【總結(jié)】《幽徑悲劇》教學(xué)設(shè)計(jì)淮安市韓橋鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)崔連進(jìn)教材分析:本文描寫了文革中幸免于難的紫藤蘿在十幾后的今天被誅伐的悲慘遭遇,表達(dá)了作者對(duì)生命深層次的探討,因而帶領(lǐng)大家探討幽徑悲劇的實(shí)質(zhì)是什么。通過這堂課的學(xué)習(xí),要引導(dǎo)同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到我們?nèi)祟惡臀覀兯幵诘男乔虻降资鞘裁搓P(guān)系,我們?cè)鯓优c地球上的其他生命和諧相處。我們要矢志維護(hù)真善美,要珍愛生命。
2024-12-08 13:54
【總結(jié)】老山界說課稿大家好!今天,我說課的內(nèi)容是《老山界》。首先我說一下自己對(duì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的認(rèn)識(shí),對(duì)教材的理解,對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀的分析:新課標(biāo)要求初中語文現(xiàn)代文閱讀教學(xué)是初中語文教學(xué)的重要組成部分。它是在教師啟發(fā)、引導(dǎo)下,學(xué)生積極、主動(dòng)的再創(chuàng)造的心理過程,是學(xué)生閱讀能力形成和發(fā)展的主要途徑。《老山界》是一篇傳統(tǒng)而又經(jīng)典的講讀課。
2024-12-08 19:27
【總結(jié)】幽徑悲劇【序幕】越美的東西被毀滅,其悲劇性就越強(qiáng)烈?!氨瘎。褪菍⒆蠲赖臇|西毀滅給人看。”——魯迅【第一幕】賞藤蘿之美課文從哪些方面描寫藤蘿之美?感受藤蘿之美藤蘿之美形:盤曲而上香:“驀地”
2024-11-25 22:25
【總結(jié)】《長征》節(jié)選學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、感知紅軍過草地的險(xiǎn)惡環(huán)境,感受紅軍指戰(zhàn)員豐富的內(nèi)心世界。2、理解文中含義深刻的語句。重點(diǎn):部分含義深刻的語句。難點(diǎn):理解紅軍長征的偉大意義。知識(shí)鏈接:電視文學(xué)劇本劇本,是電視藝術(shù)的重要組成部分。在電視中,人物性格的刻畫、故事背景的交代、情節(jié)的發(fā)展,一切都需化為動(dòng)作和畫面,很少以敘述人的“畫外音”表述
【總結(jié)】陽關(guān)雪說課稿一、說選材:高二學(xué)生對(duì)一般散文的閱讀鑒賞已有一定的基礎(chǔ)。本著與高考接軌,豐富閱讀面的原則,選擇了余秋雨的文化散文《陽關(guān)雪》。研究戲劇理論的學(xué)者余秋雨,把多年的文化積累和學(xué)識(shí)素養(yǎng)都投入到了散文創(chuàng)作中,寫出來的文章在文體形式、語言模式,甚至在視角、語氣上都與一般散文有區(qū)別。其氣勢(shì)、見識(shí)
2024-12-09 13:47
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)語文公開課教案 八年級(jí)語文公開課教案 地點(diǎn):八(3)課室 授課者:清水居士 時(shí)間:課題:《與朱元思書》教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)與技能 。 、熟悉文章每段內(nèi)容,從而理解全篇。。...
2024-10-08 21:31
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)語文下冊(cè)公開課教案 八年級(jí)語文下冊(cè)公開課教案 授課人;班級(jí):八年級(jí)2班時(shí)間:2009年5月18日 科目:語文課型:新授課課題:17:端午的鴨蛋 17:端午的鴨蛋 教學(xué)目標(biāo) 1...
2024-11-15 23:48
【總結(jié)】最后一課說課稿一、教材分析:本單元以愛國為主題,從各個(gè)不同的角度表現(xiàn)了不同時(shí)代,不同國家的人民熱愛祖國的美好情操。教學(xué)本單元,要求學(xué)生反復(fù)朗讀,整體感知課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生了解中國現(xiàn)代國情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的愛國主義情操,細(xì)致分析并揣摩精彩段落和關(guān)鍵語句,學(xué)習(xí)語言運(yùn)用的技巧?!蹲詈笠徽n》是法國作家都德創(chuàng)作的一部短篇小說,文章通過阿爾薩斯省的一個(gè)小
2024-12-09 02:06
【總結(jié)】《活板》說課稿一、說教學(xué)目標(biāo)l、學(xué)習(xí)文章抓住事物特點(diǎn),運(yùn)用程序說明順序,使用簡明、平實(shí)、準(zhǔn)確的語言說明事物的特點(diǎn)。2、掌握“為”、“就”、“火”、“印’’、“乊”、“以”、“則”等文言詞語的詞義和用法,,初步認(rèn)識(shí)文言文中一詞多義的現(xiàn)象,了解把單音節(jié)詞變?yōu)殡p音節(jié)詞的翻譯文言文的方法。3、了解我國古代科學(xué)技術(shù)的偉大成就,認(rèn)識(shí)我國古代人民的聰明才智,激収學(xué)
2024-12-08 00:14
【總結(jié)】《木蘭詩》說課稿今天我說課的內(nèi)容是《木蘭詩》,我將從說教材、說教法學(xué)法、說教學(xué)重難點(diǎn)、說教學(xué)一、說教材《木蘭詩》是我國南北朝時(shí)期北方的一詐長篇敘事民歌,記述了木蘭女扮男裝,代父從軍,征戰(zhàn)沙場(chǎng),凱旋回朝,建功受封,辭官還家的故事,充滿傳奇色彩。本詩為民歌,結(jié)構(gòu)分明,語言樸素,感情濃郁,適于吟誦,有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古詩文的語感。二、說教學(xué)目標(biāo)
【總結(jié)】第五單元·人與環(huán)境都市精靈江蘇教育出版社八年級(jí)|上冊(cè)課文導(dǎo)入同學(xué)們,你們喜歡小動(dòng)物嗎?為什么?你們是如何與它戒它們相處癿?今天,我們一起來學(xué)習(xí)現(xiàn)代作家舒乙癿《都市精靈》,看看現(xiàn)代都市中動(dòng)物癿現(xiàn)狀,人與動(dòng)物相處癿情況。作者簡介舒乙,1935年生于青島,北京人,
2024-11-19 18:02
【總結(jié)】第二十課都市精靈舒乙導(dǎo)入新課同學(xué)們,你們喜歡小動(dòng)物嗎?為什么?你們是如何與它或它們相處的?今天,我們一起來學(xué)習(xí)現(xiàn)代作家舒乙的《都市精靈》,看看現(xiàn)代都市中動(dòng)物的現(xiàn)狀,人與動(dòng)物相處的情況。舒乙,1935年生于青島,北京人,滿族。1954年9月留學(xué)蘇聯(lián),在列寧格勒基洛夫林業(yè)技術(shù)大學(xué)攻讀林產(chǎn)化學(xué)
2024-11-17 10:14
【總結(jié)】2教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)作者認(rèn)真觀察體驗(yàn)生活,從平凡瑣事中提煉意蘊(yùn)豐富的寫作素材的方法。2、學(xué)習(xí)作者抓住人物在特定環(huán)境下的一個(gè)形象特征進(jìn)行描寫,以表現(xiàn)其思想性格的方法。3、著重學(xué)習(xí)在敘述和描寫中抒發(fā)感情的方法,理解融于字里行間的真摯、深沉的父子之情。朱自清(1898-1948),原名朱自華,字佩弦,號(hào)秋實(shí),江蘇東海人,
2024-11-17 02:15
【總結(jié)】草王愿堅(jiān)紅軍吃過的野菜標(biāo)本草三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局外貌、動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境文學(xué)常識(shí)小說:以刻畫人物為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。王愿
2024-11-17 02:44
【總結(jié)】三*草蘇教版·八年級(jí)上冊(cè)新課導(dǎo)入我們現(xiàn)在甜蜜而安逸的生活環(huán)境,是無數(shù)的革命先烈和戰(zhàn)士用生命換來的,今天我們所學(xué)的《草》所展示的不再是你以前讀到的富有頑強(qiáng)生命力的草,也不是你看到的滾著晶瑩露珠的草,而是爭(zhēng)奪紅軍戰(zhàn)士生命、展現(xiàn)革命家高尚人格的草。;識(shí)記并理解文中的生字詞。(重點(diǎn))、動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫刻畫
2024-11-17 02:45