【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ．問(wèn)題與答案D．附錄38．在下列社會(huì)工作者的角色中，屬于間接服務(wù)的角色是（）。A．物質(zhì)幫助提供者B．改變支持者C．積極行為倡導(dǎo)者D．資源爭(zhēng)取者39．社會(huì)工作者必須具有較強(qiáng)的文化能力。關(guān)于文化能力，下列描述中錯(cuò)誤的是（）。A． 指的是理解價(jià)值觀念、行為規(guī)則、生活習(xí)慣等文化現(xiàn)象的能力B．指的是掌握科學(xué)文化知識(shí)的能力C．理解服務(wù)對(duì)象的文化是真正了解他們需要的前提D．包括對(duì)服務(wù)對(duì)象特殊文化的了解與尊重40．下列關(guān)于社會(huì)工作者角色的表述中，不正確的是（）。A．社會(huì)工作者只扮演為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)的角色B．社會(huì)工作者的基本角色主要是服務(wù)提供者、支持者和倡導(dǎo)者，其主要角色包括管理者、資源獲取者、影響者和研究者D．社會(huì)工作者的主要角色包括提供直接服務(wù)的基本角色和間接服務(wù)的角色41．（）是社會(huì)工作價(jià)值觀的理論基礎(chǔ)。A．人文主義B．人道主義C．人本主義D．發(fā)展主義42．國(guó)際社會(huì)工作認(rèn)同的社會(huì)工作價(jià)值觀中“服務(wù)”指的是（）。A．社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)超越個(gè)人利益為他人提供專業(yè)服務(wù)B．社會(huì)工作者追求社會(huì)變革，特別是與弱勢(shì)群體一起努力，并代表他們尋求社 會(huì)變革c．社會(huì)工作者對(duì)每個(gè)人都給予關(guān)心和尊重，意識(shí)到個(gè)體的差異和文化及種族上 的多元性D．社會(huì)工作者始終意識(shí)到專業(yè)的使命、價(jià)值觀、倫理原則和倫理標(biāo)準(zhǔn)，并用與 之相適應(yīng)的方式開(kāi)展實(shí)際工作43．“尊重、保密、合作、咨詢、服務(wù)的轉(zhuǎn)介等”是社會(huì)工作者對(duì)（）的倫理責(zé)任。A．服務(wù)對(duì)象B．同事C．工作機(jī)構(gòu)D．社會(huì)工作專業(yè)44．社會(huì)工作專業(yè)人員守則中的“恪守公私分明”的內(nèi)容體現(xiàn)了（）。A．社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系B．社會(huì)工作者之間的關(guān)系C．社會(huì)工作者與自己所處的工作機(jī)構(gòu)的關(guān)系D．社會(huì)工作者以社會(huì)工作專業(yè)的責(zé)任45．在操作層面上，社會(huì)工作價(jià)值觀可以概括為如下原則，其中不正確的選項(xiàng)是（）。A．接納與個(gè)別化B．尊重與保密c．自決權(quán)與知情同意D．工作者的權(quán)威與機(jī)構(gòu)的效益46．李先生想成為某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的志愿者，該機(jī)構(gòu)工作人員與他面談，了解他做志愿者的動(dòng)機(jī)和技能，并就本機(jī)構(gòu)是否需要像李先生這樣的志愿者與同事進(jìn)行討論。這些工作屬于志愿者管理過(guò)程中的（）。A．簽約B．督導(dǎo)C．激勵(lì)D．需要評(píng)估47．某社區(qū)居住了多位精神疾病康復(fù)者，社區(qū)社會(huì)工作者為此招募了6位居民擔(dān)任志愿者，開(kāi)展結(jié)對(duì)服務(wù)。為了能更好地開(kāi)展服務(wù)，社會(huì)工作者為志愿者仔細(xì)講解了精神疾病康復(fù)者的一些特征：如擔(dān)心復(fù)發(fā)、害怕環(huán)境吵鬧影響睡眠、情緒容易波動(dòng)。這屬于社會(huì)工作者對(duì)志愿者（）的培訓(xùn)。A．服務(wù)理念和價(jià)值B．服務(wù)實(shí)務(wù)知識(shí)C．服務(wù)實(shí)務(wù)技巧 D．服務(wù)信心提升48．某社會(huì)工作服務(wù)中心想為某社區(qū)老人提供服務(wù)，并向區(qū)民政局申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)資助。區(qū)民政局很支持這一想法，要求中心準(zhǔn)備材料，并寫明服務(wù)的必要性、可行性、目標(biāo)、專業(yè)方法、服務(wù)成效以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等內(nèi)容。這份材料被稱為（）。A．項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)B(niǎo)．請(qǐng)示報(bào)告c．工作計(jì)劃49．社會(huì)工作者小梅剛被分配去為低保對(duì)象服務(wù)，但她對(duì)這一群體的貧困原因理解不深，不熟悉現(xiàn)行的相關(guān)政策。督導(dǎo)員老王給她進(jìn)行了相應(yīng)的講解，小梅的服務(wù)技能因此得到提高。督導(dǎo)員教給了小梅（）的知識(shí)。A．社會(huì)問(wèn)題B．工作者本身C．服務(wù)對(duì)象群D．工作過(guò)程50．下列關(guān)于社會(huì)工作研究的說(shuō)法，正確的是（）。A．由于社會(huì)工作者努力促進(jìn)人與環(huán)境的平衡，因此社會(huì)工作研究是以能力欠 缺的個(gè)人為對(duì)象B．社會(huì)工作研究與個(gè)案工作、小組工作等實(shí)務(wù)方法不同，它需要遵循的是社會(huì) 研究的倫理而非社會(huì)工作的倫理c．由于社會(huì)工作注重個(gè)人的價(jià)值與尊嚴(yán)，因此社會(huì)工作研究最好采用個(gè)案研究 方法D．由于社會(huì)工作較注重實(shí)踐，因此社會(huì)工作研究者可以同時(shí)是資料收集者、分 析者與研究結(jié)果的應(yīng)用者。51．在定量研究的準(zhǔn)備階段，建立研究假設(shè)是不可缺少的環(huán)節(jié)。研究假設(shè)“社會(huì)工作者實(shí)務(wù)能力越強(qiáng)，服務(wù)對(duì)象積極改變的可能性越大”是（）。A．差異式假設(shè)B．因果式假設(shè)C．條件式假設(shè)D．乘數(shù)式假設(shè)52．問(wèn)卷調(diào)查是社會(huì)工作的研究方法之一。它依據(jù)問(wèn)卷收集資料，并可將問(wèn)卷的問(wèn)題分為態(tài)度、行為和狀態(tài)三種類型，以下屬于行為類型的提問(wèn)是（）。A.“你認(rèn)為改善夫妻關(guān)系最重要的因素是什么?”B．“過(guò)去的一個(gè)月你與丈夫(或妻子)一起看了幾次電影?”C．“丈夫與妻子的關(guān)系會(huì)影響孩子嗎?”D．“你認(rèn)為你們的夫妻關(guān)系好嗎?”53．老溫是某老年服務(wù)中心的社會(huì)工作者，為了解社區(qū)居民對(duì)居家養(yǎng)老服務(wù)的滿意度，他從該社區(qū)居民戶籍登記冊(cè)隨機(jī)抽取80名高齡老人，逐個(gè)對(duì)他們進(jìn)行問(wèn)卷調(diào) 查。你覺(jué)得最合理的做法是()。A．由居委會(huì)將問(wèn)卷發(fā)給被抽中的老人，由老人們自行填答，居委會(huì)再將完成的 問(wèn)卷回收，統(tǒng)一交給老溫B．請(qǐng)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的志愿者幫助，到被抽中的老人家中訪談，并記錄老人的回答，再 將完成的問(wèn)卷交給老溫c．找個(gè)免費(fèi)場(chǎng)地，將被抽中的老人集中起來(lái)，老溫組織老人當(dāng)場(chǎng)填答問(wèn)卷D．通過(guò)郵局將填好地址的問(wèn)卷及附加郵票的信封等寄給被抽中的老人，請(qǐng)老人或其家人將完成的問(wèn)卷回寄給老溫54．社會(huì)工作研究者王先生為了評(píng)估對(duì)外來(lái)務(wù)工子女的社會(huì)工作干預(yù)效果，需要設(shè)計(jì)問(wèn)卷。一般來(lái)說(shuō)，問(wèn)卷設(shè)計(jì)過(guò)程中正確的步驟是（）。A．認(rèn)定研究問(wèn)題、設(shè)計(jì)問(wèn)題、試調(diào)查B．試調(diào)查、認(rèn)定研究問(wèn)題、設(shè)計(jì)問(wèn)題C．認(rèn)定研究問(wèn)題、試調(diào)查、設(shè)計(jì)問(wèn)題、認(rèn)定研究問(wèn)題、試調(diào)查55．我國(guó)《婚姻法》規(guī)定的結(jié)婚年齡是（）。A．男不得早于20周歲，女不得早于18周歲、B．男不得早于22周歲，女不得早于20周歲C．男不得早于25周歲，女不得早于22周歲D．男不得早于25周歲，女不得早于23周歲56．根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》的規(guī)定，下列情形中，不應(yīng)認(rèn)定為工傷或視同工傷的是（）。A．甲完成工作后在車間內(nèi)換工作服時(shí)受傷B．乙在下班途中遭遇車禍?zhǔn)軅鸆．丙在搶險(xiǎn)救災(zāi)中受傷D．丁因工作壓力過(guò)大跳樓致殘57．小強(qiáng)，男，16歲；小麗，女，15歲。兩人父母是多年的好友，為了長(zhǎng)期維持兩家的親密關(guān)系，他們?yōu)樾?qiáng)和小麗訂立了婚約。小強(qiáng)和小麗父母的行為違反了（）的規(guī)定。A．《治安管理處罰法》B．《未成年人保護(hù)法》c．《婚姻法》D．《婦女權(quán)益保障法》58．小王由某勞務(wù)派遣公司派遣到某外國(guó)律師事務(wù)所中國(guó)代表處工作。按照《勞動(dòng)合同法》的規(guī)定，下列說(shuō)法正確的是（）。A．勞務(wù)派遣公司應(yīng)與小王訂立一年以上的固定期限勞動(dòng)合同B．勞務(wù)派遣公司應(yīng)與小王訂立兩年以上的固定期限勞動(dòng)合同C．中國(guó)代表處應(yīng)與小王訂立一年以上的固定期限勞動(dòng)合同D．中國(guó)代表處應(yīng)與小王訂立兩年以上的固定期限勞動(dòng)合同59．縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要設(shè)立流浪乞討人員救助站，救助站應(yīng)當(dāng)根據(jù)受助人員的需要提供救助。對(duì)照有關(guān)法規(guī)關(guān)于救助站救助內(nèi)容的規(guī)定，下列說(shuō)法正確的 是（）。A．參照當(dāng)?shù)鼐用竦钠骄钏教峁┦澄顱．參照當(dāng)?shù)亓夥繕?biāo)準(zhǔn)提供住處C．幫助流浪乞討人員聯(lián)系親屬或者所在單位 D．派工作人員護(hù)送流浪乞討人員返回住所地60．老張年老體弱，無(wú)力耕種承包的田地，只得讓兒子小張耕種。根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》，小張耕種父親老張?zhí)锏氐氖杖霊?yīng)當(dāng)（）。A．歸小張所有B．歸老張所有C．由老張和小張平分D．由老張和小張決定分配二、多項(xiàng)選擇題(共20題，每題2分。每題的備選項(xiàng)中，有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意，至少有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。錯(cuò)選，本題不得分；少選，所選的每個(gè)選項(xiàng)得0．5分)61．2006年10月中共中央十六屆六中全會(huì)作出《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》。根據(jù)《決定》的精神，建設(shè)宏大的社會(huì)工作人才隊(duì)伍是（）的需要。A．構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)B．解決改革開(kāi)放過(guò)程中出現(xiàn)的社會(huì)問(wèn)題C．完善社會(huì)工作職業(yè)體系D．。提高專業(yè)化社會(huì)服務(wù)水平E．加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)培訓(xùn)62．某社區(qū)居民中60歲以上老人占居民總數(shù)的25％，其中獨(dú)居老人家庭和空巢老人家庭約260戶，為了幫助這些老年人安度晚年，社會(huì)工作者常開(kāi)展的服務(wù)有()。A．居家養(yǎng)老服務(wù)B．老人社交小組活動(dòng)C．游戲治療服務(wù)D．，老人文體活動(dòng)E．老人教育權(quán)益保護(hù)工作63．某老年醫(yī)院的社會(huì)工作者小李與身患晚期癌癥的85歲嚴(yán)大爺建立了信任的工作關(guān)系。有一天，小李在與嚴(yán)大爺?shù)恼勗捴袩o(wú)意得知他有自殺念頭；以擺脫病痛折磨，不再拖累子女。面對(duì)這種危機(jī)情況，小李應(yīng)當(dāng)()。A．根據(jù)保護(hù)隱私原則，為嚴(yán)大爺保守秘密B．根據(jù)案主自決原則，不對(duì)嚴(yán)大爺?shù)淖詺⑵髨D進(jìn)行干預(yù)c．與嚴(yán)大爺面談，了解他目前的苦惱和生活狀況D．勸說(shuō)嚴(yán)大爺打消自殺的念頭E．通過(guò)醫(yī)院等有關(guān)部門采取特殊監(jiān)護(hù)措施64．在生存一關(guān)系一成長(zhǎng)理論中，阿爾德弗爾提出了人的三種基本需要：生存需要、關(guān)系需要和成長(zhǎng)需要。其中，成長(zhǎng)需要對(duì)應(yīng)的是馬斯洛需要層次論中的（）。A．生理需要B．安全需要c．歸屬需要D．尊重需要E．自我實(shí)現(xiàn)的需要，18歲，父親是一個(gè)長(zhǎng)途卡車司機(jī)，母親是某商店售貨員，對(duì)小明管教較少。小明小學(xué)階段成績(jī)較好，畢業(yè)后升入一個(gè)寄宿中學(xué)。由于他認(rèn)識(shí)了一伙愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò)游戲的朋友，加之自律性比較差，整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常逃學(xué)，成績(jī)也一落千丈，常受老師 的批評(píng)，最終不得不退學(xué)回家，現(xiàn)整天在社區(qū)和街頭游蕩。從社會(huì)工作者的角度分析，小明的成長(zhǎng)過(guò)程中，（）因素導(dǎo)致了現(xiàn)存問(wèn)題。A．家庭管理B．學(xué)校教育C．朋輩群體D．社區(qū)鄰里E．街頭報(bào)攤66．陳大爺退休之后，感覺(jué)無(wú)所事事，整天在家看電視，與舊同事的聯(lián)絡(luò)也很少。最近發(fā)現(xiàn)視力下降后，陳大爺更少出門，只是到附近的菜市場(chǎng)購(gòu)買食物和日用品。根據(jù)社會(huì)心理學(xué)理論，陳大爺面對(duì)的主要挑戰(zhàn)包括（）。A．無(wú)用感B．人際關(guān)系退化C．自我整合D．生活意義下降E．認(rèn)知能力下降67．心理與社會(huì)治療模式經(jīng)常運(yùn)用直接治療技巧，其中非反思性直接治療技巧主 要包括（）。A．心理動(dòng)力反映B．人格發(fā)展反映C．直接影響D．支持E．探索一描述一宣泄68．80歲的王先生喪偶多年，子女均在外地工作，他最近經(jīng)歷了一次輕微中風(fēng)，經(jīng)住院治療后回到家中。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者上門向他的護(hù)工了解其身體恢復(fù)和情緒狀況，并察看其家具的擺放；另外社會(huì)工作者還聯(lián)系他的主治醫(yī)生，看了他的病歷，以便摸清王先生的需求，為他制訂眼務(wù)計(jì)劃。在收集資料中，這位社會(huì)工作者運(yùn)用的技巧有（）。A．會(huì)談B．觀察c．運(yùn)用現(xiàn)有資料D．同理心E．澄清69．在危機(jī)處理中，社會(huì)工作者需要遵守的基本原則有（）。A．限定目標(biāo)B．提供支持C．及時(shí)處理D．去災(zāi)難化E．輸入希望70．社會(huì)工作者小吳最近籌劃一個(gè)施暴者矯治小組，在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí)，他需要考 慮（）的因素。A．治療性B．組員的情緒和行為特點(diǎn)C．自愿性與自助性D．適合性與可行性E．組員的性別與年齡，它可以發(fā)揮多方面的作用，其基本特征 包括（）。A．小組過(guò)程使組員學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)需要的行為規(guī)范B．組員之間可以通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)而相互支持c．組員之間有共同目標(biāo)，以群體力量解決問(wèn)題D．組員間必須共同進(jìn)退，組員個(gè)別需要并不重要E．小組過(guò)程中，組員學(xué)會(huì)完全認(rèn)同小組工作者的決策72．成長(zhǎng)小組組員之間已相當(dāng)熟悉，聚會(huì)時(shí)均能積極表達(dá)自己的意見(jiàn)，討論非常熱烈，互不相讓，還出現(xiàn)個(gè)別組員為獲得更多的支持，出言貶低他人的行為。社會(huì)工作者小李細(xì)心傾聽(tīng)組員的意見(jiàn)，不時(shí)點(diǎn)頭，并指出小組面臨的沖突，讓他們一起面對(duì)，尋求處理 的辦法。小李運(yùn)用的小組技巧有（）。B．角色扮演技巧D．表達(dá)鼓勵(lì)支持E．促進(jìn)互動(dòng)交流73．某街道選調(diào)了三位社會(huì)工作者進(jìn)入一個(gè)城鄉(xiāng)結(jié)合部社區(qū)開(kāi)展社區(qū)工作，計(jì)劃用兩年時(shí)間提升居民參與意識(shí)，發(fā)揮自助互助精神，共同解決社區(qū)面對(duì)的問(wèn)題。社會(huì)工 作者在準(zhǔn)備階段的工作重點(diǎn)是（）。A．與杜區(qū)組織建立合作關(guān)系B．與居民建立信任關(guān)系C．推動(dòng)成立居民小組D．開(kāi)展社區(qū)教育E．培養(yǎng)社區(qū)帶頭人74．社會(huì)工作者張某在社區(qū)進(jìn)行家訪時(shí)，有一名居民向他反映目前政府發(fā)放給他 的低保金不能應(yīng)付其家庭生活開(kāi)支，加上他身體不好，需經(jīng)?？床?。他還說(shuō)最近天氣很冷，而家中棉被不夠。張某發(fā)現(xiàn)社區(qū)中還有不少與這位居民情況相似的人，他決定嘗試為這些居民提供服務(wù)。在下述做法中，能夠反映社區(qū)工作特點(diǎn)的有()。A．張某自掏腰包替他們解決生活困難B．張某向他們提供理財(cái)輔導(dǎo)和情緒疏導(dǎo)C．張某向社區(qū)內(nèi)所有低保戶做問(wèn)卷調(diào)查，了解他們的實(shí)際情況D．張某召開(kāi)低保戶座談會(huì)，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，商討解決辦法E．張某動(dòng)員志愿者，為低保戶募集舊衣物和棉被等生活用品75．社區(qū)工作的地區(qū)發(fā)展模式認(rèn)為過(guò)程目標(biāo)的地位和重要性超過(guò)任務(wù)目標(biāo)，對(duì)此 的正確理解是()。A．地區(qū)發(fā)展模式重視提升居民的能力B．實(shí)質(zhì)問(wèn)題的改善或解決在地區(qū)發(fā)展模式中并不重要c．地區(qū)發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)居民要參與問(wèn)題的改善或解決D．過(guò)程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有助于任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)E．重視過(guò)程目標(biāo)并不等于排除任務(wù)目標(biāo)76．某社區(qū)出現(xiàn)了幾例子女虐待老人的事件，在該社區(qū)產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。社會(huì)工作者小李針對(duì)這一問(wèn)題策劃服務(wù)方案。他在家訪的過(guò)程中了解到受虐老人的家屬缺乏社會(huì)支持以及造成這一現(xiàn)象的原因，并且通過(guò)調(diào)查掌握了受這一問(wèn)題影響的社區(qū)人群狀況。他所做的工作屬于社會(huì)服務(wù)方案策劃中的（）。A．問(wèn)題認(rèn)識(shí)和分析B．目標(biāo)制定C．方案安排D．考慮服務(wù)的評(píng)估E．需要評(píng)估77．關(guān)于社會(huì)工作的價(jià)值觀，下列描述中正確的是（）。A．是社會(huì)工作者所持有的助人觀念，對(duì)自己和服務(wù)對(duì)象的看法c．是指社會(huì)工作者自身的真實(shí)價(jià)值觀D．不僅表現(xiàn)在社會(huì)工作者對(duì)自己工作的看法上，更反映在他的全部工作之中E．是社會(huì)工作的靈魂78．在社會(huì)工作的過(guò)程中，社會(huì)工作者的能力具有十分重要的意義。社會(huì)工作者的 能力要求主要包括()。A．技術(shù)能力B．文化能力C．良好的心理素質(zhì)D．持續(xù)學(xué)習(xí)的能力E．社會(huì)工作