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社會工作綜合能力中級考試真題練習一(編輯修改稿)

2024-11-05 01:26 本頁面
 

【文章內容簡介】 界變好,某社會服務機構計劃舉辦賑災義演。該機構社會工作者在機構網(wǎng)站公布義演消息,打電話邀請各界人士出席。義演結束后,上述活動屬于(A)。A.特別事件籌款B.私人懇請籌款C.電話勸募籌款D.網(wǎng)絡勸募籌款,主要負責兒童托管服務。由于中心人手不夠,小新想招募一些家長志愿者來協(xié)助工作。他花費了大量的時間和精力,卻沒有家長來應聘,為此,小新向督導老張求助,老張耐心地分析了原因:“現(xiàn)在正是農忙季節(jié),村民沒有多余的精力從事志愿服務工作。”老張的督導內容屬于(C)。A.行政性督導B.教育性督導C.支持性督導D.引導性督導,社會工作者小周設計一份問卷,對接受過服務的外來務工人員進行調查,關于問卷問題設計的說法,正確的是(C)。A.問卷問題要考慮回答者的性別差異B.問卷問題要圍繞所有問題展開C.問卷問題要考慮回答者的受教育程度D.問卷問題要運用專業(yè)術語表述,正確的是(C)。A.定性研究可以比定量研究獲得更廣泛的資料 B.定性研究事先要有假設并在研究中進行檢驗C.定量研究一般注重變量的操作與測量D.定量研究比較適用于不熟悉的社會系統(tǒng),同時滿足窮盡性和互斥性要求的是(A)。A.您的性別?(1)男(2)女B.你的文化程序?(1)初中及以下(2)高中(3)大專及以上 C.您的婚姻狀況(1)未婚(2)已婚(3)離婚D.您的平均月收入?(1)2000~2500元(2)2500~3500元(3)3500~4500元(4)4500元及以上51在問卷設計中,問題排序非常重要,在關于社會工作者職業(yè)水平考試調查的問卷設計中,根據(jù)問題排序原則,排在最后的問題應是(B)。A.下列三門考試中哪門最難?(1)“社會工作綜合能力”(2)“社會工作實務”(3)“社會工作法規(guī)和政策”B.你對社會工作者職業(yè)水平考試有何建議?C.對于社會工作者職業(yè)水平考試,你覺得必要性如何?(1)必要(2)可有可無(3)沒必要D.對于你參加社會工作者職業(yè)水平考試,貴單位的鼓勵措施有些哪些?(1)補貼報名費(2)通過后予以獎勵,在資料收集過程中,其正確的做法是(A)。A.以多種手段來收集資料,記錄研究對象的多元資料 B.在研究前建構研究假設,為資源收集提供準確指引 C.在資料收集中積極互動,引導研究對象的正面行為 D.以生活工作閱歷為基礎,解剖研究對象的主觀感受 《婦女權益保障法》,關于婦女合法權益的說法,正確的是(D)。A.婦女擁有離婚的最終決定權B.離婚時母親優(yōu)先享有未成年子女的監(jiān)護權C.全國人民代表大會的代表中婦女代表應占5%以上 D.農村婦女與男子在劃分責任田時享有平等權利 《殘疾人保障法》,國家保障殘疾人享有康復服務的權利,康復服務應當以(D)為基礎。A.殘疾人家庭B.康復機構C.福利性單位D.社區(qū)康復,2012年1月雙方協(xié)議離婚。根據(jù)《婚姻法》,下列財產中屬于夫妻個人財產的是(D)。A. 2007年小張發(fā)表著作所得版稅20萬元B. 2008年小張贈與小趙一條價值3萬元的鉆石項鏈 C. 2009年小張繼承一幢價值500萬元的別墅D. 2011年小趙發(fā)生車禍,對方賠償其醫(yī)療費5000元《城市居民最低生活保障條例》,具有城市居民最低生活保障待遇審批權限的是(D)。A.街道辦事處B.縣級財政部門C.縣級人力資源和社會保障部門D.縣級民政部門《城市生活無著的流浪乞討人員求助管理辦法》,應由流浪乞討人員救助站提供的救助服務是(C)。A.提供乘車憑證,幫助流浪乞討人員返回其住所B.提供符合食品衛(wèi)生要求的基本食物,每日餐費標準不得低于20元C.提供符合基本條件的住處,并按性別分室住宿 D.提供職業(yè)技能培訓 《勞動法》,下列人員中,用人單位不得與其解除勞動合同的是(D)。A.甲,在試用期間被證明不符合錄用條件 B.乙,因工作原因患職業(yè)病但未喪失勞動能力C.丙,因失職泄露商業(yè)機密,給用人單位利益造成重大 D.丁,正處于哺乳期《工傷保險條例》,勞動能力的鑒定可由用人單位、工傷職工或者其直系親屬向(B)提出申請。A.由醫(yī)療衛(wèi)生專家組成的勞動能力鑒定專家組B.設區(qū)的市級勞動能力鑒定委員會C.省、自治區(qū)、直轄市勞動能力鑒定委員會D.勞動保障監(jiān)察部門戶,參加了當?shù)氐某擎?zhèn)職工基本醫(yī)療保險,小徐每月的工作收入是2000元,其每月繳納的基本醫(yī)療保險費一般為(C)元。A.20B.30C.40D.50二、多項選擇題(共20題,每題2分。每題的備選項中,有2個或2個以上符合題意,至少 有1個錯項。錯選,本題不得分,少選,)61某地區(qū)地震后,社會服務機構派遣社會工作者到災區(qū)開展服務,社會工作者組織志愿者 發(fā)放救災物資,為失去親人的受災群眾提供心理支持,走訪困難的受災家庭,并為他們聯(lián) 系資源,該機構提供的上述服務體現(xiàn)了社會工作(ABC)的目標。A.解救危難B.緩解困難C.促進發(fā)展D.拓展工作對象 E.解決社會問題,社會工作者應遵循的操作原則有(CDE)。A.在任何情況下都不得披露服務對象的隱私 B.給予各服務對象相同的服務或資源C.對服務對象涉及自我傷害的決定進行干預 D.保護生命是最高原則,機構安排老張作為小蔡的督導,在工作過程中老張很重視小蔡的建議和想法,當小蔡遇到問題時,老張總是耐心指導。年終,根據(jù)小蔡的表現(xiàn),老張寫了一份工作表現(xiàn)評估報告。兩人還合作撰寫了一篇專業(yè)論文,推廣服務經(jīng)驗。老張的上述做法,體現(xiàn)了對(ACE)的倫理責任。A.同事B.公眾參與C.服務機構D.,正確的有(ADE)。A.女性的更年期早于男性B.固定智力下降,流動智力上升 C.教育子女成為重要責任D.情感趨于深沉,性格穩(wěn)定成熟 ,鄰居也躲著他。社會工作者小黃說服孫某的父母重新接納兒子回家,并邀請孫某參加社區(qū)青年社交小組。在社區(qū)宣傳活動中小黃還特別向居民講述關于刑滿釋放人員改過自新的案例。在小黃的幫助下,很多鄰居開始逐漸接納了孫某,孫某也逐漸樹立起生活信心。在上述工作中,小黃的工作改變了孫某與(BCE)之間的互動。A.文化B.朋輩群體C.家庭D.,社會工作者在收集完資料并對服務對象的問題進行評估之后,與服務對象一起制訂計劃。為了保證計劃的的完備,社會工作者應做到(BCE)。A.說明需要轉介的情況B.準確分析服務對象的需要C.明確服務工作的目標、階段和方法D.簽訂書面協(xié)議,該模式造成這些壓力的原因有(BDE)。A.服務對象挖掘自身潛能不足B.服務對象的成長早期愿望未被滿足 C.服務對象的社會學習能力不足D.服務對象對外部環(huán)境理性處理能力不足 ,還欠下了巨額債務,遂產生了輕生的念頭。家人發(fā)現(xiàn)后及時向社會工作者求助,社會工作者立即介入,此時,社會工作者應遵循的介入原則有(ABCD)。A.及時處理B.限定目標C.輸入希望D.提供支持 ,該階段他應扮演的角色有(ABC)。A.領導者B.鼓勵者C.組織者D.,社會工作者的工作重點是處理小組的沖突,在面對和處理小組沖突時,社會工作者的正確的做法有(CDE)。A.盡快結束小組,避免沖突的發(fā)生B.營造開放的氣氛,幫助組員正確面對自身不足 C.提醒小組組員,保持對整體目標的意識D.以組員為主導,協(xié)助組員擔負重新建構小組的責任,引導組員通過良好互動實現(xiàn)小組目標 71下列小組工作的溝通與互動技巧中,屬于社會工作者與組員溝通的有(BCE)。A.提醒組員相互傾聽B.對信息進行磋商C.適當幫助梳理D.鼓勵組員相互表達 E及時進行小結。該機構運用社會策劃模式,根據(jù)轄區(qū)內 老年人服務需求調查的結果,計劃未來五年在多個社區(qū)建立日間老年服務中心。上述做法 體現(xiàn)了社會策劃模式特點的有(BCD)。A.注重過程B.強調運用理性原則處理問題C.注重自上而下改變D.、鄰里、朋友、志愿者幫助服務對象,該模式的特點有(BCE)。A.能保護服務對象隱私B.可以發(fā)揚社區(qū)互助精神C.促進多方共同分擔提供服務的責任D.,上門動員居民參加定期舉辦的鄰里懇談會,其中一位居民表示自己平時很忙,有空的時候會來。但據(jù)社會工作者的觀察,這位居民有很多閑暇時間,針對該 居民的情況,社會工作者適當?shù)淖龇ㄓ?BCD)。A.向對方承諾參加活動可以得到辛苦費B.委婉指出對方不忙的事實C.向對方說明參加鄰里懇談會所需時間不多D.在下次舉辦活動之前仍然邀請對方參加 E分辨對方是否是找借口推辭“小蜜蜂”公益行動,該行動的目標是把志愿服務與兒童保護工作 相結合,通過“徒步城市行”、“愛心義賣”等活動呼吁人們關注城市貧困兒童己在服務 方案策劃的問題認識和分析階段,社會工作者應開展的工作有(ADE)。A.掌握城市貧困兒童數(shù)量、特點、分布等信息B.制訂公益行動的活動計劃C.配置公益行動所需的人力、財力、物力等資源D.,某市社會救助站啟動了“街頭巡回流動救 助月”項目。項目結束后,救助站從下列各方面進行評估,其中屬于過程評估的有(CDE)。A.救助活動的社會影響力B.流浪乞討人員對服務的滿意度 C.求助資金和物資的使用情況D.主要求助工作的完成情況 ,正確的有(ABE)。A.家庭和機構可以作為個案研究的對象B.研究手段和資料多元化 C.前測和后測是常用技術D.所花時間較少,數(shù)據(jù)容易補充,注重改變行為的模式,一般來說,調查問卷中應當包括的內容有(BCDE)。A.抽樣方案和編碼B.封面信和指導語C.問題和答案D.問卷名稱和問卷編號 ,結識了離異的老張,并欲與其辦理結婚登記,遭到了子女們的強烈反對及阻撓,老李的子女提出雙方老人可以共同生活,但絕不允許辦理婚姻登記,否則他們不再承擔瞻養(yǎng)與照顧義務,并會要求老李搬離由他承租的房屋。根據(jù)《老年人權益保障法》,老李可以子女侵犯了他的(ACDE)為由,向人民法院提起訴訟。A.婚姻自由權B.享受最低生活保障待遇的權利 C.生活保障權D.享受家庭賭養(yǎng)的權利 ,根據(jù)《失業(yè)保險條例》,小程領取失業(yè)保障金應具備的條件包括(CDE)。A.小程家庭經(jīng)濟困難,享受低保待遇 B.小程家庭成員患有大病,享受醫(yī)療救助C.失業(yè)前小程及其所在單位已按規(guī)定繳納失業(yè)保障金滿1年 D.非因小程本人意愿中斷就業(yè)E.小程已辦理失業(yè)登記,并有求職要求第四篇:2009社會工作綜合能力(初級)考試真題2009年全國社會工作者職業(yè)水平考試助理社會工作師(初級)社會工作綜合能力試題一、單項選擇題(共60題,每題1分。每題的備選項中,只有1個最符合題意)1.社會工作者小王在總結上一工作時,列出了自己承擔的幾項主要工作,其中屬于社會工作中發(fā)揮維持社會秩序功能的活動是()。:A.舉辦社區(qū)運動會B.建立居民科普宣傳小組C.組織社區(qū)巡邏D.開展老年人健康知識講座2.從社會工作的起源看,社會工作最初的服務是()。A.促進就業(yè)B.救助貧困者C.心理輔導D.社區(qū)照顧3.解決社會問題是社會工作專業(yè)的目標之一。下列屬于社會問題的是()。A.網(wǎng)絡成癮B.就業(yè)服務C.老人服務D.婚姻指導4.目前,盡管世界各國的社會制度、文化傳統(tǒng)、經(jīng)濟狀況有較大差別。但是社會工作在許多國家都取得了發(fā)展,并且成為解決社會問題的重要制度性手段。因此,一般認為社會工作取得普遍發(fā)展的根本原因是()。A.法律制度的完善B.行政制度的改革C.民主政治的發(fā)展D.福利制度的發(fā)展5.社會工作在開展兒童服務時,下列屬于發(fā)展性社會工作的是()。A.腦癱兒童康復訓練B.自閉兒童語言訓練c.輕微犯罪兒童行為矯D.學齡兒童溝通技巧訓練6.張某的丈夫平時就有大男子主義觀念,因車禍失去了雙腿,只能以輪椅代步,又失去了工作:情緒非常低落。張某包攬了全部家務,悉心照顧丈夫,但是丈夫總是發(fā)脾氣,甚至有時辱罵張某。張某感到委屈,向社會工作者小林求助。根據(jù)婦女社會工作專業(yè) 服務的要求,小林建議她()。A.雇保姆照顧丈夫B.送丈夫去康復療養(yǎng)機構C.與丈夫一起改變觀點和態(tài)度D.忍耐和維持現(xiàn)狀7.某社區(qū)矯正機構的社會工作者在假釋人員張苛的家訪中得知,他是最近發(fā)生的一起DQA的作案者。社會工作者最適宜的處理方法是()。A.根據(jù)保密原則,為張某保密B.勸說服張某到公安局自首c.直接向案發(fā)地居委會舉報D.勸說服張某將所盜財物悄悄返還失主8.社會工作者小王剛從大學畢業(yè),她的同學小張請她幫忙輔導。小王發(fā)現(xiàn)小張有嚴重的抑郁癥狀,但小王沒有接受過這方面的嚴格專業(yè)訓練。面對這種情況小王應()。A.婉言謝絕請求,不采取行動B.根據(jù)接助的原則,大膽嘗試輔導一下c.自學補充相關知識后接受請求D.建議小張到專業(yè)機構進一步評估和治療9.張某因發(fā)生婚外情,造成與妻子關系緊張,不勝煩惱,為此前來尋求社會工作者 的幫助,在與社會工作者的交談中,張某認為婚外情是對婚姻生活的補充,妻子不應該反應這樣激烈。對張某的這種看法,社會工作者適宜的手法是()。A.接受張某的看法B.批評張某的看法c.不同意但表示理解張某的煩惱D.說服張某接受主流價值觀10.社會工作者小陳需要招募若干志愿者幫忙開展禁毒工作。報名者中有位王先生是同性戀者,有人反對讓他參加這項工作。小陳根據(jù)社會工作專業(yè)的()原則,還 是讓王先生參加志愿者工作。A.不批判B.保護C.接納D.尊重11.學校社會工作者在與服務對象小磊的會談中,得知上周小磊溜進學校的實驗室,損壞了設備,造成了很大的經(jīng)濟損失。小磊家庭經(jīng)濟困難,他懇求社會工作者不要告知學校讓他承擔責任。上述情形中,社會工作者遇到的難題是()。A.保密問題B.個人利益與社會責任C.自決原則和知情同意D.情理法問題12.某學生在某次期中考試中,估計自己的英語考試成績?yōu)?0分,但其實際成績?yōu)?5分。于是,他將期末考試中英語考試的理想成績定為90分。根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論,這反映了該學生的()。A.成長需要B.關系需要C.求知需要D.認知需要13.社會救助是政府或社會服務機構對()提供的支持和幫助。A.精神生活面臨危機的社會成員B.物質生活面臨危機的社會成員C.社會交往面臨危機的社會成員D.工作面臨危機的社會成員14.關于
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