)字說(shuō)話時(shí)就要用事例、數(shù)字說(shuō)話，該量化的就要量化。除此之外，匯報(bào)材料在寫作視角的確立和質(zhì)量的追求上，還需要把握以下幾個(gè)特點(diǎn)：（一）匯報(bào)基調(diào)是“下對(duì)上” 在軍隊(duì)基層應(yīng)用文中，匯報(bào)材料與請(qǐng)示報(bào)告是相似的文種，都是下級(jí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出建議時(shí)使用的應(yīng)用文體。不然，就可能出現(xiàn)為了圖表?yè)P(yáng)而匯報(bào)假情況、為了應(yīng)付檢查匯報(bào)表面“亮點(diǎn)”情況的現(xiàn)象。這種信息互動(dòng)對(duì)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō)，需要下級(jí)提供的信息具有重要的價(jià)值。只有這樣想，這樣做，才能寫出高質(zhì)量的匯報(bào)材料。其實(shí)，一個(gè)單位的工作匯報(bào)，是其工作實(shí)際的真實(shí)反映，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)對(duì)匯報(bào)材料的滿意，從本質(zhì)上說(shuō)，是對(duì)單位實(shí)際工作的認(rèn)可和滿意。鑒于這些情況，寫匯報(bào)材料必須把握如下要領(lǐng)：（一）仔細(xì)研究聽取匯報(bào)的對(duì)象，按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或機(jī)關(guān)所要了解情況的主題，認(rèn)真搞好材料準(zhǔn)備 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或機(jī)關(guān)到下面了解情況聽取匯報(bào)，事先有關(guān)部門都會(huì)發(fā)一個(gè)通知。許多寫匯報(bào)材料的同志都有這樣的體會(huì)： 寫好工作匯報(bào)材料不僅僅是個(gè)文字表達(dá)問(wèn)題，必須要有對(duì)上級(jí)和單位高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷深化對(duì)上級(jí)指示的理解，才能真正把匯報(bào)材料的針對(duì)性和重點(diǎn)把握準(zhǔn)。要注意處理好點(diǎn)與面、重點(diǎn)與一般的關(guān)系。匯報(bào)工作不只是平鋪直敘的敘述過(guò)程，而應(yīng)將平時(shí)的工作概括出明確的觀點(diǎn)，提煉出具有本單位鮮明特色的經(jīng)驗(yàn)來(lái)。匯報(bào)材料的深度，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)關(guān)心的重點(diǎn)。寫作匯報(bào)材料要思路清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，切忌拖泥帶水，羅羅嗦嗦，廢話連篇。三、匯報(bào)材料寫作例文及點(diǎn)評(píng) 匯報(bào)材料的種類很多，按內(nèi)容可以分為部隊(duì)全面建設(shè)工作匯報(bào)、政治工作匯報(bào)、軍事工作匯報(bào)、行管后勤工作匯報(bào)；按性質(zhì)又可以分為綜合性匯報(bào)、專題性匯報(bào)等。而對(duì)推進(jìn)城市群的政策建議，則犯了一個(gè)原則性、規(guī)律性的錯(cuò)誤，強(qiáng)調(diào)要推進(jìn)城市群的發(fā)展，省委省政府必須下決心推進(jìn)幾個(gè)城市的行政一體化，通過(guò)行政體制的統(tǒng)一和行政權(quán)威的強(qiáng)化，來(lái)促進(jìn)幾個(gè)城市經(jīng)濟(jì)的一體化。這個(gè)匯報(bào)得到省長(zhǎng)的充分肯定。而對(duì)推進(jìn)城市群的政策建議，則犯了一個(gè)原則性、規(guī)律性的錯(cuò)誤，強(qiáng)調(diào)要推進(jìn)城市群的發(fā)展，省委省政府必須下決心推進(jìn)幾個(gè)城市的行政一體化，通過(guò)行政體制的統(tǒng)一和行政權(quán)威的強(qiáng)化，來(lái)促進(jìn)幾個(gè)城市經(jīng)濟(jì)的一體化。這個(gè)匯報(bào)得到省長(zhǎng)的充分肯定。第三個(gè)匯報(bào)的成功，就是正確領(lǐng)會(huì)了上級(jí)的意圖，匯報(bào)工作時(shí)做到了實(shí)事求是，并在一些重大的、決策者關(guān)注的問(wèn)題上提出了富有創(chuàng)新性的思考。甚至可以說(shuō)，通過(guò)一些重要場(chǎng)合、重要內(nèi)容的匯報(bào)，可以爭(zhēng)取到平時(shí)花很多精力都難以得到的有關(guān)政策支持?；蚩偨Y(jié)推廣各地的工作經(jīng)驗(yàn)，或聽取下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)正在制定的某些重大決策的建議，了解、學(xué)習(xí)、借鑒兄弟地區(qū)、單位對(duì)一些重大問(wèn)題和決策難題的解決辦法和經(jīng)驗(yàn)。這類材料要引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和興趣，展示匯報(bào)者的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作實(shí)績(jī)，唯有突出個(gè)性和特色。相反，你這個(gè)地方在工作中出現(xiàn)了哪些新情況、新矛盾、新問(wèn)題，你們是怎么看，怎么想，怎么去解決的，這才是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注的。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為什么要聽取這方面的情況和問(wèn)題匯報(bào)?為什么要重點(diǎn)聽取這方面的情況和問(wèn)題匯報(bào)?對(duì)這些問(wèn)題，要研究得明白透徹，不能有半點(diǎn)“走題”，更不能自作聰明。這樣，匯報(bào)材料就可以寫實(shí)為主，把這項(xiàng)工作的起因(背景)，工作實(shí)際中的困惑與探索，目前工作的進(jìn)展及成效、經(jīng)驗(yàn)作出比較系統(tǒng)、詳細(xì)地總結(jié)和提煉。三是切忌羅列人人皆知的套話、空話、大話。向同級(jí)同行介紹、交流情況的匯報(bào)材料。所謂“預(yù)警”，就是對(duì)自己做這項(xiàng)工作，曾經(jīng)遇到的困難、矛盾、阻力要盡可能告知對(duì)方，對(duì)尚在探索中的一些難點(diǎn)問(wèn)題更要提醒對(duì)方注意。其二，使對(duì)方未雨綢繆，對(duì)可能出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題及早防范，少走彎路。在對(duì)外開放、經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下，不光企業(yè)要講品牌效應(yīng)，而且一個(gè)地方也要打自己的品牌。有的工作做得很好，有很多值得總結(jié)推廣的經(jīng)驗(yàn)，卻總結(jié)不出；有些地方和單位的工作，在常人看來(lái)也許并無(wú)多少特別過(guò)人之處，但一經(jīng)總結(jié)出來(lái)，就讓人信服，就成了經(jīng)驗(yàn)?！饋?lái)才摘到桃子，這一“跳”就是經(jīng)驗(yàn)。離開現(xiàn)實(shí)需要，翻陳年舊賬，毫無(wú)新意，千萬(wàn)不能用于經(jīng)驗(yàn)材料的寫作。同一問(wèn)題，因時(shí)間、地點(diǎn)、條件以及事物本身的狀況不同，有多種不同的解決辦法。同理，工作是一個(gè)涉及方方面面的復(fù)雜過(guò)程，探索性、創(chuàng)造性、突破性的工作就存在于一系列例行的、常規(guī)性的工作之中。經(jīng)驗(yàn)材料，貴在給人一種思路的啟示，給人一把解決問(wèn)題的鑰匙，而不能滿足于就事論事地告知?jiǎng)e人怎么辦。第一，多用事實(shí)、數(shù)據(jù)、典型說(shuō)話，恰到好處地提煉必要的帶啟示性、理性化的結(jié)論。因?yàn)檫@些廢話寫在正式的匯報(bào)材料中，不僅毫無(wú)意義，而且容易使聽者讀者對(duì)匯報(bào)者產(chǎn)生此人慣于懶惰、缺乏創(chuàng)見、只會(huì)照本宣科的不良印象，進(jìn)而對(duì)整個(gè)匯報(bào)材料的質(zhì)量和價(jià)值產(chǎn)生懷疑。做到對(duì)每位教師“對(duì)癥下藥”，需要什么，“補(bǔ)”什么，真正起到學(xué)習(xí)的效果。各項(xiàng)制度的建立，使我園更加規(guī)范化、正規(guī)化、科學(xué)化。所以，崗位職責(zé)一厚本，具體問(wèn)題互相推是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。任何一節(jié)課都不可能是完美無(wú)缺的，每節(jié)課上完后，教師都能根據(jù)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出不足，找出亮點(diǎn)和值得大家學(xué)習(xí)的地方，把課堂游戲同學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，整節(jié)課可圈可點(diǎn)，通過(guò)課后的集體評(píng)課議課，園長(zhǎng)和老師進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，通過(guò)真誠(chéng)的交流，使教師養(yǎng)成相互學(xué)習(xí)的園風(fēng)，并完善自己，不斷進(jìn)步。相互的鼓勵(lì)，相互的幫助，使大家在合作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到前進(jìn)的方向和目標(biāo)，“在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中提高”，最終取得雙贏的結(jié)果，獲得共同提高。尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異，每個(gè)幼兒在沿著相似進(jìn)程發(fā)展的過(guò)程中，各自的發(fā)展速度和到達(dá)某一水平的時(shí)間不完全相同。在這個(gè)區(qū)域活動(dòng)中，我們還投入了大量的材料，讓幼兒自己去動(dòng)手操作，讓幼兒在操作中鍛煉各種能力，最大限度地支持和滿足幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要。孩子們?yōu)樽约悍N下的種子發(fā)了芽而感到喜悅和驕傲。第五是我園真正把《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神融入五大領(lǐng)域和園本課程教學(xué)當(dāng)中，健康領(lǐng)域方面，鍛煉幼兒的平衡能力，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性?？茖W(xué)領(lǐng)域，主要是要求教師帶領(lǐng)兒童走進(jìn)大自然，小班中，由老師帶領(lǐng)幼兒到室外撿樹葉，而中班則由老師指導(dǎo)幼兒在樹葉上進(jìn)行畫畫，大班的幼兒進(jìn)行樹葉分類，數(shù)學(xué)教學(xué)方面，主要進(jìn)行數(shù)和量之間的關(guān)系，小班通過(guò)教具讓幼兒感知物體的大小和多少等概念，中班進(jìn)行物體形態(tài)的認(rèn)識(shí)，大班則進(jìn)行十以內(nèi)的加減運(yùn)算。處在涂鴉期和象征期的幼兒繪畫最為絢麗，充滿生命活力和個(gè)性差異。啟蒙的最初教學(xué)就是和孩子一起做想象添畫的游戲，讓孩子發(fā)現(xiàn)繪畫是有趣的、神奇的，它能由一個(gè)圓變成一個(gè)太陽(yáng)、一個(gè)蘋果、一個(gè)頭像，由一個(gè)半圓變成了小螃蟹、小烏龜、小帽子、小雨傘等等，添畫多了，孩子繪畫的能力慢慢向美術(shù)符號(hào)的靈活性擴(kuò)展。興趣是打開孩子智慧大門的鑰匙，只要我們把握幼兒繪畫的興趣，就能引導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，當(dāng)然我們不是等到孩子創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品而給予充分地肯定，只要孩子愿意表達(dá)自己的繪畫意圖和自己最真實(shí)的思想，那么不同的孩子就有不同的創(chuàng)造，這就是一份寶貴的精神財(cái)富。再如讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、姥姥、阿姨等所有女人的節(jié)日，并通過(guò)節(jié)日表達(dá)對(duì)她們的祝賀；三月十二日是植樹節(jié)，讓幼兒關(guān)愛大自然，愛護(hù)植物花草等；還有四月五日的清明節(jié)，組織小朋友們?nèi)ジ锩沂苛陥@掃墓，悼念我們那些未曾謀面的英雄前輩，是他們用鮮血和生命創(chuàng)造了今天的美好生活，沒有他們的珍貴付出，不會(huì)有我們今天的美好生活。每年的各種節(jié)日及傳統(tǒng)文化，都展現(xiàn)出一樣的節(jié)日，不一樣的幼兒活動(dòng)內(nèi)容。特別是《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中的育人理念在開放日中讓家長(zhǎng)們受益匪淺。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們要求家長(zhǎng)為我們的教育教學(xué)提出合理化建議，并認(rèn)真填寫反饋表。我園是直屬縣教育局管理的幼教機(jī)構(gòu)，它始建于1956年，至今已有58年的歷史。各教室內(nèi)配備獨(dú)立的衛(wèi)生間、洗漱間、獨(dú)立的寢室，以及毛巾架、水杯架、儲(chǔ)物柜、飲水機(jī)、消毒柜、電視機(jī)、影碟機(jī)、電子琴、紫外線消毒燈等標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)施。孩子們不但可以欣賞生動(dòng)活潑的動(dòng)畫、兒歌，而且可以看到制作精美的課件。沉重而繁瑣的抄寫令老師們勞力勞神，對(duì)于課堂教學(xué)效率的提高、教育資源的共享、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流、教育科研成果的推廣愈來(lái)愈呈現(xiàn)抑制、阻礙和消極作用。這樣每位教師把自已融入環(huán)境之中，切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、關(guān)愛、鼓勵(lì)的氛圍中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境服務(wù)于社會(huì)，優(yōu)質(zhì)的保育取信于家長(zhǎng)、幼兒，努力使我園成為幼兒生活、學(xué)習(xí)的美好樂園。境內(nèi)有彝族、漢族，其中彝族占總?cè)丝诘?9%。植被覆蓋面積在40%左右，主要樹種以華山松、云南松為主。主要從以下幾個(gè)方面開展：（一）、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大及十七屆三中、四中全會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，實(shí)現(xiàn)雪山經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。二是增添科技措施，規(guī)劃種植400畝早洋芋和1200的洋芋規(guī)范化種植。2010年我鄉(xiāng)將繼續(xù)以“借畜還畜”為突破口，以科技養(yǎng)畜和培植養(yǎng)殖大戶為載體，繼續(xù)加大“兩防”工作力度，保證注射密度達(dá)100%，以杜絕牲畜各種疾病的發(fā)生。從而有效保護(hù)我鄉(xiāng)的森林資源。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)方面：一是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)洋芋加工廠的管理，增加人民收入；二是加強(qiáng)投資軟環(huán)境建設(shè)，為投資者創(chuàng)造一個(gè)寬松的投資環(huán)境，加強(qiáng)拖落礦山的開發(fā)和積極協(xié)助滿銀溝大銅有限責(zé)任公司在我鄉(xiāng)的探礦工作；三是積極探索，尋找致富措施，增加勞務(wù)輸出1000人。維穩(wěn)信訪及安全工作方面：認(rèn)真落實(shí)縣、區(qū)維穩(wěn)信訪工作精神，工作做到大事不出鄉(xiāng)、小事不出村，將問(wèn)題消化在萌芽狀態(tài)，爭(zhēng)取做到零上訪。黨建、農(nóng)建工作方面：堅(jiān)持“黨要管黨，從嚴(yán)治黨”的方針，認(rèn)真抓好黨建農(nóng)建工作。四是抓創(chuàng)新，搞好制度建設(shè)。二是積極抓好稅收工作，積極組織稅源的征收，完成上級(jí)下達(dá)的稅收任務(wù)。四是爭(zhēng)取資金規(guī)劃X的扶貧新村建設(shè)。全鄉(xiāng)老百姓自籌資金修通了4個(gè)社的通社公路，目前資金缺口較大，4個(gè)社合計(jì)缺口資金8萬(wàn)元左右，希望上級(jí)能夠給予適當(dāng)?shù)慕鉀Q