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三年級組工作總結1(編輯修改稿)

2024-10-28 23:03 本頁面
 

【文章內容簡介】 備高度的責任感,協(xié)助本組教師做好本年級班級的管理工作,我深感肩上責任的重大。這項工作,本學期我做的還不夠好,也存有失誤。在今后的工作中,我會且行且思,在教育工作中體現(xiàn)集體的智慧、價值。第二篇:三年級組工作總結三年級組工作總結本學年,我組共有學生327人,教師16人。我們三年級組全體教師都能做到勤勤懇懇,教書育人,工作上相互配合,積極進取,不但如期實施了本級組學期計劃中的各項工作,還順利完成了學校布置的各項任務,并取得了一定的成績?;仡櫼粚W期以來,小結如下:一、同心協(xié)力、和諧相處本學年,我組在分管領導的帶領下,積極創(chuàng)設和營造了濃厚的工作氣氛,認真參與培訓學習,通過學習,提高了教師的職業(yè)道德,形成了良好的組風:團結、務實、奉獻、創(chuàng)新,教師們團結一致,積極參與學校改革的教學實踐。形成了組內良好氛圍,問題及時提,漏洞人人補,活動勤參與。教師與教師之間形成了團結協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍,遇事從不推脫,不為個人小利益與同事發(fā)生矛盾,使整個年級組的全期工作得以順利展開。平時,老師們在本職崗位上勤勤懇懇,任勞任怨,不計較個人得失。班級工作中出現(xiàn)的各種問題,能共同分析、探討解決。年級組內,老教師以身作則,做好新教師的帶頭人,年輕老師謙虛好學,積極鉆研,在教學教育過程中成長很快。二、以德為首,齊抓共管。積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好級風、班風。開學初,我們就按照德育處和少先隊大隊部的要求,確定了從狠抓學生在校行為規(guī)范教育做起,以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點,以此帶動教育、教學工作的全面開展。落實開展一系列的教育活動,實踐活動,關心學生的全面發(fā)展。對于年級的幾名問題生,各班主任盡心盡力地關心幫助,其余老師也當作自己的事共同協(xié)作教育。全體教師精誠團結,一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學校交給我們的任務已成為我們共同的心聲。在教學上大家共同探討,確保二學生成績整體上臺階,雖然開學初的成績有點不盡人意,但通過大家的共同努力,后期有了較大的進步。我們年級組全體老師所做的,只是自己的份內工作。踏踏實實地搞好教學工作,扎扎實實地對孩子進行能力的培養(yǎng),實實在在地讓每個孩子每天都能有進步有收獲。但是我也發(fā)現(xiàn)我作為組長和其他老師因為工作忙的緣故,與年輕老師交流還較少,對她們生活上、心理上的關心還不夠,新的一年,我們年級組全體老師將繼續(xù)努力,把年級組的工作做得更加出色。第三篇:三年級組工作總結三年級組(2016—2017)學年第一學期工作總 結賀龍鳳 2016年12月26日一個學期在忙忙碌碌中過去了,回顧一學期來,我和三年級組的同事們一起學習,一起工作,我們年級組全體老師共同努力,各方面工作開展順利,取得了一定的成績?,F(xiàn)總結如下:一、抓好學生的一日常規(guī)學生如果一旦養(yǎng)成了良好的行為習慣,將對他們終身受益。開學初,我們三年級的每一位任課教師就對學生加強各方面的行為習慣、學習習慣的培養(yǎng)。從學生的文明禮貌教育;從學生的值日工作到班級的保潔工作;從學生的就餐秩序到學生的個人、宿舍衛(wèi)生;從學生的讀書、寫字姿勢到學生做作業(yè)的習慣等,從各方面著手,從小事抓起,努力使全年級學生養(yǎng)成良好的行為習慣。我們每一位班主任教師充分利用班隊會課加強學生的思想教育,從一個個故事中、一個個事例中讓學生明白做人的道理,從小學會關心他人,關心集體。二、高度的工作責任感高度的責任感是做好年級組工作的先決條件。作為一名三年級組組長,我深感肩上責任重大,為了讓學校放心,家長滿意,我和我的同事們從來不敢懈怠,盡職盡責地做好各項工作。為了發(fā)揚學生的優(yōu)點,改正不良習慣,三年級的老師認為不僅要抓好學生的思想教育工作,還要使這一工作與學生的學習指導、學習興趣的培養(yǎng)相結合,才能取得好的效果。尤其在后進生的轉化上,大家努力從友善開始、從關心開始、從鼓勵開始。各位班主任教師更是強化班級管理,抓好班級管理,使班級的常規(guī)教育常抓不懈。三、做好教育教學工作教育教學工作是學校的重點工作,因此開學初我們年級組的全體老師認真學習新課程標準,學習教育教學法規(guī),學習教育教學理論,從而有效地更新教學理念。辦公室內,年級組的教師相互交流,進行集體備課,探討教學中碰到的各種問題,取長補短,蔚然成風。每位教師精心鉆研教材,按學校要求備好每一節(jié)課,積極制作多媒體課件,上好每一節(jié)課,向課堂要效率,精心設計作業(yè),認真做好學困生的補習工作。上好課后,認真寫好教學反思,把自己的獨特感受、意外感悟以及失敗教訓記載下來。認真撰寫經驗總結、教學論文,不時地對自己的工作進行回顧,吸取經驗教訓,以提高認識,使自己不斷充實,不斷長進。本學期結合學校工作,每位老師都上了一節(jié)校內公開課,其中李轉平和楊鳳鳳兩位老師的課進步很大,課上的越來越成熟。后面楊鳳鳳又上了一節(jié)青年教師示范課,在我們年級組的研課中,在她自身努力下,課上的很成功,亮點很多。在學校搞的青年教師說
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