2017秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》教學(xué)建議信息窗1——給小猴做衣服本信息窗采用圖文結(jié)合的形式，提供了布藝興趣小組“給小猴做衣服”的信息，旨在引導(dǎo)學(xué)生解決“做一件背心需要布料多少米”和“做一條褲子需要布料多少米”兩個(gè)問(wèn)題，引入對(duì)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的意義和計(jì)算方法的探索學(xué)習(xí)。通過(guò)本信息窗的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)通過(guò)經(jīng)歷操作、實(shí)驗(yàn)、類推、猜想等實(shí)踐活動(dòng)理解并掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法，能正

2024-12-08 00:22

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元信息窗2一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3布藝興趣小組——分?jǐn)?shù)除法QD六年級(jí)上冊(cè)用米布做裙子一條裙子需要米米布可以做幾條裙子？根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？一、情境導(dǎo)入454

2024-12-12 17:23

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元分?jǐn)?shù)除法單元測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元分?jǐn)?shù)除法單元測(cè)試一、填空題。8∶13的前項(xiàng)擴(kuò)大到原來(lái)的4倍,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)增加()。二、判斷題。(對(duì)的畫“?”,錯(cuò)的畫“?”)三、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)克鹽水中含鹽20克,鹽與水的質(zhì)量比是()?！?∶

2024-11-29 00:43

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元分?jǐn)?shù)乘法單元測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)乘法》單元測(cè)試一、填空1、6×43表示（）；52×43表示（）。2、112×（）＝49×（）＝（）×41＝（）×＝43＋（）＝（）－433、145米的52

2024-11-15 02:57

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)綜合練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)》綜合練習(xí)一、細(xì)心填寫：1、85÷65表示：（）2、根據(jù)85×6＝415寫出兩道除法算式：、。3、（）千克的43是109千克；152米是52

2024-11-15 10:21

2017秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)參考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)》參考教案教學(xué)目標(biāo)：一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義，溝通乘除之間的聯(lián)系。，運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思想領(lǐng)會(huì)計(jì)算方法的來(lái)由。，并能加以運(yùn)用。、推理、辯證思維等能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)算法則。教學(xué)難點(diǎn)：推算過(guò)程。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境、鋪墊引入示信息：布衣興趣小組的同學(xué)要用2米布做書信袋，一

2024-12-08 00:22

青島版數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘除法混合運(yùn)算教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3六《分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算》教學(xué)內(nèi)容：六年級(jí)上冊(cè)信息窗4紅點(diǎn)，自主練習(xí)1-7題，新課堂28頁(yè)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，明確分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，體會(huì)運(yùn)算順序的合理性。，并能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。3、能積極參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)數(shù)學(xué)有好奇心和求知欲，并獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：探索并掌握分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算的計(jì)算方法，明確分?jǐn)?shù)乘除混

2025-06-10 02:26

青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算 【教學(xué)目標(biāo)】 1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)自主探究、嘗試遷移、合作交流的學(xué)習(xí)情境，使學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序并能夠正確的進(jìn)...

2024-10-25 04:19

2017秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元中國(guó)的世界遺產(chǎn)——分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算單元分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《中國(guó)的世界遺產(chǎn)——分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》單元分析一、教學(xué)目標(biāo)1．能結(jié)合具體情境，理解和掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。會(huì)借助線段圖分析稍復(fù)雜的用分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算解決的實(shí)際問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系，并會(huì)解決問(wèn)題。2．在解決問(wèn)題的過(guò)程中，逐步掌握用分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算解決稍復(fù)雜實(shí)際問(wèn)題的策略，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。3．經(jīng)歷把現(xiàn)實(shí)問(wèn)

2024-12-08 00:18

六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘除法混合運(yùn)算專項(xiàng)練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘除法混合運(yùn)算專項(xiàng)練習(xí)題六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘除法混合運(yùn)算專項(xiàng)練習(xí)題(1)÷＋×(2)÷[－(1－)](3)÷6＋×(4)48×(＋＋)(5)×－1&

2025-03-24 02:18

2017秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)威海高區(qū)大嵐寺小學(xué)王曉萍教學(xué)目標(biāo)：1．結(jié)合解決問(wèn)題的過(guò)程認(rèn)識(shí)綜合算式，掌握乘法和加、減法混合運(yùn)算的順序，并能正確地計(jì)算。2．經(jīng)歷由分步列式到用綜合算式解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)可以列綜合算式解決兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題，感受解決問(wèn)題方法的多樣化。3．在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值，增強(qiáng)應(yīng)

2024-12-09 13:37

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元圓的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)練習(xí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《圓的認(rèn)識(shí)》基礎(chǔ)練習(xí)一、填空題（）。（）到（）任意一點(diǎn)的線段叫半徑。（）并且（）都在（）的線段叫做直徑。（），用字母（）表示，它到圓上任意一點(diǎn)的距離都（）。5.（）叫做半徑，一般用字母（

2024-11-15 06:50

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元一般的分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算信息窗1教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入中國(guó)的世界遺產(chǎn)——一般的分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算一、情境導(dǎo)入你能提出什么問(wèn)題？二、合作探索北京故宮的占地面積是多少公頃？你能用一個(gè)式子表示出這道題的數(shù)量關(guān)系嗎？你會(huì)解答嗎？試試看。故宮的占地面積＝天壇公園面積的+４公頃41272

2024-12-11 05:54

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元圓的周長(zhǎng)拔高練習(xí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《圓的周長(zhǎng)》拔高練習(xí)一、填空題。6厘米，這個(gè)圓的周長(zhǎng)是（）厘米。厘米的圓，圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)是（）。2倍，周長(zhǎng)擴(kuò)大（）倍。厘米，將它切成兩個(gè)半圓后，每個(gè)半圓的周長(zhǎng)為（）厘米。60厘米，分針長(zhǎng)80厘米，一天內(nèi)這只大掛鐘分針尖端經(jīng)過(guò)路程總長(zhǎng)（

2024-11-15 02:57

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元分?jǐn)?shù)乘整數(shù)基礎(chǔ)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》基礎(chǔ)練習(xí)一、細(xì)心填寫：1、72×6表示的意義是（）。16×83表示的意義是（）。2、一根繩子長(zhǎng)109米，3根這樣的繩子共長(zhǎng)（）米。二、準(zhǔn)確計(jì)算

2024-11-15 02:57

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算參考2(留存版)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算參考2-文庫(kù)吧

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算參考2-wenkub

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算參考2(已修改)