人教版中職語文基礎模塊上冊第11課社會沒有義務等待你成長和成熟1(編輯修改稿)
2025-01-13 01:06 本頁面
【文章內容簡介】 焚。 5 月 12 日，陜西省南鄭縣一私人幼兒園的兇 殺案死亡人數 9 人，死亡的 7名兒童為 5 男 2 女， 2 名成人。犯罪嫌疑人吳煥明行兇后返回家中自殺身亡 。 環(huán)節(jié) 體會情感 教授或許已經經歷或目睹了很多諸如此類的職場現象，他希望他的學生能少走彎路。所以他在畢業(yè)晚會上做了這樣一次演講，你能從中聽出怎樣的情感？ (請把握好課文中的一些句子、讀讀 并來分析分析 .) 示例：社會和學校很不一樣。 社會則很不同。 因為我從來也不擔心北大的畢業(yè)生會沒有理想以及理想是否遠大，而更多擔心你們能否從容坦然面對平凡的生活。 人類的局限 —— 你甭指望通過教育或其他，把消費者都變成錢鐘書或 納什，因此我們的同學千萬不要把自己 16 年來的習慣了的校園標準原封不動地帶進社會。 環(huán)節(jié) 寫作特點 至此，我們可以深切的體會到院長在臺前的良苦用心。這樣情感豐富的演講我想肯定會打動在場的每位學生。情感豐富是演講的最大特點。 讀了本文你還發(fā)現演講稿還有哪些特點嗎？ 針對性強：北大學生 觀點鮮明：兩句話 條理性：思路清晰 語言通俗：口語化 情 感 性：情感豐富 環(huán)節(jié) 7 整體感悟 讀了這篇文章，你認為從學校到社會，從學生到職員這一段時間里，我們應該準備些什么？（討論） 送同學們幾句話： 你不會一離學校就有百萬年薪，你不會馬上就是擁有豪華轎車的副總裁，兩者你都必須靠努力賺來。 在將來的事業(yè)中，如果自己的理想得不到實現時，要坦然面對平凡。 如果取得的成就得不到世人的肯定，要正確地看待，既不要被世俗的錯誤觀念所左右，也不要經不起誘惑而改變自己正確的信念。 要保持正常的心態(tài)，正確看待事業(yè)上的困難和挫折，人生旅途上的誤解和失義。 環(huán)節(jié) 8 課堂小結 記住蘇力教授的兩句話：社會和學校很不一樣 要安分守己 環(huán)節(jié) 9 課后作業(yè) 推薦閱讀雜志《職場》寫，擴展對職場和 職業(yè)的認識。 四、說板書設計 社會沒有義務等待你成長和成熟 兩句話｛社會和學校很不一樣 要安分守己 好的板書就像一份微型教案，此板書力圖全面而簡明的將授課內容傳遞給學生，清晰直觀，便于學生理解和記憶，理清文章脈絡。 以上，我從教材、教法學法、教學過程和板書設計四個方面對本課進行了講解，謝謝評為老師。 《社會沒有義務等待你成長和成熟》教學反思 《社會沒有義務等待你成長和成熟》是蘇力教授在大學生畢業(yè)典禮上的演講詞。其中的內容和情感對我們已有相應經歷的老師看來是很好理解 的，但跟剛踏入職高的學生而言是有距離的。 我想了很久該如何切入這篇文章，讓學生能對文本產生興趣。根據多年的職業(yè)高中的工作，我發(fā)現了一點：不少學生有不
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