【總結(jié)】用一次函數(shù)解決問題學(xué)習(xí)目標:1.能根據(jù)實際問題中變量之間的關(guān)系,確定一次函數(shù)關(guān)系式;2.能將簡單的實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題建立一次函數(shù),從而解決實際問題;3.通過具體問題的分析,發(fā)展解決問題的能力,增強應(yīng)用意識.重點難點:,確定一次函數(shù)的關(guān)系式.,合理地建立一次函數(shù)的模型,并解決實際問題.一、課前預(yù)習(xí):1、某校辦
2024-12-08 00:25
【總結(jié)】1、什么是函數(shù)?大家能舉出實例嗎?在某變化過程中有兩個變量x,y若給定其中一個變量x的值,y都有唯一確定的值和它對應(yīng),則稱y是x的函數(shù)。2、一次函數(shù)的表達式為其中k,b為常數(shù)且k≠03、正比例函數(shù)的表達式為其中k為
2024-12-08 11:12
【總結(jié)】22yxBO反比例函數(shù)的應(yīng)用一、選擇題:,面積為2的△ABC,一邊長為x,這邊上的高為y,則y與x的變化規(guī)律用圖象表示大致為()A(-2,1y),B(-1,2y),C(1,3y)在反比例函數(shù)y=1x的圖象上,則下列結(jié)論正確的是()A.1
2024-12-05 03:00
【總結(jié)】反比例函數(shù)的應(yīng)用(1)教案教學(xué)目標:【知識目標】1、經(jīng)歷通過實驗獲得數(shù)據(jù),然后根據(jù)數(shù)據(jù)建立反比例函數(shù)模型的一般過程,體會建模思想.2、綜合運用反比例函數(shù)的解析式,函數(shù)的圖像以及性質(zhì)解決實際問題.【情感目標】1、學(xué)生自由學(xué)習(xí)、運用代數(shù)方法解決實際問題的能力.2、數(shù)借形而直觀,形借數(shù)而入微教學(xué)重難點:重點是
2024-12-09 14:45
【總結(jié)】初二數(shù)學(xué)反比例函數(shù)的綜合復(fù)習(xí)一選擇題1、已知點,,在反比例函數(shù)的圖像上.下列結(jié)論中正確是(B)A.B.C.D.2、已知點A()、B()是反比例函數(shù)()圖象上的兩點,若,則有( A?。〢. B. C. D.3、下列四個點中,有三個點在同一反比例函數(shù)的圖象上,則不在這個函數(shù)圖象上的點是(B)A.(5,1)
2025-04-04 03:29
【總結(jié)】反比例函數(shù)函數(shù):一般地,在一個變化過程中,如果有兩個變量x和y,并且對于x的每一個確定的值,y都有唯一確定的值與其對應(yīng),那么我們就說x是自變量,y是x的函數(shù).理解:1.函數(shù)談的是變量間的關(guān)系。2.對于x的每一個確定的值,y都有唯一被確定的值與其對應(yīng),y才是
2025-06-12 06:05
【總結(jié)】億庫教育網(wǎng)百萬教學(xué)資源免費下載課題: 反比例函數(shù)(1)教學(xué)目標:1.理解反比例函數(shù)的概念,能判斷兩個變量之間的關(guān)系是否是函數(shù)關(guān)系,進而識別其中的反比例函數(shù).2.能根據(jù)實際問題中的條件確定反比例函數(shù)的關(guān)系式.3.,體會和認識反比例函數(shù)是刻畫現(xiàn)實世界中特定數(shù)量關(guān)系的一種數(shù)學(xué)模型;進一步理解常量與變量的辯證關(guān)系和反映在函數(shù)概念中的運動變化觀點.教學(xué)重點:反比例
2025-06-07 15:56
【總結(jié)】第11章反比例函數(shù)第1課時反比例函數(shù)的圖像第1課時反比例函數(shù)的圖像第11章反比例函數(shù)目標突破總結(jié)反思知識目標知識目標第1課時反比例函數(shù)的圖像1.經(jīng)過回憶一次函數(shù)圖像的作法,進一步熟悉作函數(shù)圖像的步驟,會用描點法畫反比例函數(shù)的圖像.2.結(jié)合圖像特
2025-06-12 14:19
【總結(jié)】反比例函數(shù)圖象與性質(zhì)的綜合應(yīng)用(第1題圖)1.反比例函數(shù)y=mx的圖象如圖所示,有以下結(jié)論:①常數(shù)m<-1;②在每個象限內(nèi),y隨x的增大而增大;③若點A(-1,h),B(2,k)在圖象上,則h<k;④若點P(x,y)在圖象上,則點P′(-x,-y)也在圖象上.其
2024-12-03 12:54
【總結(jié)】oyxyxoyxoyxoABCD第11章反比例函數(shù)教學(xué)目標:1、回顧反比例函數(shù)的概念,通過實際問題,進一步感受用反比例函數(shù)解決實際問題的過程與方法,體會反比例函數(shù)是分析、解決實際問題的一種有效的數(shù)
2024-12-08 00:19
【總結(jié)】反比例函數(shù)學(xué)習(xí)目標1.理解并掌握反比例函數(shù)的概念2.能判斷一個給定的函數(shù)是否為反比例函數(shù),并會用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式3.能根據(jù)實際問題中的條件確定反比例函數(shù)的解析式,體會函數(shù)的模型思想重點難點重點:理解反比例函數(shù)的概念,能根據(jù)已知條件寫出函數(shù)解析式難點:理解反比例函數(shù)的概念【課前自學(xué)課堂交流】一、【
2024-12-09 14:46
【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)(3)學(xué)習(xí)目標:1.能根據(jù)實際問題中的條件確定函數(shù)的類型,明確函數(shù)圖像所在象限及有關(guān)性質(zhì);2.能根據(jù)已知點的橫坐標,確定點所在的象限,從而比較縱坐標的大?。攸c、難點:利用反比例函數(shù)某些特征,分析反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì).學(xué)習(xí)過程一.【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】初步感知、激發(fā)興趣1、若點A(
2024-12-08 00:21
【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)(1)學(xué)習(xí)目標:簡單分析反比例函數(shù)的特征;;3.經(jīng)歷畫圖、觀察、猜想、思考等數(shù)學(xué)活動,向?qū)W生滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法.重點、難點:1、畫反比例函數(shù)的圖像.2、根據(jù)圖像分析函數(shù)具有的一些特征,感受數(shù)形結(jié)合的思想方法.學(xué)習(xí)過程一.【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】初步感知、激發(fā)興趣已知反
【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)(2)學(xué)習(xí)目標1.會用待定系數(shù)法確定反比例函數(shù)解析式;2.能根據(jù)圖像分析并掌握反比例函數(shù)的性質(zhì),進一步感受形數(shù)結(jié)合的思想方法.重點、難點:分析并掌握反比例函數(shù)的性質(zhì).學(xué)習(xí)過程一.【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】初步感知、激發(fā)興趣1.反比例函數(shù)y=1mx?的圖象在第二、四象限,則m的取值范圍
【總結(jié)】反比例函數(shù)一、課本鞏固練習(xí)1、下列函數(shù),①1)2(??yx②.11??xy③21xy?④.xy21??⑤2xy??⑥13yx?;其中是y關(guān)于x的反比例函數(shù)的有:_________________。2、函數(shù)22)2(???axay是反比例函數(shù),則a的值是()A.-
2024-11-29 01:47