【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 只老虎，跑得快?！薄皳專　崩蠋煷舐暯械?。有些男孩子反應(yīng)不過來，也有些男孩子轉(zhuǎn)暈，還有些男孩子迅速地坐在凳子上。我們捂著肚子捧腹大笑。最后一局更好玩了，兩個(gè)高大的男孩子圍著一張凳子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，差不多暈了。“搶！”老師緊張地叫道。而一個(gè)男孩還望著外面的風(fēng)景轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還有一個(gè)則搖搖晃晃地坐在凳子上，勝負(fù)分出來了?，F(xiàn)在，該到我們女生對(duì)，我緊張地望著凳子，而心里也有些害怕，因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)?！皟芍荒咐匣?，爬上樹?！蹦泻⒐笮Φ爻?，我們女生也不禁笑了起來。“搶！”老師微笑地喊道。我高興極了，我沒被淘汰，可惜，我沒有堅(jiān)持到底，但我還是很高興。我看著最后進(jìn)入決賽的兩個(gè)女生，在心里默默為她們加油，最后，不知不覺中，冠軍誕生了！他們分別是男生隊(duì)的林俊翻和女生隊(duì)的李佩琳。說起真奇怪，玩完這個(gè)游戲，原先反應(yīng)遲鈍的我反應(yīng)能力也快了！“搶凳子”游戲作文15今天，我在作文班玩了一個(gè)有趣的游戲，叫搶凳子。丁老師先說了游戲規(guī)則：五個(gè)人搶四條凳子，當(dāng)音樂響起時(shí)，我們要圍著凳子轉(zhuǎn)。音樂停了，就搶凳子，沒搶到的人，就被淘汰了。我和吳夢(mèng)瑤、周文清等五人分在一組。游戲開始了，隨著《江南style》的動(dòng)感音樂，我們跳起了騎馬舞，做著甩馬鞭的樣子。我們一邊跑，一邊都豎起耳朵聽音樂，還要目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，恨不得就釘在位子上不動(dòng)了。突然，音樂停了我們紛紛搶離自己最近的凳子。還好，我身邊正好有一條凳子，我一屁股坐上去。長(zhǎng)噓了一口氣。這時(shí)，只有周文清沒搶到的凳子，所以他被淘汰了。游戲繼續(xù)進(jìn)行，我們認(rèn)真地聽著音樂，繼續(xù)跑著。這時(shí)音樂突然停了，大家都坐到凳子上，只有我和吳夢(mèng)瑤沒看見座位，這時(shí)，我心怦怦直跳，我們都同時(shí)看到同一個(gè)座位，我趕緊跑過去坐下，這一局吳夢(mèng)瑤被淘汰了。音樂又響起來了，我的心格外緊張，當(dāng)音樂停下來的時(shí)候，我正走在兩條凳子之間，真是前不著村后不著店，凳子都被別人搶走了，結(jié)果我被淘汰了。我很惋惜地走下場(chǎng)地。最后剩下虞可欣和曾與同爭(zhēng)冠軍了。音樂響起，只見他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，腳在地上慢慢挪動(dòng)，手還摸著凳子，恨不得抱起凳子跑。不一會(huì)兒，音樂停了，只見虞可欣慌慌張張地?fù)尩首??？墒窃c同已經(jīng)坐下了，所以她是這次游戲的冠軍。今天的游戲真是太好玩了。既有趣，又能提高我們的應(yīng)變能力。第二篇：搶凳子游戲作文搶凳子游戲作文在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的搶凳子游戲作文，歡迎閱讀與收藏。搶凳子游戲作文1每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的，在這糖果一般的童年中，你一定做過許多游戲吧？我也有，比如說捉迷藏啊，跳繩啊，跳房子啊等等。可我最喜歡玩的，還是那刺激驚險(xiǎn)的搶凳子游戲。先說一下規(guī)則吧：選幾個(gè)人，再搬幾把凳子，凳子數(shù)量要比人數(shù)少一。主持人放一段音樂，音樂不停，選中的幾個(gè)人就一直繞著緊挨在一起圍成圈的凳子跑，只要音樂一停，大家就開始搶凳子坐，沒搶到的人，就會(huì)被淘汰。然后撤掉一把凳子，繼續(xù)玩，直到場(chǎng)上剩下一個(gè)人，即為勝利者。游戲即將開始，坐在下面的小朋友就一直在為選手打氣：“加油！加油！加油……”臺(tái)上的選手們也神態(tài)各異：有的很冷靜，只是站在那兒，靜靜地看著場(chǎng)中央的凳子；有的異常興奮，繞著凳子跳來跳去；有的和我一樣緊張，心怦怦直跳，腳也不停地在臺(tái)上踱來踱去。比賽開始了，我心里暗暗祈禱：千萬不要輸??！音樂響起，我們幾個(gè)依次繞著凳子轉(zhuǎn)了起來。我每到一個(gè)凳子前面，就減慢速度，生怕這會(huì)兒音樂聲會(huì)停。在沒凳子的地方，我會(huì)加速，趕緊走過去，盡快趕到下一個(gè)凳子的地方。突然，那原來悠揚(yáng)的樂曲停了下來，我連忙往后一坐，嘿，還正巧，后面正好有一個(gè)凳子。我懸著的39。心終于落了下來，我以為這個(gè)位置我是坐定了，可誰(shuí)知陸一天從旁邊“突襲”，硬是把我從凳子上推了下去。我愣了一會(huì)兒，才弄清楚是咋回事。看著穩(wěn)穩(wěn)坐著的陸一天，我氣不打一處來，又沖過去把他推了下去，我坐在了凳子上。只聽“滴”的一聲，第一輪結(jié)束了。陸一天垂頭喪氣地走到了臺(tái)下，兩手叉腰，不服氣地看著我。經(jīng)過幾輪激烈的斗爭(zhēng)，終于，只剩下我和趙一航了。決賽開始了，我和趙一航的視線完全沒離開過凳子一秒。音樂突然停止了，我一看：完了，我在椅子的背面！本想放棄的我還是贏不了自己強(qiáng)烈的好勝心，我還是一個(gè)箭步?jīng)_上去，原以為凳子會(huì)倒下去，但趙一航卻剛好扶住了凳子，使我穩(wěn)穩(wěn)坐在了凳子上。此刻哨聲響起了，我興奮地跳了起來，喊道：“太棒了，太棒了，我贏了！”只聽臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲，我驕傲地抬起頭，看著臺(tái)下鼓掌的觀眾?？勺屑?xì)一看，全場(chǎng)唯一一個(gè)沒鼓掌的人——陸一天，這會(huì)兒他正虎視眈眈地盯著我。嘻嘻，看來他還是不服氣?。尩首佑螒蚪o我童年增添了許多甜蜜與快樂，使我現(xiàn)在想起來還回味無窮。搶凳子游戲作文2文學(xué)社第二課堂又開課了，老師對(duì)我們說，今天要來做一個(gè)有趣的游戲。話音剛落，教室里立刻就議論紛紛，不知道老師葫蘆里賣的什么藥？只見老師叫同學(xué)們搬來了四把凳子，把它們圍在一起，我們恍然大悟，原來今天的游戲是——搶凳子。老師先說明比賽規(guī)則：“我來放音樂，你們就繞著凳子走，當(dāng)音樂一停，就坐下來，沒坐到椅子的人便淘汰。當(dāng)然游戲可不止這么簡(jiǎn)單，當(dāng)音樂響起時(shí)，你們不僅要顧及搶凳子，還要完成指定動(dòng)作的相反動(dòng)作?！边@時(shí)，有五個(gè)同學(xué)自告奮勇地舉起了手。比賽還沒開始，我們這些觀眾連忙圍了上去，有些小個(gè)子的人，索性站到了桌子上，有些坐在后面看不到的人，更是硬擠到前面來了?？磥恚粓?chǎng)“激戰(zhàn)”即將開始。比賽開始了，隨著音樂聲，五個(gè)人像演京劇一樣，圍著四把椅子不快不慢地走著。老師突然發(fā)出運(yùn)作指令：“快走！”腦子靈的同學(xué)馬上放慢腳步，活像電影里的慢鏡頭，那樣子真滑稽，把我們都逗樂了。而有一些同學(xué)可不一樣，他們過于條件反射，反而加快了腳步，惹得我們哈哈大笑。還沒有從“相反運(yùn)作”中回過神來，選手們又馬上進(jìn)入了搶凳子的白熱化階段。音樂一停，他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屪首印Ｒ晃煌瑢W(xué)剛坐下，正要得意呢，另一位同學(xué)來襲擊了，憑著胖胖的身材硬是把他給擠了出去。我真替他緊張啊。被擠出去的同學(xué)一看自己不是別人的對(duì)手，便去搶新的位置。剛要搶，老師一聲令下：“停！”最后結(jié)果，可憐的他被淘汰了！老師又拿掉了一把椅子，全場(chǎng)的氣氛更加緊張起來。每一個(gè)同學(xué)心里都憋了一口氣，腦子里緊繃著一根弦。隨著音樂頻率的加快，同學(xué)們的心也怦怦直跳，我們不約而同地屏住了呼吸，感覺周圍的空氣都快凝固了！音樂聲再次響起，“停！”，只見三位同學(xué)快速地坐到了凳子上，另一位同學(xué)沒位置了，對(duì)手個(gè)個(gè)都比他強(qiáng)壯，瘦小的他肯定搶不過，只好被淘汰。最后的決賽是兩位強(qiáng)手之戰(zhàn)，只見他們屏息凝視，好像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)即將開始……“停！”他們使出了吃奶的力氣，臉一紅，拳一握，猛的一挺，爭(zhēng)奪最后一把凳子。瞧！這兩位參賽者，已是滿臉通紅，兩位選手都是女生，個(gè)子不相上下，實(shí)在難以猜測(cè)誰(shuí)是最后的勝利者，只能拭目以待了。這回音樂一停，我都沒反應(yīng)過來，這一剎那，僅僅幾秒鐘時(shí)間吧，“搶凳王”就出爐了！勝出的女生興奮極了，兩手做成“V”字型，好一個(gè)奧運(yùn)冠軍的模樣！搶凳子游戲在此起彼落的歡呼聲中結(jié)束了，我想，下一次我也一定要參加。雖然有可能會(huì)被淘汰，但我相信，最后的勝利肯定是屬于敢于拼搏、堅(jiān)強(qiáng)努力的人！搶凳子游戲作文3今天，老師和我們玩了一個(gè)非常有趣的搶凳子游戲，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面可真是激動(dòng)人心啊！游戲開始，音樂響起。同學(xué)們一邊跟著音樂圍著凳子繞圈跳舞，一邊直勾勾的盯著面前的凳子。我坐在臺(tái)下，饒有興趣的看著他們?！巴?！”哨聲突然響起，隨著一陣慌亂的尖叫后，兩名同學(xué)就被淘汰了。明明只有一瞬??！這時(shí)，我才意識(shí)到游戲的“殘酷”。我正想著，就看到一個(gè)熟悉的身影。??！是我們班的小盧。只見她在臺(tái)上蹦蹦跳跳的，眼里滿是興奮和緊張。我一動(dòng)不動(dòng)地坐在位子上，耳朵靜靜地等著音樂停止。而臺(tái)上的選手呢？他們一個(gè)個(gè)專心致志地盯著凳子，身體還在不停地跳動(dòng)著。其中，小盧表現(xiàn)地最為放松。她隨意地扭動(dòng)著，臉上還不時(shí)揚(yáng)起笑容。我正欣賞著同學(xué)們的舞姿呢，音樂突然停了，哨聲響起。同學(xué)們均驚慌失措地?fù)湎虻首??！鞍?！”“天哪！”“不！”尖叫聲不絕于耳，無論是臺(tái)下還是臺(tái)上。這次，我的眼睛可死死地盯著小盧呢。小盧剛開始時(shí)，就是一副“必輸”的樣子，好像要棄權(quán)了一樣，可關(guān)鍵時(shí)刻，她等別人要坐下來時(shí)，也恰恰是重心最不穩(wěn)的時(shí)候，她再用力一蹶，把別人頂?shù)搅税苏蛇h(yuǎn)。哈哈，小盧真是“足智多謀”啊。剛剛這輪我看的津津有味，好奇心都被勾起來了。接下來的每一輪都精彩至極，小盧也以險(xiǎn)勝的形式殺到了決賽。小盧在決賽時(shí)不再是一副放松的樣子，她一本正經(jīng)地走著，絲毫不敢怠慢。而且，大家也出奇的安靜，再?zèng)]有一個(gè)人跟著音樂起舞了，他們一臉肅穆，凝神慢走，眼神卻個(gè)個(gè)潛藏著殺機(jī)。小盧踏著步子，眼睛卻在各張凳子上打轉(zhuǎn)，我猜，她是在尋找合適的目標(biāo)。因?yàn)樾”R的手搖搖晃晃的，嘴里還念念有詞。這次的音樂斷斷續(xù)續(xù)，使選手們也跟著一驚一乍的，使教室的氣氛也跟著緊張了不少。而且我看到小盧的背部衣服明顯一片汗津津的，額頭在不知不覺中多了幾顆晶瑩的汗珠。我的心也著實(shí)為她捏了一把汗。開始了！小盧先伸手抓住她的目標(biāo)，再斜過身子護(hù)住凳子，似乎勝券在握。可就在那霎那間，一位矯健的女生，用力推開小盧的手，從她的腋下“嗖”地鉆過去，然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)時(shí)坐在凳子上了。小盧只好臨時(shí)更換目標(biāo)?？僧?dāng)她再轉(zhuǎn)頭時(shí)，每一張凳子都有主人了。小盧長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，沮喪在坐在地上，不停地?fù)u頭。過一會(huì)兒，小盧才拖著沉重的步伐回到座位上。不過，過了一些時(shí)間她就釋懷了，靜靜看著冠軍去領(lǐng)獎(jiǎng)。我跟她說起時(shí)，小盧哈哈大笑，一點(diǎn)也不介意。真是厲害，得失平常心，小看風(fēng)云，真值得我學(xué)習(xí)呢！多么有趣的游戲，讓我在這個(gè)游戲里收獲頗多啊。第三篇：搶凳子游戲策劃書搶凳子游戲策劃書—西科之光 一，活動(dòng)背景經(jīng)過一周的早讀，大家都很疲憊，為了減輕大家壓力，更好的放松自己，所以推薦此次活動(dòng)！二，活動(dòng)目的與意義在舉行趣