【正文】 ，每位老師都上了一節(jié)校內公開課，其中李轉平和楊鳳鳳兩位老師的課進步很大，課上的越來越成熟。在學校搞的青年教師說課比賽中，我們年級組有三位老師參加，其中楊鳳鳳,李轉平，董鵬玉三位老師取得了優(yōu)秀的成績。本學期我們三年級組的各位老師積極通過電話與家長保持密切的聯(lián)系。五、配合學校做好各項競賽工作。六、做好安全工作。一學期來，我們沒有發(fā)生嚴重的安全事故。今后，我們會繼續(xù)努力，求真務實，開拓創(chuàng)新，我們三年級的全體成員會在今后的工作中一定會繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作、無私奉獻的精神，力爭使本年級組的工作邁向更高的臺階。現(xiàn)特做如下總結：一、抓好學生的一日常規(guī)學生如果一旦養(yǎng)成了良好的行為習慣，將對他們終身受益。從學生的坐、立、走到學生的文明禮貌教育；從學生的值日工作到班級的保潔工作；從學生的讀書、寫字姿勢到學生做作業(yè)的習慣等，從各方面著手，從小事抓起，努力使全年級學生養(yǎng)成良好的行為習慣。二、高度的工作責任感高度的責任感是做好年級組工作的先決條件。開學初，認真布置好教室環(huán)境，我們根據(jù)本年級學生的特點，在教室中設計了適合他們年齡特點的“班級明星”“優(yōu)秀作業(yè)”“榮譽欄”“衛(wèi)生角”等，讓教室環(huán)境也成為培養(yǎng)孩子良好習慣的工具！出好大隊部布置的每一次黑板報。班主任認認真真地出好每一期黑板報，并組織學生認真學習。各位班主任教師強化班級管理，抓好班級管理，使班級的常規(guī)教育常抓不懈。辦公室內，年級組的教師相互交流，探討教學中碰到的各種問題，取長補短，蔚然成風。上好課后，認真寫好教學反思，把自己的獨特感受、意外感悟以及失敗教訓記載下來。無論是學校要求的公開課，還是輔導區(qū)布置的教研課，接受老師都能認真?zhèn)湔n，認真上課。第五篇：三年級組工作總結20172018學年第一學年小學科學教研組工作總結時間如流水一般,靜悄悄地流過，又到提筆寫總結的時候，靜下心，回顧一學期的工作，感慨萬千，我們在國開這塊圣潔的土地上，又愉快地度過了一個學期。一個好的集體，首先要有一個愉悅的氛圍，在這方面，作為組長的我，努力營造著一個和諧、合作、共進的同事關系。我們年級組的老師在值日工作中都不分彼此，誰發(fā)現(xiàn)了問題，誰就去處理，因為大家有人人都是辦公室的主人，人人都有以校為家的理念。面對困難，眾人一起上，面對喜悅，大家齊分享，整個年級工作氛圍很好，具有較強的團隊精神。因此全組老師，無論是班主任還是其他任課老師，都非常關心學生的思想品德教育，對學生的點滴變化、進步都十分關注。任課老師也積極主動地配合班主任，抓好學生的教育工作，取得了良好的效果。本學期，我組積極結合學校德育工作的安排，加強學生在校的各項常規(guī)教育，在衛(wèi)生、安全、文明禮貌方面常抓不懈。面對這種情況，三年級的老師能發(fā)揮教師的高度責任感，一人犯錯，眾人教育，不管是不是本班的學生都一樣。2位班主任經(jīng)常交流教育的心得，努力教好每一位學生。大大地提高了學生的自我管理能力，培養(yǎng)學生良好的學習生活習慣。加強安全教育，我們各班利用一切機會對學生開展主題安全教育，一次次地糾正錯誤行為，一次次地提醒安全隱患，這種不間斷地教育，再加上各位科任老師的協(xié)調配合，共同努力，學生精神風貌越來越好。重視家校聯(lián)系工作。特別是通過家校通平臺班主任更是隨時與家長保持聯(lián)系，效果很好。如認真組織學生參加藝術節(jié)活動中的各項活動，配合體育組舉行了廣播操比賽成功開展了移動課堂活動。三、教學工作穩(wěn)中求實，勤于求索“追求卓越，創(chuàng)建品牌”是我們學校的不懈追求。我們深深知道要創(chuàng)出我們國開的品牌效應，需要我們每一個人的努力，需要我們每一個人都有這種品牌意識，而三年級組全體教師，正是以這種思想指導自己的教學工作的。認真作好閱讀筆記，認真撰寫教學反思，積極參加學校的讀書活動，大家發(fā)言踴躍，積極上進。全體老師精心備好每一堂課，組織好課堂教學，關注全體學生，想方設法調動學生的情感，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。認真做好培優(yōu)補差工作。為了發(fā)揚學生的優(yōu)點，改正不良習慣，三年級的老師不僅抓好學生的思想教育工作，同時注重對學生的學生的學習指導、學習興趣的培養(yǎng)。比如握握他的手，摸摸他的頭，或幫助其整理衣服等，用微小的動作傳遞老師的關愛；和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，在批評學生之前，先談談自己工作的不足??培養(yǎng)孩子良好的思維習慣，即在課堂上，不是強求學生回答問題，而是從課堂教學中逐漸培養(yǎng)孩子的問題意識，獨立思考解決問題的能力，這種思維形成，課堂才會活潑起來，不至于老師強制性回答問題。積極開展教研活動。備課過程中能認真聽取他人的意見，修改教案不厭其煩，課堂效果不錯，得到了領導老師們的一致好評。本學期認真組織學生練字，組織學生閱讀，組織學生背誦經(jīng)典。多開展豐富多彩的年級活動，讓本級組的老師過得更開心、快樂，增強年級組的凝聚力。今后我們會致力于每個學生的發(fā)展，為學生的發(fā)展做好服務工作。