20xx幼兒教育學(xué)期末試卷(編輯修改稿)
2024-10-28 22:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 子便落在兒子頭上。這個13歲的男生，居然被同學(xué)選出了18條“罪狀”。當(dāng)天下午年級組長召集評選出來的“壞學(xué)生”，要求他們寫一份檢查，將自己干的壞事都寫出來，讓家長簽字，星期一交到年級組長手中。該家長“當(dāng)著孩子的面，沒有表示什么，簽了字便打發(fā)孩子去上學(xué)。隨后，她打通班主任的電話，詢問到底是怎么回事，班主任說： “你的孩子是班上最壞的學(xué)生，這是同學(xué)們用無記名投票的方式選出來的?！薄碑?dāng)她質(zhì)疑這種方法挫傷了孩子的自尊心時，老師卻回答： “自尊心是自己樹立的，不是別人給的”，并說他們不認(rèn)為有什么不對，其目的也是為了孩子好。自從這個13歲的男生被評選為“壞學(xué)生”后，情緒一直非常低落，總是想方設(shè)法找借口逃學(xué)。請問： 你對班主任評選“壞學(xué)生”的做法有何評價?答案要點：。每個學(xué)生在其成長的過程中難免有各種各樣的差異性。作為老師要循序漸進(jìn)的引導(dǎo)學(xué)生而不是一味的批評責(zé)罵。（5分）“壞學(xué)生”的評選中有幾點失誤：(10分)（1）侵犯了學(xué)生的尊嚴(yán)應(yīng)得到尊重的權(quán)利，傷害了學(xué)生在教育中獲得快樂和幸福的權(quán)利，侵犯了學(xué)生免于受歧視的權(quán)利。（2）該教師沒有樹立正確的學(xué)生觀，不懂得教師不但要了解學(xué)生，更要關(guān)心愛護(hù)和尊重信任學(xué)生，沒有履行關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格的義務(wù)。（3）該老師的方法過于偏激，忽視了這個年齡階段的孩子具有與成人不同的身心特點，面對問題更需要老師的教育關(guān)懷，并在教師正確的指導(dǎo)下改正學(xué)習(xí)。（4）該老師忽視了這種方式對學(xué)生造成的負(fù)面影響，打擊了學(xué)生的積極性，有違熱愛學(xué)生，教書育人的職業(yè)道德。第三篇：幼兒教育學(xué)A《幼兒教育學(xué)》A卷一、單項選擇題（每題3分。共36分）1．（）提出著名的“白板說”，認(rèn)為人的一切觀念都來自后天的經(jīng)驗，而不存在什么天賦。A．夸美紐斯B．盧梭C．洛克D．福祿貝爾2．批評清末民初我國幼兒教育機構(gòu)“外國病”、“花錢病”、“富貴病”的教育家是（）。A．陶行知B．張雪門C．陳鶴琴D．張宗麟3．18世紀(jì)法國著名的自然主義教育家盧梭的教育代表作是（）。A．《愛彌兒》B．《教育漫話》C．《人的教育》D．《母親讀物》4．規(guī)定幼兒園教育要以游戲為基本活動，寓教育于各項活動中的是（）。A．《幼兒園教育綱要》 B．《幼兒園工作規(guī)程》 C．《幼兒園工作暫行管理條例》 D．《未成年人保護(hù)法》5．2001年9月，我國出臺的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》所確定的“五領(lǐng)域課程”內(nèi)容包括的五個方面是（）。A．體育、藝術(shù)、語言、常識、社會B．健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)C．體育、德育、藝術(shù)、科學(xué)、社會D．健康、計算、社會、科學(xué)、藝術(shù)6．（）是幼兒的第一任教師，也是終身教師。A．爺爺奶奶B．幼兒教師C．家長D．小學(xué)教師7．（）是指向家長宣傳教育知識，幫助家長樹立正確教育觀念，學(xué)習(xí)教育方法等。A．家長學(xué)校B．家長專欄C．家長座談會D．家訪8．與幼兒園相比，家庭教育的特點是（）。A．目的性B．組織性C．隨意性D．計劃性9．有的幼兒園在課程中將社區(qū)的歷史、風(fēng)俗、革命傳統(tǒng)等作為鄉(xiāng)土教材來利用，使幼兒園教育內(nèi)容豐富而有特色。這發(fā)揮了（）對幼兒園教育的意義。A．社區(qū)資源B．社區(qū)環(huán)境C．社區(qū)習(xí)俗D．社區(qū)文化10．對兒童身心影響最大的家庭因素是（）。A．家庭生活方式B．家庭經(jīng)濟(jì)狀況C．家庭結(jié)構(gòu)D．家庭主要成員的文化程度11．幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只能唱歌、體育課上只做游戲的做法，違背了（）教育原則。A．啟蒙性B．發(fā)展適宜性C．活動性D．綜合性12．在幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)中，（）是首要的因素，它是幼兒教育的前提。A．愛心B．觀察力C．組織能力D．與兒童溝通的能力二、名詞解釋（每題5分，共10分）1．發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)2．結(jié)構(gòu)游戲三、判斷題（每題1分，共9分）1．世界上第一所幼兒教育機構(gòu)是由德國教育家福祿貝爾建立的。（）2．幼兒教育的全部意義在于能開發(fā)幼兒智力。（）3．在幼兒園課堂中，教師與幼兒之間是主導(dǎo)與主體的關(guān)系。（）4．幼小銜接的意義在于能夠使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的文化學(xué)習(xí)。（）5．幼兒的學(xué)習(xí)是否有意義，關(guān)鍵在于幼兒采用哪種學(xué)習(xí)方式。（）6．幼兒園經(jīng)濟(jì)條件差，創(chuàng)設(shè)環(huán)境時必須考慮經(jīng)濟(jì)性原則。（）7。教師應(yīng)該按照一些家長的要求，減少游戲活動，加強讀、寫、算的教學(xué)。（）8．尊重幼兒游戲的自主性就是要尊重幼兒游戲的意愿和興趣。（）9．幼兒的游戲主要在教師的直接指導(dǎo)下進(jìn)行的。（）四、簡答題（每題6分。共18分）1．簡述影響幼兒園內(nèi)環(huán)境質(zhì)量的主要因素。2．簡述幼兒教育離不開家庭的原因。3．簡述社區(qū)對幼兒園教育的意義。五、論述題（共15分）試述幼兒園家長工作的主要形式。六、案例分析題（共12分）在幼兒園中，教師要學(xué)會與幼兒溝通。比如，要熟記每個幼兒名字，這樣幼兒會感到非常親切，對教師的話作出積極反應(yīng)；說話的語速和語調(diào)要恰當(dāng)，最好能引發(fā)幼兒的好奇心；與幼兒交談時，語言要簡單明確，容易被幼兒接受；說話的態(tài)度要友善，比如：“我很喜歡聽到你的描述，相信每位小朋友都會喜歡?！薄澳氵@一次比上一次說得更清楚了?！痹诮涣鞯臅r候，教師還要注意與幼兒的目光接觸，要耐心傾聽幼兒的談話，作出積極反饋?，F(xiàn)實生活中，有的老師能靈活運用其交流技能，有的老師則因為與幼兒缺
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