【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 2）班主任應(yīng)該關(guān)注和愛(ài)護(hù)學(xué)生，一視同仁，與小偉好好溝通，動(dòng)之以情，曉之以理，指導(dǎo)小偉積極歸因教育心理學(xué)：（1）小偉應(yīng)以學(xué)習(xí)為主要職責(zé)，將學(xué)習(xí)作為主要任務(wù)，謙虛聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，將注意力集中于學(xué)習(xí)之上。（2）小偉同學(xué)：應(yīng)該積極克制自己的不良行為，如果允許的話，可以采用行為控制法，一旦自己的不良行為想法出現(xiàn)時(shí)，可以事先在自己的手腕上套上小皮筋，實(shí)行自我監(jiān)督和自我懲罰。第四篇：福建省2016年教師招聘考試教育綜合真題2016年福建教師招考中小學(xué)教育綜合真題一、單項(xiàng)選擇題（本大題共 35小題，每小題2分，共 70分）（） ，國(guó)際奧委會(huì)第128次會(huì)議在馬來(lái)西亞吉隆坡投票決定，將2022年冬季奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)交給中國(guó)的（） ，自2016年9月1日起施行的法律是（） ，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布數(shù)據(jù)，經(jīng)初步核算，2015年中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值按可比價(jià)格計(jì)算，比上年增長(zhǎng)了（）% % % %，在北京天安門廣場(chǎng)舉行紀(jì)念大會(huì)（包括檢閱部隊(duì)），以此紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利（） 6.“十三五”規(guī)劃提出的到2020年實(shí)現(xiàn)的兩個(gè)翻番是指（）。（1）國(guó)家科技總量翻番（2）城鄉(xiāng)居民人均收入翻番（3）國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值翻番（4）農(nóng)村人均生產(chǎn)總值翻番A.（1）（3）B.（2）（4）C.（1）（4）D.（2）（3），國(guó)家主席習(xí)近平訪問(wèn)的中東三國(guó)是（）（1）沙特（2）捷克（3）埃及（4）伊朗 A.（1）（2）（3）B.（2）（3）（4）C.（1）（3）（4）D.（1）（2）（4）《中華人民共和國(guó)教師法》，下列屬于教師義務(wù)的是（），管理工作和教育行政部門的工作提出意見(jiàn)和建議，學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn)9.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第二十四條規(guī)定，學(xué)校要建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度，將學(xué)生安全信息及時(shí)告知監(jiān)護(hù)人，下列屬于通報(bào)內(nèi)容的是（）（1）學(xué)生身體和心理的異常情況（2）學(xué)生在校期間的知識(shí)掌握情況（3）學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間（4）學(xué)生非正常缺席或擅自離校情況 A.（1）（2）（3）B.（1）（2）（4）C.（1）（3）（4）D.（2）（3）（4）10.《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃（20152020年）》總體要求提出的基本原則是（）（1）師德為先，以德化人（2）能力為重，終身學(xué)習(xí)（3）規(guī)模適當(dāng)，結(jié)構(gòu)合理（4）提升質(zhì)量，提高待遇（5）改革機(jī)制，激發(fā)活力 A.（1）（2）（3）（4）B.（1）（2）（3）（5）C.（1）（2）（4）（5）D.（1）（3）（4）（5）《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見(jiàn)》，中小學(xué)校園體育活動(dòng)時(shí)間達(dá)到（） 《教師資格案例》參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績(jī)作廢，不得再次參加教師資格證考試的限制年限是（） ，以兒童中心主義著稱的教育家是（） （） （）（1）教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)（2）受教育權(quán)（3）教育目的（4）教育結(jié)構(gòu)（5）教育內(nèi)容 A.（1）（2）（3）（4）B.（1）（2）（4）（5）C.（2）（3）（4）（5）D.（1）（2）（3）（5）（）（）19.“既知教之所由興，又知教之所由廢，然后可以為人師也”表明教師應(yīng)具備（） ：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生?！迸c之相關(guān)聯(lián)的教育職業(yè)道德是（） ：一般說(shuō)來(lái)，兒童是依靠形式、顏色、聲音和感覺(jué)來(lái)進(jìn)行思維的，說(shuō)明教學(xué)中應(yīng)貫徹（）、同行評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)等結(jié)合起來(lái)對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，體現(xiàn)了（） 23.“君子欲納于言而敏與行”強(qiáng)調(diào)的品德因素是（）24.“一千個(gè)人的眼里，有一個(gè)千個(gè)哈姆雷特”表明人的心理具有（）、樂(lè)于探求、主要體現(xiàn)了興趣的（）、草木蔥茂的陽(yáng)春三月，人們常有“花在微笑、草在點(diǎn)頭”的愉悅體驗(yàn)，這種情緒狀態(tài)是（） ，采用的方式是提供榜樣，并經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)他的行為。這種做法的理論依據(jù)是（）（），下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是（）①會(huì)打球 ②個(gè)子越長(zhǎng)越高 ③風(fēng)沙吹進(jìn)眼睛自然流淚④小孩看到穿白大褂的醫(yī)生感到害怕 ⑤兒童了解了“地球是圓的，而不是平的” A.①②④B.②③⑤C.①④⑤D.①③④，使被期望的學(xué)生按照教師所期望的方向來(lái)塑造自己的行為，產(chǎn)生預(yù)言效應(yīng)。這種現(xiàn)象稱為（），如梵婀玲上奏著的名曲。這種“有色聽(tīng)覺(jué)”是（） ，這種歸因維度是（）、穩(wěn)定、可控、穩(wěn)定、不可控、不穩(wěn)定、可控、不穩(wěn)定、不可控33.“曲不離口，拳不離手”強(qiáng)調(diào)了在動(dòng)作技能行程中起重要作用的是（），技能關(guān)系的說(shuō)法，正確的是（）（1）知識(shí)、技能等同于能力（2）能力的強(qiáng)弱與知識(shí)、技能的多少成正比（3）能力的形成與發(fā)展依賴于知識(shí)、技能的發(fā)展（4）在掌握知識(shí)、技能的過(guò)程中會(huì)促進(jìn)相應(yīng)能力的發(fā)展 A.（1）（2）B.（2）（3）C.（1）（4）D.（3）（4），處于“關(guān)注情境階段”的教師主要關(guān)注的問(wèn)題是（）（1）“學(xué)生喜歡我嗎？”（2）“備課是否充分”（3）“怎樣上好每堂課”（4）“如何安排教學(xué)時(shí)間” A.（1）（2）（3）B.（1）（2）（4）C.（2）（3）（4）D.（1）（3）（4）第二部分 非選擇題二、填空題（本大題共 20小題，每小題 1分，共 20分）、麻省理工學(xué)的研究人員2016年2月11日宣布，他們利用LIGO探測(cè)器于2015年9月14日探測(cè)到來(lái)自于兩個(gè)黑洞合并的______信號(hào)。37.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，國(guó)家實(shí)行教師資格、職務(wù)、______制度，通過(guò)考核、獎(jiǎng)勵(lì)、培養(yǎng)和培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。38.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第十七條規(guī)定，縣級(jí)人民政府根據(jù)需要設(shè)置______制學(xué)校，保障居住分散的適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。39.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中所稱未成年人是指未滿______周歲的公民。40.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第五十二條規(guī)定，文化部門依法禁止在中學(xué)、小學(xué)校園周圍_______米范圍內(nèi)設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。41.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020）年》提出了到2020年，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、基本形成_______社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列的戰(zhàn)略目標(biāo)。42.“道而弗牽，強(qiáng)而拂抑，開(kāi)而弗達(dá)”體現(xiàn)了_________式教學(xué)思想。，學(xué)生以全班或小組為單位，圍繞教材的中心問(wèn)題各抒己見(jiàn)而獲得知識(shí)的一種教學(xué)方法，稱為 _________。48.“抓中間、促兩頭”描述的班主任工作內(nèi)容是______。，心理是______的機(jī)能。，即直觀性、_______和可操作性。，精細(xì)加工策略和組織策略統(tǒng)稱為_(kāi)_______。，識(shí)記分為機(jī)械識(shí)記和________。，前運(yùn)算階段、________和形式運(yùn)算階段?！敖虒W(xué)應(yīng)該走在發(fā)展的前面”，主張教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該略高于兒童_________。這樣教學(xué)才能夠促進(jìn)發(fā)展。三、判斷說(shuō)理題（本大題共 3小題，每小題5分，共 15分），自己的職責(zé)就是教好書，學(xué)生的思想品德教育那是班主任的事，該教師的認(rèn)識(shí)是否正確，結(jié)合教育學(xué)的知識(shí)說(shuō)明理由。，而不應(yīng)該常立志。這種說(shuō)法是否正確，結(jié)合意志品質(zhì)的知識(shí)說(shuō)明理由。和果斷性，但經(jīng)常變換目標(biāo)，缺乏堅(jiān)持性，也缺乏自制性/自制力，不值得提倡。，批評(píng)會(huì)傷害學(xué)生的自尊自信，所以教育中只能表?yè)P(yáng)，不能批評(píng)。這種說(shuō)法是否正確，結(jié)合心理學(xué)的知識(shí)說(shuō)明理由。四、材料分析題（本大題共 2小題，59題30分，60題15分）：第一學(xué)期期中考后，七年級(jí)某班班主任紀(jì)老師發(fā)現(xiàn)班級(jí)總平均成績(jī)年段排名最后，為了有效提高學(xué)生成績(jī)，在家長(zhǎng)會(huì)紀(jì)老師宣布了一些決定。首先，將在班級(jí)微信群公布學(xué)生考試成績(jī)排名，要求子女成績(jī)不好的家長(zhǎng)配合監(jiān)督；其次，對(duì)排名靠后同學(xué)實(shí)施懲罰：要么背第一名繞操場(chǎng)跑一圈，要么罰款20元獎(jiǎng)勵(lì)給第一名。女生楊某是外地生，近一個(gè)月連續(xù)幾次都是最后一名，由于身材弱小，只能接受罰款。為了逃離困境，楊某決定離開(kāi)學(xué)校，父親認(rèn)為女兒升學(xué)無(wú)望，便同意女兒的想法。在告知紀(jì)老師后，把女兒楊某送到小食店當(dāng)?shù)陠T。一周后，校領(lǐng)導(dǎo)在聽(tīng)課時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在詳細(xì)認(rèn)真調(diào)查后，慎重做出更換班主任的決定，由經(jīng)驗(yàn)豐富的黃老師接任。第一次班級(jí)晨會(huì)，黃老師先和同學(xué)們熱情歡迎楊同學(xué)“回家”，以“我們是一家人”為主題發(fā)表了熱情洋溢的講話；進(jìn)而